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創(chuàng)意設(shè)計(jì)美術(shù)作品范文1

關(guān)鍵詞：創(chuàng)意美術(shù)；教育策略

美國(guó)美術(shù)教育學(xué)家羅恩菲爾德提出了以幼兒為中心的美術(shù)教育主張，強(qiáng)調(diào)了美術(shù)的教育價(jià)值，重視美術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程，主張通過(guò)美術(shù)創(chuàng)作促進(jìn)幼兒健全發(fā)展.創(chuàng)意美術(shù)教育能提高幼兒的觀察力和想象力。激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣，逐步向形成個(gè)性化發(fā)展。因此 我園注重開(kāi)展創(chuàng)意美術(shù)教育，它能打開(kāi)幼兒的思維，喚醒他們的創(chuàng)造能力， 孩子們的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，實(shí)際創(chuàng)作，觀察的學(xué)習(xí)過(guò)程中，感受探索發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。自主自由地在的在繪畫海洋里遨游。

1.創(chuàng)意美術(shù)教育活動(dòng)的有效策略

1.1有效的觀察是創(chuàng)意繪畫的基礎(chǔ)

藝術(shù)來(lái)源于生活，從生活出發(fā)，培養(yǎng)幼兒的觀察能力。首先創(chuàng)設(shè)幼兒隨意繪畫的空間，鼓勵(lì)幼兒多看多觀察開(kāi)展“小眼睛看世界”的活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒觀察身邊的美環(huán)境、物品、小花、小草、小動(dòng)物、汽車、人物等，抓住生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行繪畫.例如我們秋天帶孩子們參觀植物園， 認(rèn)識(shí)植物，花卉了解它們的特征。孩子們身臨其境觀察植物，并進(jìn)行寫生，注意整體與局部的區(qū)別，做到細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)其中的微妙差別。幼兒觀察是積累表象的重要策略. 集素材的方法就是多多觀察，多親近大自然，去體驗(yàn)生活、感受生活中的事物，并隨時(shí)做好記錄，由這些事物來(lái)激發(fā)幼兒的創(chuàng)作靈感。

1.2欣賞藝術(shù)大師的經(jīng)典作品是創(chuàng)意靈感重要途徑

中外藝術(shù)大師的作品極具靈性，創(chuàng)意無(wú)限。孩子們通過(guò)作品中生動(dòng)形象，明快夸張的色彩，對(duì)感官的刺激，去感知了作品的魅力。不知不覺(jué)中吸收了藝術(shù)大師構(gòu)圖線條的作畫方式，以及色彩的運(yùn)用。因此我們每周開(kāi)展欣賞“藝術(shù)大師”教學(xué)活動(dòng)。欣賞大師名家的創(chuàng)作作品的同時(shí)，要了解他們的創(chuàng)作背景及意圖，藝術(shù)作品和"圖形創(chuàng)意"進(jìn)行聯(lián)想。激發(fā)了孩子們的創(chuàng)意。例如：在欣賞馬蒂斯的作品《開(kāi)著的窗戶》《戴帽子的婦人》這兩幅畫顏料不分青紅皂白地鋪在畫面上，不僅僅是背景和帽子，還有這位婦人的臉部、她的容貌，都是用大膽的綠色和朱紅色的筆觸，把輪廓勾勒出來(lái)的。孩子們欣賞后自由聯(lián)想，有感而發(fā)，有的小朋友說(shuō)：我畫一個(gè)五顏六色的臉才美麗。有的小朋友說(shuō)：“我給小狗畫一個(gè)有標(biāo)志的綠色的臉，這樣小狗就不容易丟了。”聽(tīng)著孩子們稚嫩的話語(yǔ)感覺(jué)到孩子們的創(chuàng)意天馬行空。幼兒在潛移默化中的欣賞獲得愉快的體驗(yàn)，豐富了幼兒的藝術(shù)品味.

1.3多元的操作材料是培養(yǎng)創(chuàng)意繪畫的源泉

美國(guó)心理學(xué)家布魯納說(shuō)：學(xué)習(xí)最好的刺激是對(duì)學(xué)習(xí)材料的興趣。多元的材料多樣的表達(dá)。是創(chuàng)意繪畫的源泉。為幼兒準(zhǔn)備油畫棒、水粉、宣紙、報(bào)紙、花布、剪刀、紙杯、紐扣、橡皮泥、吸管、毛線、繩、廢舊材料（各種瓶子，紙盒。水果網(wǎng)套，各種包裝盒）等等。這些多元的材料激發(fā)了孩子們的創(chuàng)作欲望，孩子們將這些作品進(jìn)行創(chuàng)意組合、粘貼制作。有的小朋友用礦泉水瓶和彩筆制作了小飛機(jī)；有的幼兒用繩和塑料袋、橡皮泥制作了降落傘；有的小朋友用布、皺紋紙、彩色塑料袋制作了小裙子，一幅幅千姿百態(tài)的創(chuàng)意作品應(yīng)運(yùn)而生。從這些作品中表達(dá)了孩子們的個(gè)性特征及對(duì)生活的美好愿望。滿足了幼兒的創(chuàng)作意愿。

1.4贊賞評(píng)價(jià)幼兒的作品是創(chuàng)意繪畫的動(dòng)力

心理學(xué)的研究表明，幼兒在學(xué)習(xí)過(guò)程中取得成功或失敗會(huì)在心理上引起對(duì)這種成功或失敗的情緒體驗(yàn)，常常形成一種循環(huán)效應(yīng)。讓幼兒體驗(yàn)更多成功，讓更多的成功帶來(lái)興趣——成功成為一條規(guī)律。對(duì)于孩子們的作品，教師應(yīng)在尊重他們的獨(dú)到見(jiàn)解，保護(hù)他們自尊心，保持持久興趣給予正面合理的評(píng)價(jià)，只有這樣，才能使孩子們充滿創(chuàng)作的興趣，保持創(chuàng)作的信心.在幼兒繪畫中經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)幼兒畫得濃重的色彩一片黑暗，看起來(lái)亂七八槽。這時(shí)教師應(yīng)傾聽(tīng)幼兒的心聲，孩子會(huì)說(shuō)：“老師我畫的是陰天，要下雨了”。還有的幼兒會(huì)對(duì)獨(dú)特的線條加以聯(lián)想，并積極地想要表達(dá)自己的獨(dú)特見(jiàn)解。教師應(yīng)善于用幼兒的眼光看待他們的世界。給予真誠(chéng)贊賞的評(píng)價(jià)。讓孩子在感受教師愛(ài)意與期待中體驗(yàn)成功的快樂(lè)。從而產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力。

1.5注重想象力的培養(yǎng)是創(chuàng)意繪畫的翅膀

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：想象比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括了世界的一切，可以這么說(shuō)想象力是創(chuàng)造性的翅膀.教育家陶行知也說(shuō)：生活及教育，抓住生活中的教育契機(jī)。教師開(kāi)展小小設(shè)計(jì)師的活動(dòng)，幼兒自己創(chuàng)意設(shè)計(jì)營(yíng)養(yǎng)午餐，幼兒可以運(yùn)用大米飯創(chuàng)意出各中小動(dòng)物的形象，再配上營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜造型，一款款美麗誘人的午餐栩栩如生。制作三明治的小朋友們自己制作娃娃笑臉--用番茄醬給面包擠上一條條劉海，再配上巧克力豆的眼睛，美味好吃的三明治誕生了，非常有食欲。最后為幼兒創(chuàng)設(shè)“秀便當(dāng)”的活動(dòng)，幼兒可以向介紹廣告一樣，推銷自己的作品。通過(guò)發(fā)現(xiàn)--啟迪—聯(lián)想--創(chuàng)作—表述給孩子想象的空間，激發(fā)幼兒的想象力，創(chuàng)造力也得到了最大的發(fā)揮，并體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)與滿足。

2.總結(jié)

我認(rèn)為創(chuàng)意美術(shù)教育活動(dòng)蘊(yùn)含著的豐富的現(xiàn)代教育價(jià)值和發(fā)展?jié)摿Γㄟ^(guò)多年的實(shí)驗(yàn)研究，我們班的孩子們已經(jīng)收到了良好的教育效果，使我體會(huì)到在工作中注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，使幼兒從多角度、多方位、多渠道感受到創(chuàng)意美術(shù)教育的無(wú)窮魅力，萌發(fā)了幼兒的想象力、創(chuàng)造力，對(duì)幼兒的多元化發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。因此創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)開(kāi)展對(duì)促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。

參考文獻(xiàn)：

創(chuàng)意設(shè)計(jì)美術(shù)作品范文2

如今，以百年工業(yè)重鎮(zhèn)——唐閘鎮(zhèn)工業(yè)歷史遺產(chǎn)為載體，以新型創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展為主導(dǎo)，將近代工業(yè)遺產(chǎn)申報(bào)世界文化遺產(chǎn)與保護(hù)、改造、利用充分結(jié)合，重點(diǎn)打造的南通·1895文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)，已初具規(guī)模和影響力，并逐步成為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和城市轉(zhuǎn)型升級(jí)的新亮點(diǎn)。

作為 “工業(yè)文明活化石”和“時(shí)尚創(chuàng)意新天地”，1895文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園依托張謇先生在發(fā)展民族工業(yè)階段興建并留存至今的工業(yè)實(shí)體為開(kāi)放空間，移植創(chuàng)意與夢(mèng)想、碰撞激情與時(shí)尚相伴的展示與創(chuàng)意形態(tài)，以此貫通百年歷史、承接百年輝煌、轉(zhuǎn)型百年產(chǎn)業(yè)，使百年唐閘工業(yè)城鎮(zhèn)步入一個(gè)全新的、充滿活力的發(fā)展階段。

繼世界范圍內(nèi)規(guī)模最大的纖維藝術(shù)展，“從洛桑到北京——第七屆國(guó)際纖維藝術(shù)雙展”于去年11月在1895文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園成功舉辦后，今年6月，為期近一年的“1895中國(guó)當(dāng)代工藝美術(shù)系列大展暨學(xué)術(shù)論壇”在此拉開(kāi)序幕。同時(shí)，“美麗中國(guó)·南通1895杯”第八屆國(guó)際環(huán)保漫畫插畫大賽也同期啟幕。

“1895中國(guó)當(dāng)代工藝美術(shù)系列大展暨學(xué)術(shù)論壇”由南通市人民政府和清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院聯(lián)合主辦，包括中國(guó)當(dāng)代金屬藝術(shù)展等五項(xiàng)展覽，旨在通過(guò)1895文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園平臺(tái)，全面展示中國(guó)高等院校和各相關(guān)產(chǎn)業(yè)行業(yè)領(lǐng)域最優(yōu)秀、最前沿的工藝美術(shù)作品，凸顯創(chuàng)新性的作品、學(xué)術(shù)性的研究、實(shí)驗(yàn)性的探索。這是我市致力于將園區(qū)打造成中國(guó)乃至世界傳統(tǒng)手工業(yè)復(fù)興戰(zhàn)略產(chǎn)學(xué)研及推廣傳播中心，南通紡織工業(yè)、纖維產(chǎn)業(yè)、家紡產(chǎn)業(yè)、民間手工業(yè)及文博會(huì)展業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)創(chuàng)意設(shè)計(jì)基地，以及新型觀光旅游目的地進(jìn)程中的又一件大事。

創(chuàng)意設(shè)計(jì)美術(shù)作品范文3

2013年6月9日，“K11創(chuàng)意無(wú)限校園嘉年華2013”活動(dòng)的重頭戲――“活?現(xiàn)藝術(shù)設(shè)計(jì)教育高端論壇”在清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院召開(kāi)。此次“活?現(xiàn)藝術(shù)”論壇的主題圍繞“設(shè)計(jì)教育”展開(kāi)。出席論壇的嘉賓均為亞洲設(shè)計(jì)界的大師，大師們針對(duì)“中日韓的設(shè)計(jì)教育現(xiàn)狀”、“未來(lái)的設(shè)計(jì)教育目標(biāo)”、“藝術(shù)與設(shè)計(jì)的力量”等主題，分別做了精彩演講，使在場(chǎng)的學(xué)生和媒體對(duì)設(shè)計(jì)教育的過(guò)去和未來(lái)，有了全新的認(rèn)識(shí)和思考；同時(shí)又展望了未來(lái)亞洲乃至全球設(shè)計(jì)教育的發(fā)展趨勢(shì)。主辦方K11北區(qū)助理總經(jīng)理雷全立先生，還向與會(huì)嘉賓介紹了K11藝術(shù)基金會(huì)是如何扶持當(dāng)代青年藝術(shù)家，關(guān)心他們的發(fā)展和未來(lái)；而K11 Design Store的負(fù)責(zé)人葉俊文先生，則從零售商的角度和顧客對(duì)產(chǎn)品的購(gòu)買趨勢(shì)上，分析了設(shè)計(jì)產(chǎn)品的選擇標(biāo)準(zhǔn)，使商業(yè)與藝術(shù)的完美結(jié)合有了全新的視角。

對(duì)話視覺(jué)――李永銓與設(shè)計(jì)二十年展

2013年7月13日“對(duì)話視覺(jué)――李永銓與設(shè)計(jì)二十年展”巡回展北京站在北京1+1藝術(shù)中心盛裝舉行。

李永銓的設(shè)計(jì)生涯有著輝煌的歷史：他把原本幾千元的上海手表改造為15萬(wàn)元高檔收藏表并于三星期沽清的幕后推手；他為香港美心集團(tuán)進(jìn)行大洗底；他是現(xiàn)今國(guó)際平面設(shè)計(jì)組織AGI的會(huì)員；也是香港設(shè)計(jì)人中被禁海報(bào)的紀(jì)錄保持者；創(chuàng)意電臺(tái)Radiodada.hk的創(chuàng)辦人；550項(xiàng)國(guó)際設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者；香港、內(nèi)地、臺(tái)灣70/80新生代設(shè)計(jì)人展的總策劃，更是推動(dòng)年輕設(shè)計(jì)力量交流的先行者……

“對(duì)話視覺(jué)――李永銓與設(shè)計(jì)二十年展”首展在香港舉行，這是他在歷經(jīng)市場(chǎng)磨礪之后的升華之作，香港設(shè)計(jì)歷史上最大型的個(gè)人展覽。李永銓借由此展重新檢視過(guò)去二十年設(shè)計(jì)歷程，包括商標(biāo)、品牌、包裝、海報(bào)、出版物、廣告及個(gè)人創(chuàng)作等作品，與觀眾進(jìn)行一場(chǎng)非語(yǔ)言的“對(duì)話視覺(jué)”。如今策展人何明、陳飛波、王浩先生將整個(gè)展覽移師大陸并于本月在北京展出。

LKK 洛可可：神奇背后的締造者

作為中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)第一品牌，LKK 洛可可是至今國(guó)內(nèi)唯一獨(dú)攬四項(xiàng)國(guó)際頂級(jí)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)，同時(shí)也是獲得各類設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)最多的中國(guó)設(shè)計(jì)企業(yè)。2013年6月27日下午，LKK 洛可可設(shè)計(jì)集團(tuán)舉辦了2013案例分享會(huì)&主題展。

LKK 洛可可成立于2004年，憑借獨(dú)具一格的設(shè)計(jì)理念和創(chuàng)新實(shí)力，創(chuàng)造了一項(xiàng)又一項(xiàng)令國(guó)內(nèi)同行羨慕的業(yè)績(jī)，曾多次被媒體評(píng)為得獎(jiǎng)專業(yè)戶。分享會(huì)上，LKK 洛可可從幕后走向臺(tái)前，向媒體朋友展示其8年的所有獲獎(jiǎng)產(chǎn)品，并隆重揭秘了2013年剛剛獲得的國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)的3個(gè)產(chǎn)品的締造過(guò)程。其中BALDOOR“美杜莎”HIFI耳機(jī)榮獲德國(guó)IF大獎(jiǎng)，隨時(shí)可以補(bǔ)充能量，讓你愛(ài)不釋手的Mrice”Chocolate”移動(dòng)電源和顛覆傳統(tǒng)，充滿后現(xiàn)代科技感的ABB”HighLight”分布式控制系統(tǒng)IO模塊榮獲德國(guó)紅點(diǎn)大獎(jiǎng)。

憑實(shí)力去紐約！

2013 ONESHOW中華青年創(chuàng)意競(jìng)賽于6月1日第一波競(jìng)賽創(chuàng)意簡(jiǎn)報(bào)及本年度命題：“搜狗號(hào)碼通”是一款針對(duì)智能手機(jī)用戶的APP產(chǎn)品，通過(guò)創(chuàng)新性的利用“搜索技術(shù)”和“眾包標(biāo)記技術(shù)”搜集眾多陌生號(hào)碼，如同在手機(jī)上裝了一個(gè)“貓眼”，幫助接電話前就能識(shí)別陌生電話背后到底是誰(shuí)。參賽者需要發(fā)動(dòng)自己的智慧為這樣一款產(chǎn)品的品牌推廣創(chuàng)作作品。而更多具有挑戰(zhàn)性的品牌命題，則會(huì)在8月1日之前陸續(xù)亮相。

第二波競(jìng)賽創(chuàng)意簡(jiǎn)報(bào)亦將于8月1日，截止征稿日為10月15日，10月28日將競(jìng)賽入圍結(jié)果。兩季的入圍選手均有獲得進(jìn)入年底舉行的One Show中華青年創(chuàng)意節(jié)的機(jī)會(huì)，與創(chuàng)意大師共同度過(guò)難忘且富有激情的一周創(chuàng)意集訓(xùn)營(yíng)。

YANG DESIGN體驗(yàn)設(shè)計(jì)公開(kāi)課――從用戶產(chǎn)品環(huán)境到體驗(yàn)創(chuàng)新價(jià)值！

繼獲得兩項(xiàng)2013年度德國(guó)紅點(diǎn)獎(jiǎng)后，YANG DESIGN（楊明潔設(shè)計(jì)顧問(wèn)機(jī)構(gòu)）憑借為擁有128年歷史的錫品牌皇家雪蘭莪設(shè)計(jì)的《知竹常樂(lè)》系列茶具，及為意大利最大家具集團(tuán)NATUZZI設(shè)計(jì)的T-BOX家居系統(tǒng)，再度摘得兩項(xiàng)美國(guó)IDEA設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)！迄今為止，楊明潔帶領(lǐng)的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)已囊獲了德國(guó)紅點(diǎn)、德國(guó)iF、日本G-Mark、美國(guó)IDEA這四項(xiàng)全球最富盛名的頂級(jí)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)，可謂獲得全球工業(yè)設(shè)計(jì)“大滿貫”。

此次獲獎(jiǎng)作品之一《知竹常樂(lè)》茶具系列，首次采用中國(guó)傳統(tǒng)材料“竹”與錫器結(jié)合，將竹子的豐富含義和獨(dú)特造型融入新一代茶具內(nèi)；巧妙融入竹子的造型、紋理和質(zhì)感，既體現(xiàn)錫柔韌的特性，也充分利用了竹片隔熱和防撞特質(zhì)，全新演繹中國(guó)茶具的功能和美學(xué)。

中國(guó)首家Moleskine工坊開(kāi)幕

UCCASTORE和Moleskine懷著將藝術(shù)融入生活的共同愿景，創(chuàng)建了中國(guó)首個(gè)也是唯一一個(gè)Moleskine工坊，攜手為中國(guó)熱愛(ài)藝術(shù)與生活的人們帶來(lái)全新的創(chuàng)作和書(shū)寫體驗(yàn)。6月23日一場(chǎng)特別的myDetour展覽在尤倫斯當(dāng)代藝術(shù)中心（UCCA）劇場(chǎng)舉辦，以慶祝這個(gè)有著悠久文化底蘊(yùn)的意大利著名筆記本品牌與UCCA的合作關(guān)系，同時(shí)也標(biāo)志著位于UCCASTORE中Moleskine工坊的正式開(kāi)幕。

貝諾參與香港首家自閉癥兒童學(xué)校重建工程

集建筑設(shè)計(jì)、總體規(guī)劃、室內(nèi)設(shè)計(jì)和平面設(shè)計(jì)專業(yè)于一身的國(guó)際建筑設(shè)計(jì)公司貝諾，獲邀于本月出席香港首家自閉癥兒童學(xué)校的開(kāi)幕慶典。貝諾的專業(yè)團(tuán)隊(duì)早前有幸為香港紅愛(ài)培學(xué)校新校址的室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)和技術(shù)支持提供無(wú)償服務(wù)。

自2011年新校址確定后，貝諾便參與了愛(ài)培學(xué)校前身Autism Partnership School的重建工程。為營(yíng)造輕松愉快的教學(xué)環(huán)境，學(xué)校室內(nèi)改用暖色調(diào)及強(qiáng)烈觸感的基調(diào)，搭配饒有趣味的五彩箱形墻并貼上纖維墻紙和隔板。整棟大廈的平面設(shè)計(jì)均貫穿著生動(dòng)活潑這一主題，部分區(qū)域繪有花鳥(niǎo)圖案，繽紛奪目。

貝諾地區(qū)營(yíng)運(yùn)總監(jiān)Dean Bailey這樣評(píng)論道：‘貝諾能做到回報(bào)社會(huì)，就必定能繼續(xù)蓬勃發(fā)展。我們非常高興能夠參與愛(ài)培學(xué)校的重建工程，該校將進(jìn)行大量投資，為香港學(xué)生提供良好的教育。’

紫陽(yáng)伙伴蓄勢(shì)飛躍十二周年

近日，北京紫陽(yáng)伙伴品牌設(shè)計(jì)公司創(chuàng)始人王紫陽(yáng)先生與投資人、客戶、公司員工歡聚一堂，共同慶祝紫陽(yáng)伙伴成立十二周年。同時(shí)，全新改版的紫陽(yáng)伙伴公司官網(wǎng)（）也同步上線。

進(jìn)入21世紀(jì)， 隨著“中國(guó)制造”向“中國(guó)品牌”轉(zhuǎn)型的宏觀趨勢(shì)逐漸形成，中國(guó)企業(yè)對(duì)品牌識(shí)別度、品牌個(gè)性的訴求遠(yuǎn)超從前。2013年初，將辦公地點(diǎn)從一間工作室遷入京城最繁華的CBD商業(yè)中心，是紫陽(yáng)伙伴確立的從設(shè)計(jì)工作室團(tuán)隊(duì)向商業(yè)設(shè)計(jì)平臺(tái)化轉(zhuǎn)型過(guò)程的第一步。王紫陽(yáng)先生認(rèn)為，當(dāng)今國(guó)際品牌設(shè)計(jì)界的理念已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了VI設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)的“實(shí)現(xiàn)”范疇，更注重品牌“創(chuàng)造”與“研究”。在此理念的驅(qū)動(dòng)下，王紫陽(yáng)先生于2013年初與投資伙伴達(dá)成共識(shí)：將紫陽(yáng)伙伴由以設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)主導(dǎo)的工作室模式向商業(yè)化設(shè)計(jì)、公司化運(yùn)作的平臺(tái)化戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，為客戶提供更全面更深入的品牌管理內(nèi)容和服務(wù)，為客戶打造更具個(gè)性和持久價(jià)值的品牌體驗(yàn)。

世紀(jì)傳承，奢華衛(wèi)浴的創(chuàng)新之路

――德國(guó)百年浴缸品牌卡德維（KALDEWEI）北京旗艦店盛大開(kāi)幕

2013年5月31日，歐洲百年浴缸品牌德國(guó)卡德維（KALDEWEI）“世紀(jì)傳承，奢華衛(wèi)浴的創(chuàng)新之路”北京旗艦店開(kāi)業(yè)慶典會(huì)在北京七星酒店拉開(kāi)帷幕。歐洲百年浴缸品牌卡德維在1918年德國(guó)阿倫市創(chuàng)立，至今獲得多達(dá)80項(xiàng)國(guó)際設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)，產(chǎn)品暢銷世界各地，是世界上得獎(jiǎng)最多的浴缸制造商。

作為行業(yè)翹楚，卡德維精心挑選了2013年的4款明星產(chǎn)品亮相于北京旗艦店的開(kāi)幕典禮上。所有產(chǎn)品均德國(guó)制造，采用德國(guó)卡德維專有的3.5毫米鋼瓷釉材質(zhì)，集尖端科技、功能與設(shè)計(jì)美感于一身。開(kāi)業(yè)典禮由從德國(guó)遠(yuǎn)道而來(lái)的卡德維全球市場(chǎng)總監(jiān)Nicole Roesler女士、亞太區(qū)銷售總監(jiān)王磊先生、中國(guó)區(qū)首席代表盧雄杰先生以及北京立琪臨商貿(mào)有限公司總經(jīng)理劉超先生一起剪彩，當(dāng)天卡德維還邀請(qǐng)了著名設(shè)計(jì)師兼德國(guó)設(shè)計(jì)師俱樂(lè)部董事 Mr.Wagner先生及當(dāng)?shù)氐脑O(shè)計(jì)師們一起慶祝旗艦店開(kāi)幕慶典。

體驗(yàn)生活，藝術(shù)家居，文化共賞――達(dá)芬奇家居呈現(xiàn)國(guó)際高端生活博覽會(huì)

2013年6月1日， 著名高端家居品牌及零售商 達(dá)芬奇家居于北京飯店金色大廳舉辦題為“藝術(shù) ? 家 ? 匯展”的國(guó)際高端生活博覽會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)匯聚了四大國(guó)際一線時(shí)尚品牌超凡脫俗的家居珍品，ARMANI/CASA（阿瑪尼家居）、BOTTEGA VENETA HOME，ROBERTO CAVALLI HOME INTERIORS（羅伯特卡沃利家居）及VERSACE HOME（范思哲家居）的經(jīng)典設(shè)計(jì)。

同時(shí)，達(dá)芬奇家居在其展廳以“繁花盛放的樂(lè)園”為形象主題舉行大型展覽，除展出各歐美家居品牌外，更獲得譽(yù)滿國(guó)際的華人室內(nèi)設(shè)計(jì)師 邱德光先生與 施路遠(yuǎn)先生分別為達(dá)芬奇打造專屬的設(shè)計(jì)區(qū)域，為推崇時(shí)尚的人士帶來(lái)一場(chǎng)生活藝術(shù)盛宴。在開(kāi)幕酒會(huì)上，達(dá)芬奇家居董事長(zhǎng) 劉毅先生透露：“達(dá)芬奇家居自去年底加入首旅集團(tuán)后有長(zhǎng)足發(fā)展，是次博覽會(huì)致力推動(dòng)高端生活靈感與國(guó)際設(shè)計(jì)理念，除展出具備博物館典藏級(jí)的家具飾品外，更呈現(xiàn)世界一流的裝置藝術(shù)，期望與所有中國(guó)的家居愛(ài)好者，一起邁向更優(yōu)質(zhì)的生活。”

2013中國(guó)臺(tái)灣國(guó)際學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽開(kāi)始征稿

由中國(guó)臺(tái)灣師范大學(xué)文化創(chuàng)藝產(chǎn)學(xué)中心承辦的“2013臺(tái)灣國(guó)際學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽”從2013年6月1日―8月15日期間接受在線報(bào)名及參賽作品郵寄。本大賽已進(jìn)入第六屆，回望上一屆共吸引了來(lái)自35個(gè)國(guó)家、516個(gè)學(xué)校的學(xué)生投稿，作品總數(shù)達(dá)3421件。今年，以“聽(tīng)?見(jiàn)（Signts and Sounds）”為主題的學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽接受1983年5月31日以后出生、30歲以內(nèi)的高級(jí)中等以上學(xué)校在校生免費(fèi)報(bào)名，分產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺(jué)設(shè)計(jì)、數(shù)字動(dòng)畫和廠商指定四大類，旨在鼓勵(lì)國(guó)際間學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計(jì)交流，發(fā)掘新生代創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才。詳情請(qǐng)查詢官方網(wǎng)站http：// 查詢。

創(chuàng)意設(shè)計(jì)美術(shù)作品范文4

【關(guān)鍵詞】 期刊；美術(shù)編輯；轉(zhuǎn)型；價(jià)值；審美

當(dāng)前，隨著我國(guó)這會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革的不斷深入，新聞出版業(yè)正發(fā)生著翻天覆地的變化，在給新聞出版業(yè)帶來(lái)新的機(jī)遇的同時(shí)也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。我國(guó)的新聞出版業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中雖然蓬勃發(fā)展，像書(shū)籍裝幀技術(shù)和美術(shù)設(shè)計(jì)水平有明顯提高。但也存在著種種問(wèn)題。例如美術(shù)編輯的生存狀況由于社會(huì)轉(zhuǎn)型處于尷尬的境地，令人擔(dān)憂。目前，有些美術(shù)編輯室已被合并甚至裁減，而美術(shù)編輯工作者也隨之邊緣化或撤崗。而事實(shí)證明美術(shù)編輯工作在新聞出版業(yè)中不是可有可無(wú)的，它的作用是不可或缺的。因?yàn)橐粋€(gè)好的美術(shù)編輯工作者可以通過(guò)自己對(duì)作品文化背景的深入了解，加入自己充分的想象力，使作品成為一種品牌，這樣產(chǎn)品就具有強(qiáng)大的文化產(chǎn)業(yè)價(jià)值。而在這樣一個(gè)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，美術(shù)編輯工作者如何做好工作轉(zhuǎn)型呢？本文就此進(jìn)行探討。

1、轉(zhuǎn)變思路，避免被邊緣化

在社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，美術(shù)編輯要想不被社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所淘汰，就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，轉(zhuǎn)變觀念、更新思想。發(fā)揮其特有的優(yōu)勢(shì)，在時(shí)展的浪潮中，勇于拼搏、繼承創(chuàng)新，不斷完善、不斷發(fā)展，打造出新時(shí)期的“新編輯”形象。美術(shù)編輯要隨著當(dāng)前出版業(yè)的發(fā)展不斷改革，每位美術(shù)編輯都要不斷學(xué)習(xí)，逐步擴(kuò)大自己的視野，增強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作能力，提高鑒賞水平，提升職業(yè)修養(yǎng)。此外還要有創(chuàng)新思維、樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

2、找準(zhǔn)定位，緊跟市場(chǎng)，共創(chuàng)效益

美術(shù)編輯要緊跟時(shí)代的步伐，以市場(chǎng)的需求為導(dǎo)向，設(shè)計(jì)出能代表產(chǎn)品品牌，從而提升產(chǎn)品價(jià)值，因此，美術(shù)編輯在設(shè)計(jì)作品時(shí)除了要對(duì)作品的外觀像封面、插圖設(shè)計(jì)外，還要對(duì)作品的材料、工藝等提出要求，同時(shí)還要對(duì)作品的文化背景做深入分析，以求了解作品背后的文化內(nèi)涵，并把這種對(duì)作品的理解運(yùn)用到自己的設(shè)計(jì)理念中，設(shè)計(jì)出既能適應(yīng)市場(chǎng)需求又不失作品內(nèi)涵的真正有創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)，體現(xiàn)“大設(shè)計(jì)觀念”。此外，美術(shù)編輯者也要摒棄以往舊的傳統(tǒng)觀念，擺脫被動(dòng)從屬地位，真正享有主動(dòng)權(quán)擁有決定權(quán)，而不是把權(quán)力交到作者、領(lǐng)導(dǎo)的手中，發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，從專業(yè)的角度出發(fā)，成為新聞出版業(yè)的主人。在時(shí)尚設(shè)計(jì)成為主流的今天，美術(shù)設(shè)計(jì)者更要把握時(shí)代脈搏，具有品牌意識(shí)，提升作品的市場(chǎng)價(jià)值。

3、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，凸顯美術(shù)編輯的主觀能動(dòng)作用

專業(yè)的美術(shù)編輯要與書(shū)的作者、文字編輯以及出版、印刷人員緊密聯(lián)系、隨時(shí)溝通。以便了解本書(shū)的主要內(nèi)容以及作者的偏好和讀者的喜好；掌握最新的市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，了解最新的暢銷商品的板式、設(shè)計(jì)理念以及經(jīng)銷商對(duì)產(chǎn)品的期望和要求；掌握書(shū)籍的印刷材料的要求以及書(shū)籍出版的時(shí)間和工藝要求等。所以，美術(shù)出版的編輯們要發(fā)揮自身的特有優(yōu)勢(shì)，主要表現(xiàn)在知識(shí)結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)能力方面，并充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，在崗位上能盡其所能，有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展工作。

1、加強(qiáng)審美修養(yǎng)

審美修養(yǎng)就是指審美觀點(diǎn)、角度、體會(huì)、判斷力等各個(gè)方面的總體素養(yǎng)。假如美術(shù)編輯總是按照以前的思路，不能達(dá)到與當(dāng)時(shí)的社會(huì)特色的審美價(jià)值的要求，那么這樣的美術(shù)編輯思路將會(huì)與整個(gè)時(shí)代的藝術(shù)風(fēng)格與流行方向相背離，這樣一來(lái)將會(huì)使得美術(shù)作品失去時(shí)代特色的審美判斷力，要?jiǎng)?chuàng)作出特別優(yōu)秀的作品那是天方夜譚。美術(shù)編輯的審美修養(yǎng)不僅包括了對(duì)美的認(rèn)知、評(píng)價(jià)、感受、鑒賞、體會(huì)、表達(dá)等多方面的內(nèi)容，而且通過(guò)美術(shù)編輯的審美修養(yǎng)的創(chuàng)新將其更會(huì)提升到對(duì)于美的重塑。隨著時(shí)代的發(fā)展，人類對(duì)美術(shù)作品越來(lái)越挑剔，增強(qiáng)美術(shù)編輯的內(nèi)在審美修養(yǎng)是美術(shù)作品與時(shí)代協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)。因此，美術(shù)編輯應(yīng)當(dāng)繼續(xù)謙虛學(xué)習(xí)和鞏固自己的學(xué)識(shí)水平，對(duì)自己的研究領(lǐng)域不斷的擴(kuò)寬、加深，從橫縱兩個(gè)方面加強(qiáng)美術(shù)研究，提升自己的審美理論水平，加強(qiáng)自身的內(nèi)在修養(yǎng)。將自身的審美體會(huì)與當(dāng)代的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍、道德準(zhǔn)則等密切相聯(lián)。

2、加強(qiáng)文化修養(yǎng)

作為美術(shù)編輯，應(yīng)該擁有博大的社會(huì)歷史文化知識(shí)。我國(guó)美術(shù)編輯主要出自于美術(shù)院校，他們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候主要學(xué)習(xí)關(guān)于藝術(shù)方面的修養(yǎng)知識(shí)，這導(dǎo)致了他們?cè)谖幕n程方面的學(xué)習(xí)有點(diǎn)偏少。為了使得美術(shù)編輯所掌握的知識(shí)更加全面，他們就應(yīng)該多學(xué)習(xí)文化方面的知識(shí)，弄清人文方面的文化知識(shí)以及科學(xué)技術(shù)方面的理論知識(shí)，并對(duì)自己所學(xué)的文化、科學(xué)知識(shí)進(jìn)行思考、分析、歸納，變成自己的人生觀和價(jià)值觀。每一個(gè)美術(shù)編輯做出來(lái)的美術(shù)作品都獨(dú)具特色，這些特色也折射出美術(shù)編輯自身的素養(yǎng)、學(xué)識(shí)和人格。光靠嫻熟的技術(shù)工藝是不能創(chuàng)作出高質(zhì)量的作品。

3、加強(qiáng)專業(yè)修養(yǎng)

專業(yè)修養(yǎng)是指一個(gè)專業(yè)有著比較全面的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論基礎(chǔ)和專業(yè)理論等。我們都知道外行看熱鬧，內(nèi)行看門道，對(duì)美術(shù)學(xué)科不太懂的編輯是不可能恰當(dāng)?shù)罔b別和找到高水平的作者；也不可能寫出水平很高的稿件，更不用說(shuō)設(shè)計(jì)出高質(zhì)量的相關(guān)藝術(shù)作品。由此可見(jiàn)，如果美術(shù)編輯整天都不思進(jìn)取，每天都局限于原有儲(chǔ)存的知識(shí)和技藝，那么，其美術(shù)編輯作品不會(huì)放出光芒的。美術(shù)編輯的美術(shù)文化修養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)其藝術(shù)作品實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍必修課。對(duì)于一個(gè)美術(shù)編輯來(lái)說(shuō)，必須要擁有全面的美術(shù)專業(yè)修養(yǎng)方面的知識(shí)結(jié)構(gòu)，擁有深厚的美術(shù)專業(yè)方面的理論知識(shí)，這是美術(shù)編輯適應(yīng)時(shí)代的要求。

三、實(shí)現(xiàn)“轉(zhuǎn)型”關(guān)鍵在于提高美術(shù)編輯的綜合實(shí)踐能力

1、掌握現(xiàn)代設(shè)計(jì)、制作手段，提高創(chuàng)新能力

隨著電腦技術(shù)的普遍應(yīng)用，電腦制作技術(shù)的發(fā)展也給美術(shù)編輯者們帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。美術(shù)編輯工作已離不開(kāi)電腦的運(yùn)用。所以美術(shù)編輯者要想更好地保持美術(shù)設(shè)計(jì)的優(yōu)勢(shì)，就要不斷的學(xué)習(xí)電腦使用，使美術(shù)設(shè)計(jì)不止停留在電腦美術(shù)設(shè)計(jì)的初級(jí)階段，需要掌握美術(shù)編輯所需的電腦軟件，這樣才能更好地設(shè)計(jì)出自己理想中的作品，使作品更細(xì)致、鮮活，具有現(xiàn)代化的氣息。因此，熟練掌握電腦的使用是當(dāng)代對(duì)美術(shù)工作者的新要求。

2、樹(shù)立市場(chǎng)觀念，提高產(chǎn)品附加值

當(dāng)代的美術(shù)編輯者應(yīng)該樹(shù)立市場(chǎng)觀念，從社會(huì)需求的角度出發(fā)，從宏觀的角度上把握產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)的整體效果，一改以往的被動(dòng)思維模式，加入形象設(shè)計(jì)的新理念，從對(duì)出版物單一的封面、插圖以及版式設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化為對(duì)書(shū)籍、刊物的整體效果的把握。因?yàn)椋粋€(gè)具有較高附加值的、富有創(chuàng)意的成熟作品既要體現(xiàn)這個(gè)時(shí)代的特征和文化底蘊(yùn)，又要具備自己鮮明的個(gè)性，要與眾不同，達(dá)到外在與內(nèi)在的完美統(tǒng)一；同時(shí)對(duì)印刷材料的選用、工藝程度的先進(jìn)與否以及成本消耗的高低等等都是需要考慮的要素。美術(shù)編輯工作者不但要轉(zhuǎn)變?cè)O(shè)計(jì)理念，在獲得產(chǎn)品利潤(rùn)的同時(shí)要樹(shù)立品牌意識(shí)、品牌觀念。此外，還要從產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)效益角度出發(fā)，在產(chǎn)品制作過(guò)程中要選取科技含量較高的材料，以此來(lái)降低產(chǎn)品成本。

3、注重審美實(shí)踐，提高專業(yè)美編的藝術(shù)鑒賞力

在工作實(shí)踐中，美術(shù)編輯要有敏銳的鑒賞力，才能體現(xiàn)作品的創(chuàng)新價(jià)值，提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力；只有積極地鑒賞意識(shí)，才能創(chuàng)造出富有想象力的作品，美術(shù)鑒賞力是美術(shù)工作者創(chuàng)新意識(shí)的原動(dòng)力。雖然在設(shè)計(jì)過(guò)程中電腦的使用必不可少，而對(duì)于美術(shù)編輯工作者而言，電腦只是手段，不是目的，它只是一種工具，使設(shè)計(jì)能更簡(jiǎn)便、快捷，而不能代替美術(shù)編輯者的藝術(shù)鑒賞力。新聞美術(shù)作品中要充分體現(xiàn)美術(shù)編輯工作者的較高藝術(shù)修養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)和藝術(shù)鑒賞水準(zhǔn)，體現(xiàn)美術(shù)編輯工作者深厚的基本功，嫻熟的技術(shù)操作能力，才是一件成功的作品。此外，不同領(lǐng)域的美術(shù)編輯工作者還要掌握本領(lǐng)域?qū)I(yè)特點(diǎn)和設(shè)計(jì)語(yǔ)言。為了適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，美術(shù)編輯的專業(yè)素質(zhì)需要在不斷地努力和實(shí)踐中一點(diǎn)一滴獲得，這個(gè)過(guò)程是美術(shù)編輯專業(yè)知識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、審美鑒賞水平不斷提高的過(guò)程，也是美術(shù)編輯者不斷自我完善的過(guò)程。

【參考文獻(xiàn)】

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創(chuàng)意設(shè)計(jì)美術(shù)作品范文5

隨著當(dāng)今世界全球化的快速發(fā)展，帶有民族文化氣息的傳統(tǒng)工藝美術(shù)文化被更多的人提到了繼承和保護(hù)的日程上。“民族的才是世界的”成為響徹大街小巷的口號(hào)。在歷史長(zhǎng)河中，深厚的文化底蘊(yùn)奔流在悠久的時(shí)光中。從藝術(shù)的分類來(lái)看，傳統(tǒng)工藝美術(shù)的范疇非常廣，對(duì)建筑設(shè)計(jì)、服裝服飾等都有所涉及。這些元素，單拿出任何一個(gè)都是傳統(tǒng)藝術(shù)留給人們的文化瑰寶，帶給人們深遠(yuǎn)的余味，足以讓觀賞者有“繞梁三日”的深切感受。傳統(tǒng)工藝美術(shù)是我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要組成部分，屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)十大門類中的民間美術(shù)與傳統(tǒng)手工技藝，是一種活態(tài)的歷史文化資源。從現(xiàn)代創(chuàng)意方面來(lái)講，它是一種迎合現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展所產(chǎn)生的精神實(shí)踐，是面對(duì)當(dāng)今消費(fèi)市場(chǎng)的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)鏈條。由此可見(jiàn)，傳統(tǒng)工藝美術(shù)與現(xiàn)代創(chuàng)意的高度結(jié)合是現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域必須面對(duì)的課題。

1.傳統(tǒng)工藝美術(shù)與現(xiàn)代創(chuàng)意的發(fā)展和傳承需要規(guī)范

由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)，廣闊的消費(fèi)市場(chǎng)使傳統(tǒng)工藝美術(shù)得到了優(yōu)化升級(jí)和高效利用。但從工藝美術(shù)的發(fā)展情況來(lái)看，雖然它的適應(yīng)能力大大提高，卻仍然有一些問(wèn)題有待解決。傳統(tǒng)工藝美術(shù)的發(fā)展和完善需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累，以及政策環(huán)境、法律規(guī)范的保障。由于經(jīng)濟(jì)利益的推動(dòng)，一些人忽視了工藝美術(shù)作品的質(zhì)量問(wèn)題，打著“創(chuàng)新”的名號(hào)進(jìn)行劣質(zhì)的模仿，對(duì)傳統(tǒng)工藝的形象和價(jià)值產(chǎn)生了負(fù)面影響。如，在天津楊柳青年畫的正品門店銷售中，一張2開(kāi)純手工繪制的傳統(tǒng)年畫價(jià)值為800～3000元，而部分假冒偽劣產(chǎn)品只要50～200元。其實(shí)，傳統(tǒng)的年畫需要制作人員進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)數(shù)十道工序的手工繪制和加工。有些商家利用印刷的方法，仿制出外觀與正品極其相似的復(fù)制品，降低價(jià)格，嚴(yán)重打擊了傳統(tǒng)工藝美術(shù)創(chuàng)作人員的積極性。即使有一些新穎、具有實(shí)踐性的設(shè)計(jì)理念也沒(méi)能得到很好的利用，不能在有效的時(shí)間內(nèi)做好市場(chǎng)調(diào)配，長(zhǎng)此以往，不規(guī)范的工藝市場(chǎng)會(huì)降低產(chǎn)品質(zhì)量。因此，相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)有待增強(qiáng)。

2.傳統(tǒng)工藝美術(shù)與現(xiàn)代創(chuàng)意的市場(chǎng)定位不明晰

人們常說(shuō)“藝術(shù)源于生活而高于生活”，指的是在創(chuàng)作工藝美術(shù)產(chǎn)品時(shí)，相關(guān)的設(shè)計(jì)需要呈現(xiàn)日常生活中所看不到的驚艷創(chuàng)意。創(chuàng)作人員通過(guò)大膽創(chuàng)新，帶給人視覺(jué)沖擊力和設(shè)計(jì)美感。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，傳統(tǒng)工藝美術(shù)的發(fā)展和傳承需要更加貼近生活。傳統(tǒng)工藝美術(shù)的消費(fèi)市場(chǎng)有著重要的發(fā)展特點(diǎn)。傳統(tǒng)工藝美術(shù)普遍符合不同性別、不同年齡的大眾審美，對(duì)消費(fèi)層次的區(qū)別并不明顯。但是，長(zhǎng)久不更新的產(chǎn)品會(huì)讓人們產(chǎn)生乏味的感覺(jué)，固守陳規(guī)就不能更好地?cái)U(kuò)大消費(fèi)市場(chǎng)。為了加強(qiáng)傳統(tǒng)工藝美術(shù)的創(chuàng)新，應(yīng)該對(duì)工藝美術(shù)產(chǎn)品進(jìn)行現(xiàn)代化的創(chuàng)意、升級(jí)和研發(fā)，以便迎合地區(qū)差異、文化差異所造成供求關(guān)系的變化。

3.傳統(tǒng)工藝美術(shù)與現(xiàn)代創(chuàng)意設(shè)計(jì)結(jié)合的人才培養(yǎng)

為了更好地傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)工藝美術(shù)，需要對(duì)該項(xiàng)目的人才進(jìn)行大規(guī)模的培養(yǎng)。從傳統(tǒng)工藝美術(shù)的大趨勢(shì)上看，由于小作坊、家族式的創(chuàng)造規(guī)模所限，很多項(xiàng)技藝在一代代口口相傳中流失。很多年輕人也看到了這樣的情況，想?yún)⑴c到傳統(tǒng)工藝的隊(duì)伍中卻又無(wú)門可循。這些受過(guò)高等教育的藝術(shù)類人才，是傳統(tǒng)美術(shù)工藝與現(xiàn)代創(chuàng)意設(shè)計(jì)的絕佳結(jié)合。對(duì)設(shè)計(jì)創(chuàng)意類人才的培養(yǎng)需要進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)。年輕人思想活躍，個(gè)性獨(dú)特，想法新穎，掌握了現(xiàn)代科技和產(chǎn)業(yè)知識(shí)，是建筑設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、工藝品設(shè)計(jì)的領(lǐng)頭軍。現(xiàn)代創(chuàng)意的價(jià)值在于其并非天馬行空的想象，而是建立在深厚理論基礎(chǔ)上的創(chuàng)新。加強(qiáng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)的人才培養(yǎng)需要系統(tǒng)性的規(guī)范。

二、加強(qiáng)傳統(tǒng)工藝美術(shù)與現(xiàn)代創(chuàng)意結(jié)合的相關(guān)策略

為了使傳統(tǒng)工藝的運(yùn)用能夠更加廣泛，要組建相關(guān)設(shè)計(jì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。從根本上說(shuō)，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)成為我國(guó)著力發(fā)展的高端產(chǎn)業(yè)，也為中國(guó)的傳統(tǒng)工藝美術(shù)行業(yè)提供了重要的發(fā)展機(jī)遇和廣闊的發(fā)展空間。為了加強(qiáng)傳統(tǒng)工藝美術(shù)與現(xiàn)代創(chuàng)意的相關(guān)結(jié)合，可以從模式改革、技術(shù)創(chuàng)意、人才強(qiáng)化幾方面進(jìn)行改革。

1.規(guī)范傳統(tǒng)工藝美術(shù)與現(xiàn)代創(chuàng)意融合的措施

在傳統(tǒng)工藝美術(shù)發(fā)展的過(guò)程中，要利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)加大傳統(tǒng)工藝產(chǎn)品的科技含量。廣大相關(guān)工作者要積極主動(dòng)地引導(dǎo)企業(yè)產(chǎn)品的研發(fā)與設(shè)計(jì)，從而不斷改進(jìn)產(chǎn)品的適應(yīng)范圍。規(guī)范傳統(tǒng)工藝美術(shù)的生產(chǎn)和設(shè)計(jì)，不僅能夠促使企業(yè)進(jìn)行積極主動(dòng)的產(chǎn)品研發(fā)，還可以利用先進(jìn)的科技占領(lǐng)市場(chǎng)的銷售份額。企業(yè)在提高自身產(chǎn)品質(zhì)量的同時(shí)可加大生產(chǎn)力度，對(duì)于保護(hù)和繼承傳統(tǒng)工藝美術(shù)、保護(hù)文化知識(shí)產(chǎn)權(quán)，形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖袌?chǎng)規(guī)范非常必要。如，在蘇繡的生產(chǎn)中，手工的繡品固然受到大眾歡迎，但是相對(duì)高額的造價(jià)、較長(zhǎng)的生產(chǎn)周期使其漸漸無(wú)法滿足注重效率的現(xiàn)代社會(huì)的需求。在一些大型的蘇繡生產(chǎn)廠家，廠方應(yīng)用了大型機(jī)械和計(jì)算機(jī)操作程序，對(duì)產(chǎn)品的前期設(shè)計(jì)、配色、配圖、配線進(jìn)行機(jī)械操作。這樣一方面大大節(jié)省了前期不必要的人工費(fèi)用，另一方面在不影響產(chǎn)品質(zhì)量的情況下加快了產(chǎn)品的生產(chǎn)效率。只有對(duì)產(chǎn)品自身進(jìn)行深刻認(rèn)識(shí)，才能對(duì)市場(chǎng)具有精準(zhǔn)的定位。

2.豐富傳統(tǒng)工藝美術(shù)的創(chuàng)意文化基因

傳統(tǒng)工藝美術(shù)與現(xiàn)代創(chuàng)意的結(jié)合具有重要的意義。對(duì)傳統(tǒng)工藝品的創(chuàng)意，為現(xiàn)代設(shè)計(jì)、工藝跨界的創(chuàng)意提供了更廣闊的方向。如，將手工生產(chǎn)的方式方法擴(kuò)大，從而符合不斷發(fā)展的現(xiàn)代生產(chǎn)和營(yíng)銷的個(gè)性化風(fēng)格，不斷滿足現(xiàn)代人對(duì)文化和藝術(shù)享受的各項(xiàng)要求。在這樣的設(shè)計(jì)和改革中，還可以參考國(guó)內(nèi)外系列傳統(tǒng)工藝美術(shù)的案例，如朝鮮族繪畫、日本的陶俑等。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)成為我國(guó)著力發(fā)展的高端產(chǎn)業(yè)，也為中國(guó)的傳統(tǒng)工藝美術(shù)行業(yè)提供了重要的發(fā)展機(jī)遇和廣闊的發(fā)展空間。為了豐富傳統(tǒng)工藝美術(shù)的創(chuàng)意基因，對(duì)材料的選擇應(yīng)該適當(dāng)改進(jìn)。如，廣州的牙雕原本是用珍貴的象牙雕刻，可是象牙在我國(guó)禁止銷售，廣州牙雕藝人改變了雕刻材料，使用質(zhì)地較為相似的動(dòng)物骨頭，一方面解決了材料來(lái)源的問(wèn)題，另一方面逐步提升了這一傳統(tǒng)工藝的表現(xiàn)力，在這個(gè)基礎(chǔ)上創(chuàng)造出了不同款式的雕刻產(chǎn)品，擴(kuò)大了自身的影響力。融入現(xiàn)代創(chuàng)意豐富了傳統(tǒng)工藝美術(shù)的文化氛圍，使工藝美術(shù)內(nèi)部之間的交流和跨界更加融洽。

3.培養(yǎng)扎實(shí)的專業(yè)復(fù)合型人才

當(dāng)今，人才的培養(yǎng)是發(fā)展傳統(tǒng)工藝美術(shù)的重中之重。為了將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，對(duì)人才的培養(yǎng)要提到工作日程上。傳統(tǒng)工藝美術(shù)人才的培養(yǎng)需要政府、學(xué)校的共同努力，從而形成濃厚的設(shè)計(jì)氛圍。培養(yǎng)扎實(shí)的專業(yè)復(fù)合型人才更需要建立精簡(jiǎn)的教育項(xiàng)目，相關(guān)教育部門和機(jī)構(gòu)應(yīng)該出臺(tái)一些政策和措施，以應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的人才需求。

三、對(duì)傳統(tǒng)工藝美術(shù)融合時(shí)代創(chuàng)新的幾點(diǎn)啟示

1.堅(jiān)持進(jìn)行適當(dāng)?shù)氖止ぴ瓌?chuàng)傳統(tǒng)工藝美術(shù)

本質(zhì)上是人們生活生產(chǎn)實(shí)踐的產(chǎn)物，起到了美化生活的作用。一方面，傳統(tǒng)工藝美術(shù)是生活的必需品，起到了生活工具的重要作用。另一方面，這些實(shí)踐物品也具有強(qiáng)大的裝飾作用，為裝飾家庭環(huán)境提供了良好的輔助。傳統(tǒng)工藝品要具有產(chǎn)品的文化性、歷史性和情感性。傳統(tǒng)文化的手工特點(diǎn)決定了它的獨(dú)特性、創(chuàng)造性，同時(shí)它兼具了地域特點(diǎn)和人文特點(diǎn)。在普及機(jī)械化制造的今天，傳統(tǒng)手工業(yè)被逐漸替代，手工創(chuàng)作的溫情也逐漸消失。為了保護(hù)手工原創(chuàng)的設(shè)計(jì)，在時(shí)展的歷程中，創(chuàng)作者應(yīng)該不斷加強(qiáng)創(chuàng)新，堅(jiān)持適度的手工原創(chuàng)，守護(hù)手工藝術(shù)的獨(dú)特發(fā)展，使其散發(fā)特有的魅力。

2.將傳統(tǒng)工藝美術(shù)設(shè)計(jì)融入日常生活將

傳統(tǒng)工藝美術(shù)融入生活，并進(jìn)行有效的創(chuàng)造，才能保持原有的意味。在對(duì)傳統(tǒng)工藝美術(shù)進(jìn)行創(chuàng)意發(fā)展的過(guò)程中，把握企業(yè)改革和創(chuàng)新的度非常重要，不能背離傳統(tǒng)文化的本質(zhì)精髓，從價(jià)值觀念和道德情感上進(jìn)行顛覆。創(chuàng)作者應(yīng)取長(zhǎng)補(bǔ)短，創(chuàng)造出適應(yīng)現(xiàn)代生活的藝術(shù)之美。工藝美術(shù)是一門綜合類造型藝術(shù)，將傳統(tǒng)工藝美術(shù)設(shè)計(jì)融入生活需要遵循藝術(shù)的發(fā)展規(guī)律，充分重視材料應(yīng)用和技術(shù)創(chuàng)新。尤其是一些現(xiàn)代風(fēng)格濃厚的家具設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)，要不斷融入傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵，運(yùn)用新的思路、新的方法、新的材料進(jìn)行各種樣式的創(chuàng)新。一些本土的工藝美術(shù)加工機(jī)構(gòu)在自身的藝術(shù)轉(zhuǎn)型中獲得了很大的成功。如浙江黃巖工藝美術(shù)，經(jīng)過(guò)了十多年的發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)工藝和現(xiàn)代工藝的高效結(jié)合。這種“1＋1＞2”的絕佳融合實(shí)現(xiàn)了文化元素的多項(xiàng)互補(bǔ)，在提倡中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)手工藝的同時(shí)，重視產(chǎn)品的時(shí)尚發(fā)展和創(chuàng)新。在項(xiàng)目研發(fā)中，傳統(tǒng)工藝美術(shù)需要運(yùn)用精巧的工藝技術(shù)征服大眾，用現(xiàn)代的設(shè)計(jì)美感刺激人們的消費(fèi)欲望。在這樣的項(xiàng)目發(fā)展中，轉(zhuǎn)型成功的案例比比皆是。如，山東絹人的制作中不乏繁瑣復(fù)雜的工藝過(guò)程，為了實(shí)現(xiàn)絹人玩偶的規(guī)范生產(chǎn)，相關(guān)責(zé)任人對(duì)絹人的制作進(jìn)行了現(xiàn)代化經(jīng)營(yíng)。在模型初始階段，進(jìn)行流水化作業(yè)，在鑲嵌掐絲等工藝上去繁就簡(jiǎn)，轉(zhuǎn)變成更符合現(xiàn)代化審美的生產(chǎn)。為了使傳統(tǒng)工藝美術(shù)產(chǎn)品得到繼承和發(fā)揚(yáng)，需要從不同的角度進(jìn)行全面掌握，使傳統(tǒng)文化走向現(xiàn)代化發(fā)展的大舞臺(tái)。

四、總結(jié)

創(chuàng)意設(shè)計(jì)美術(shù)作品范文6

一冰，姓黃名其錦，丁酉之年生于福建上杭。七歲始習(xí)書(shū)畫，初學(xué)柳體，漸以羲之書(shū)風(fēng)為根基，廣涉古人碑帖，40多年孜孜不倦，手上留下的是執(zhí)筆硬繭，紙上留下的卻是堅(jiān)實(shí)的書(shū)法功底。

一冰先生1976年畢業(yè)于福建省財(cái)經(jīng)學(xué)校，任上杭縣城關(guān)公社團(tuán)委書(shū)記。曾擔(dān)任閩西漢劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、書(shū)畫院副院長(zhǎng)。1991年至1992年就讀于廈門大學(xué)思想政治管理專業(yè)。1993年創(chuàng)辦“墨緣齋”，為齋主。在此期間，他把書(shū)畫藝術(shù)當(dāng)作事業(yè)，不斷組織書(shū)畫美術(shù)作品展覽，為書(shū)畫藝術(shù)家搭建平臺(tái)。為了藝術(shù)和事業(yè)，他忘卻一切，亦不惜一切，以弘揚(yáng)民族書(shū)畫、民族文化為己任，得到各方面領(lǐng)導(dǎo)和眾多書(shū)畫藝術(shù)家的支持。一冰的書(shū)法作品亦得到日本、新加坡、香港和臺(tái)灣書(shū)畫愛(ài)好者的喜愛(ài)與收藏。

2000年后，一冰先生勤奮有加，夜以繼日地埋頭研習(xí)被稱為前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者的唐代草圣張旭、懷素之狂草，逐漸形成了自己用筆中鋒、圓勁有力、瀟灑自然、行云流水、奔放流暢、一氣呵成的草書(shū)風(fēng)格。

一冰先生立志成為草圣張旭、懷素的“來(lái)者”，為中國(guó)草書(shū)書(shū)法藝術(shù)的發(fā)揚(yáng)光大傾注畢生之力。