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加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)意見(jiàn)范文1

一、解放思想，實(shí)事求是，加強(qiáng)調(diào)查研究。按照科學(xué)發(fā)展的要求，站在政府工作全局的高度，圍繞服務(wù)**、加快發(fā)展的主題，深入開(kāi)展調(diào)查研究，摸清政府法制工作的實(shí)情，從實(shí)際出發(fā)，從人本的執(zhí)政理念出發(fā)，從我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要出發(fā)，科學(xué)謀劃政府立法、法制監(jiān)督、行政復(fù)議與應(yīng)訴，以及推進(jìn)依法行政工作，完善工作體制機(jī)制，改進(jìn)工作方式、方法，切實(shí)提高工作質(zhì)量和水平。調(diào)查研究要圍繞政府法制工作上水平、上臺(tái)階的需要，深入基層，深入群眾，把握實(shí)情。每一個(gè)調(diào)研課題完成后，都要形成書(shū)面報(bào)告。

二、完善制度，嚴(yán)格要求，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。建立、完善并嚴(yán)格執(zhí)行黨組中心組、機(jī)關(guān)支部學(xué)習(xí)制度，合理安排機(jī)關(guān)工作人員參加黨校、行政學(xué)院學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)機(jī)關(guān)工作人員自主參加其他形式的學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)貫穿于工作和生活全過(guò)程，切實(shí)提高學(xué)習(xí)能力。一要拓展知識(shí)面，拓寬視野；二要精研工作專業(yè)理論，筑牢專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)；三要學(xué)有所悟，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記；四要學(xué)以致用，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為處理工作事務(wù)的能力。每一位工作人員每年至少要精讀一本專著，撰寫(xiě)一至兩篇讀書(shū)體會(huì)文章。

三、顧全大局，開(kāi)闊心胸，營(yíng)造和諧氛圍。工作人員相互之間，各處室之間都要從提高政府法制工作整體水平，從推動(dòng)政府法制事業(yè)興旺發(fā)展的高度出發(fā)，開(kāi)闊胸懷，相互尊重，密切合作，積極協(xié)商，主動(dòng)配合，杜絕推諉扯皮、相互拆臺(tái)，努力打造團(tuán)結(jié)機(jī)關(guān)、和諧機(jī)關(guān)，齊心協(xié)力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧、生機(jī)蓬勃、健康向上的工作氛圍。

四、雷厲風(fēng)行，強(qiáng)化督查，提高工作效能。嚴(yán)格辦文辦事限時(shí)制度和督查督辦制度，堅(jiān)持急事急辦、特事特辦，強(qiáng)化效率意識(shí)，堅(jiān)決克服和糾正辦文辦事拖拉的不良作風(fēng)。對(duì)承辦的公文和事項(xiàng)，根據(jù)輕重緩急和領(lǐng)導(dǎo)要求等具體情況，確定辦文辦事時(shí)限，各承辦處室應(yīng)在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)辦結(jié)。堅(jiān)持和完善公文催查辦和通報(bào)制度，把辦文辦事限時(shí)制的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)意見(jiàn)范文2

關(guān)鍵詞：工作作風(fēng)；問(wèn)題；改進(jìn)建議

中圖分類號(hào)：C96 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1005-5312（2011）26-0269-01

一、存在的不足

（一）少數(shù)二級(jí)分行班子成員之間缺乏有效的配合和協(xié)調(diào)，未能充分、有效地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。一些班子成員過(guò)份強(qiáng)調(diào)分管工作的重要性，對(duì)分管外的工作過(guò)問(wèn)甚少，缺乏高度的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)和整體協(xié)作精神，各彈各的琴，各吹各的調(diào)，致使行務(wù)工作雜音較多、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威性減弱、工作難以開(kāi)展。

（二）二級(jí)分行機(jī)關(guān)缺乏為基層辦實(shí)事的服務(wù)意識(shí)。基層員工到機(jī)關(guān)去辦事，機(jī)關(guān)部門(mén)之間害怕承擔(dān)責(zé)任，相互推諉扯皮，辦事效率不高，一些部門(mén)甚至因?yàn)椴块T(mén)利益人為阻撓。據(jù)反映，基層行到分行機(jī)關(guān)去辦事需要攻關(guān)，有時(shí)甚至比去外部公關(guān)更難，分行機(jī)關(guān)缺乏為基層服務(wù)的意識(shí)，遇到問(wèn)題責(zé)備下屬的多，幫助員工解決實(shí)際問(wèn)題的少。

（三）政令不暢、團(tuán)隊(duì)缺乏凝聚力。一是個(gè)別二級(jí)分行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬一味姑息遷就，缺乏權(quán)威性，導(dǎo)致部門(mén)及基層行在業(yè)務(wù)發(fā)展過(guò)程中強(qiáng)調(diào)客觀困難的多，主觀努力的少，與上級(jí)行講條件的多，真正踏實(shí)工作，認(rèn)真拓展工作的少。二是由于長(zhǎng)期以來(lái)形成的一些不良風(fēng)氣，部分員工缺乏工作責(zé)任心，工作消極懈怠、不思進(jìn)取，甚至一些員工仍然抱著吃大鍋飯的想法，得過(guò)且過(guò)，對(duì)上級(jí)布置的工作采取應(yīng)付了事的態(tài)度。

（四）激勵(lì)機(jī)制未能充分激發(fā)員工的積極性和工作潛能。一是用人機(jī)制未能充分激發(fā)員工職業(yè)進(jìn)取心。調(diào)查顯示，員工對(duì)建行最不滿意的多項(xiàng)選擇中，認(rèn)為沒(méi)有合理的職務(wù)晉升渠道占比32%，同時(shí)有34%的被調(diào)查人認(rèn)為提升建行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力急需解決的問(wèn)題是人才使用問(wèn)題；另外“能上不能下”的老思路在一定范圍內(nèi)還普遍存在。二是績(jī)效工資二次分配缺乏統(tǒng)一政策指導(dǎo)，績(jī)效分配未能充分向一線員工傾斜，或雖有績(jī)效工資二次分配統(tǒng)一政策，但在部分基層行落實(shí)過(guò)程中未嚴(yán)格執(zhí)行，同一業(yè)務(wù)或產(chǎn)品，給予員工的績(jī)效各支行不一致，特別是當(dāng)一些支行考核出現(xiàn)較大負(fù)績(jī)效時(shí)，則會(huì)以更低比例兌現(xiàn)，嚴(yán)重挫傷員工的積極性，不能充分落實(shí)“多勞多得、多效多得”的分配原則。三是考核政策缺乏連貫性，考核政策的頻頻變更，讓基層行無(wú)所適從。

二、加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)建設(shè)的建議

二級(jí)分行作為基層行業(yè)務(wù)開(kāi)展的指揮及引導(dǎo)中心，既是承擔(dān)為基層行上傳下達(dá)、又是為基層行排憂解難的服務(wù)機(jī)構(gòu)，如果在工作上未與基層行擰成一股繩，形成應(yīng)有的默契和合力，那么，與其他商業(yè)銀行的競(jìng)爭(zhēng)又從何談起呢？ 因此，針對(duì)目前二級(jí)分行工作作風(fēng)建設(shè)存在的不足，筆者認(rèn)為，必須要強(qiáng)化“三種意識(shí)”、“一個(gè)建立”，才能切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

（一）進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。二級(jí)分行管理層要意識(shí)到自己所肩負(fù)的歷史使命和責(zé)任，要“以身作則”，特別是在團(tuán)結(jié)協(xié)作上率先垂范，增強(qiáng)整體意識(shí)、大局意識(shí)；班子成員多溝通、多交流；統(tǒng)一思想，達(dá)成共識(shí)；統(tǒng)籌安排、減少內(nèi)耗，降低不和諧之音，保持全行穩(wěn)定、持續(xù)、健康和快速發(fā)展。

（二）進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。二級(jí)分行要牢固樹(shù)立服務(wù)理念，特別是本部機(jī)關(guān)各部門(mén)，它們不僅要履行全行的管理職能，更重要的是還要為各基層行的業(yè)務(wù)發(fā)展提供良好的平臺(tái)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，必須要有過(guò)硬的工作作風(fēng)才能有效提高工作效率、工作質(zhì)量和服務(wù)水平，才能更好、更快地為基層行服務(wù)。與此同時(shí)，還要進(jìn)一步完善部門(mén)之間的協(xié)調(diào)溝通機(jī)制，樹(shù)立時(shí)間和工作效率就是生命的理念，各部門(mén)在工作上要相互理解、相互溝通、相互支持，對(duì)工作不推諉、不怠慢，對(duì)問(wèn)題不推、不拒、不壓，營(yíng)造一種群策群力、顧全大局、團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍，唯有如此，才能確保建行各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)和業(yè)務(wù)的健康發(fā)展。

（三）進(jìn)一步強(qiáng)化人才意識(shí)。選好用好干部是加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵，選賢任能，建立適合人才成長(zhǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制，為人才輩出創(chuàng)造良好環(huán)境；鼓勵(lì)人才向支行、一線流動(dòng)；加強(qiáng)員工培訓(xùn)，特別要做好員工思想、心理素質(zhì)、業(yè)務(wù)操作技能和營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)，提高員工整體素質(zhì)，打造一支過(guò)硬的員工隊(duì)伍。

加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)意見(jiàn)范文3

（2019年5月17日） 

同志們：

         現(xiàn)在開(kāi)會(huì)。

今天這次會(huì)議的主要任務(wù)是：深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省市縣紀(jì)檢監(jiān)察工作部署，對(duì)全系統(tǒng)開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)服務(wù)質(zhì)效提升行動(dòng)”和全面加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作進(jìn)行再動(dòng)員、再部署。出席今天會(huì)議的有：。

今天會(huì)議議程主要有3項(xiàng)：一是 ；二是 ；三是 。

下面，會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)， 。

下面，會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)， 。

下面，會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)， 。

關(guān)于對(duì)本次會(huì)議精神得貫徹落實(shí)，我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

一是思想上要高度重視。提升創(chuàng)業(yè)服務(wù)質(zhì)效、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，一時(shí)一刻也不能放松。會(huì)議之后，各處室要抓緊把這次會(huì)議精神層層落實(shí)下去。

二是行動(dòng)上要迅速開(kāi)展。各處室要根據(jù)這次會(huì)議的部署要求，結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真分析、查找工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，抓緊時(shí)間整改到位，讓會(huì)議要求真正落到實(shí)處，讓辦事群眾感受到我們的新面貌。

加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)意見(jiàn)范文4

今年以來(lái)，我們按照上級(jí)有關(guān)部署和要求，立足實(shí)際，抓住關(guān)鍵，集中用力，深入推進(jìn)反腐倡廉宣傳教育，各項(xiàng)工作在繼承中發(fā)展、在創(chuàng)新中提高。現(xiàn)將有關(guān)情況作自我總結(jié)如下：

一、扎實(shí)開(kāi)展了“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)和諧”主題教育活動(dòng)。

4月份以來(lái)，根據(jù)全市“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)和諧”主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神，立足縣情，在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃地開(kāi)展了“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)和諧”主題教育活動(dòng)。一是基礎(chǔ)工作扎實(shí)到位。全市動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)后，縣紀(jì)委及時(shí)協(xié)同縣委組織部和宣傳部等部門(mén)就開(kāi)展好主題教育活動(dòng)進(jìn)行了專題研究，按照市里《意見(jiàn)》要求，因地制宜地制發(fā)了《關(guān)于在全縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)和諧”主題教育活動(dòng)的通知》，并專門(mén)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，對(duì)主題教育活動(dòng)作出了具體安排和部署。二是組織領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。為確保主題教育活動(dòng)有序有效開(kāi)展，把教育活動(dòng)納入黨的思想宣傳教育工作的總體部署和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重點(diǎn)考核內(nèi)容，為此專門(mén)成立了教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、調(diào)度指導(dǎo)和監(jiān)督考核等工作。同時(shí)，各單位按照教育活動(dòng)的統(tǒng)一部署和要求，都制定了具體的實(shí)施方案，成立了專門(mén)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。三是保障機(jī)制務(wù)實(shí)高效。注重發(fā)揮“大宣教”格局的作用，把整合各方面力量貫穿于主題教育活動(dòng)，在全縣基本形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，紀(jì)委和組織、宣傳部門(mén)分工負(fù)責(zé)、密切配合，其他部門(mén)共同參與的教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。具體操作中，紀(jì)委主要抓好教育情況的調(diào)度和督促檢查，加強(qiáng)與各有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系溝通，做好各項(xiàng)工作的統(tǒng)籌謀劃、任務(wù)分解和督促落實(shí)；組織部門(mén)把主題教育作為黨員干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容；宣傳部門(mén)集中強(qiáng)化對(duì)教育活動(dòng)及進(jìn)展情況的宣傳報(bào)道，營(yíng)造了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)和諧的良好輿論氛圍。四是方式方法求真務(wù)實(shí)。堅(jiān)持自我教育、正面教育為主，合理確定教育形式、培植教育載體，努力實(shí)現(xiàn)良好的教育效果。結(jié)合縣情和發(fā)展需要，一方面，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立“學(xué)習(xí)就是工作”的嶄新理念，系統(tǒng)地組織學(xué)習(xí)了政治理論、黨和國(guó)家的路線方針政策和上級(jí)規(guī)定學(xué)習(xí)篇目，進(jìn)一步從整體上提升了學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和綜合知識(shí)水平。

另一方面，做到教育與實(shí)踐相結(jié)合，積極做好教育活動(dòng)與致力發(fā)展的結(jié)合文章，在學(xué)以致用、服務(wù)大局上下功夫。圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，縣委出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的制度規(guī)定；圍繞縣黨代會(huì)確定的奮斗目標(biāo)，在全縣廣泛開(kāi)展了“解放思想、創(chuàng)新發(fā)展”大討論活動(dòng)，進(jìn)一步形成了想發(fā)展、議發(fā)展、謀發(fā)展、促發(fā)展的人氣環(huán)境；圍繞改進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)作風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展了“千商百企評(píng)議部門(mén)”活動(dòng)，對(duì)全縣具有經(jīng)濟(jì)和社會(huì)管理、行政執(zhí)法、公共服務(wù)職能、與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾關(guān)系密切的部門(mén)和單位進(jìn)行了集體評(píng)議，通過(guò)評(píng)議找出了問(wèn)題、評(píng)出了正氣。五是教育活動(dòng)成效明顯。通過(guò)開(kāi)展這次主題教育活動(dòng)，我縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)干巧干的多了、形式主義的少了，熱衷學(xué)習(xí)的多了、小成即安的少了，爭(zhēng)干實(shí)事的多了、無(wú)所事事的少了，主動(dòng)服務(wù)的多了、推諉扯皮的少了，勤奮創(chuàng)業(yè)的多了、追求享樂(lè)的少了。

加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)意見(jiàn)范文5

主要做法和特點(diǎn)有：

一是基礎(chǔ)工作扎實(shí)到位。全市動(dòng)員大會(huì)后，縣紀(jì)委及時(shí)協(xié)同縣委組織部和宣傳部等部門(mén)就開(kāi)展好主題教育活動(dòng)進(jìn)行了專題研究，按照市里《意見(jiàn)》要求，因地制宜地制發(fā)了《關(guān)于在全縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)和諧”主題教育活動(dòng)的通知》，并專門(mén)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，對(duì)主題教育活動(dòng)作出了具體安排和部署。

二是組織領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。為確保主題教育活動(dòng)有序有效開(kāi)展，把教育活動(dòng)納入黨的思想宣傳教育工作的總體部署和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重點(diǎn)考核內(nèi)容，為此專門(mén)成立了教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、調(diào)度指導(dǎo)和監(jiān)督考核等工作。同時(shí)，各單位按照教育活動(dòng)的統(tǒng)一部署和要求，都制定了具體的實(shí)施方案，成立了專門(mén)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

三是保障機(jī)制務(wù)實(shí)高效。注重發(fā)揮“大宣教”格局的作用，把整合各方面力量貫穿于主題教育活動(dòng)，在全縣基本形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，紀(jì)委和組織、宣傳部門(mén)分工負(fù)責(zé)、密切配合，其他部門(mén)共同參與的教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。具體操作中，紀(jì)委主要抓好教育情況的調(diào)度和督促檢查，加強(qiáng)與各有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系溝通，做好各項(xiàng)工作的統(tǒng)籌謀劃、任務(wù)分解和督促落實(shí)；組織部門(mén)把主題教育作為黨員干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容；宣傳部門(mén)集中強(qiáng)化對(duì)教育活動(dòng)及進(jìn)展情況的宣傳報(bào)道，營(yíng)造了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)和諧的良好輿論氛圍。

四是方式方法求真務(wù)實(shí)。堅(jiān)持自我教育、正面教育為主，合理確定教育形式、培植教育載體，努力實(shí)現(xiàn)良好的教育效果。結(jié)合縣情和發(fā)展需要，一方面，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立“學(xué)習(xí)就是工作”的嶄新理念，系統(tǒng)地組織學(xué)習(xí)了政治理論、黨和國(guó)家的路線方針政策和上級(jí)規(guī)定學(xué)習(xí)篇目，進(jìn)一步從整體上提升了學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和綜合知識(shí)水平。另一方面，做到教育與實(shí)踐相結(jié)合，積極做好教育活動(dòng)與致力發(fā)展的結(jié)合文章，在學(xué)以致用、服務(wù)大局上下功夫。圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，縣委出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的制度規(guī)定；圍繞縣黨代會(huì)確定的奮斗目標(biāo)，在全縣廣泛開(kāi)展了“解放思想、創(chuàng)新發(fā)展”大討論活動(dòng)，全縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部共撰寫(xiě)“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)”方面的理論研討文章66篇，進(jìn)一步形成了想發(fā)展、議發(fā)展、謀發(fā)展、促發(fā)展的人氣環(huán)境；圍繞改進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)作風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展了“千商百企評(píng)議部門(mén)”活動(dòng)，對(duì)全縣具有經(jīng)濟(jì)和社會(huì)管理、行政執(zhí)法、公共服務(wù)職能、與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾關(guān)系密切的部門(mén)和單位進(jìn)行了集體評(píng)議，通過(guò)評(píng)議找出了問(wèn)題、評(píng)出了正氣；圍繞優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，縣紀(jì)委在搞好專題調(diào)研的基礎(chǔ)上，采取走進(jìn)直播間的形式，有的放矢地開(kāi)展了專訪活動(dòng)，由各執(zhí)法、管理和服務(wù)部門(mén)的主要負(fù)責(zé)人就優(yōu)化發(fā)展環(huán)境向全社會(huì)作出公開(kāi)承諾，進(jìn)一步把“經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境先行”落到了實(shí)處，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展注入了新動(dòng)力。

加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)意見(jiàn)范文6

一、參加作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)情況。

自從開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)以來(lái)，我能夠按照縣局的安排，積極參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真查找問(wèn)題。在理論學(xué)習(xí)方面，無(wú)論是縣局組織的職工大會(huì)，還是分管部門(mén)學(xué)習(xí)會(huì)，我都能按時(shí)參加，沒(méi)有缺席。除了集體學(xué)習(xí)外，個(gè)人還堅(jiān)持自學(xué)。學(xué)習(xí)之后，及時(shí)撰寫(xiě)心得體會(huì)。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還注意對(duì)照檢查內(nèi)容，查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問(wèn)題和不足。從自身做起、從點(diǎn)滴做起，努力使自己成為一名合格的電力職工。

二、自查自糾情況。

（1）思想作風(fēng)方面：平時(shí)忙于工作，忽視了政治理論學(xué)習(xí)，放松了對(duì)人生觀和價(jià)值觀的改造，政治理論水平停滯不前，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有加強(qiáng)對(duì)新問(wèn)題、新情況的思考、研究和解決；作為部門(mén)工作負(fù)責(zé)人，工作中過(guò)多的體諒一線兄弟姐妹的辛苦，對(duì)于小問(wèn)題視而不見(jiàn)，未能?chē)?yán)格按照考核標(biāo)準(zhǔn)辦理。

（2）工作學(xué)習(xí)方面：2004年8月我調(diào)入縣局，擔(dān)任同力公司會(huì)計(jì)，對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)相對(duì)來(lái)說(shuō)我還是比較陌生，加之這個(gè)公司業(yè)務(wù)比較雜亂，為了適應(yīng)該項(xiàng)工作需要，我除了參考有關(guān)書(shū)籍之外，還虛心請(qǐng)教他人。在這幾年里，我除了要搞好財(cái)務(wù)工作，我還要搞好變電站的工作，那里也有我的一份責(zé)任，最近一段時(shí)間，新變電站正在建修，為了搞好新變電站投運(yùn)，局領(lǐng)導(dǎo)要求我?guī)ьI(lǐng)全站職工熟悉設(shè)備，并按標(biāo)準(zhǔn)化變電站的規(guī)范準(zhǔn)備好各種資料，接受任務(wù)后，我立即進(jìn)行安排部署。召開(kāi)全站職工會(huì)議，傳達(dá)局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神。號(hào)召大家要有大局觀念、全局意識(shí)，克服工休矛盾，熟悉新設(shè)備，掌握新技術(shù)。全站職工不管份內(nèi)份外的工作，只要有任務(wù)，都是心往一處想，勁往一處使，沒(méi)有相互推諉、相互扯皮的現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)安排工作時(shí)，我個(gè)人沒(méi)有因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)重而挑挑揀揀，而是默默無(wú)聞，盡自己最大努力搞好工作，但是，由于本人精力有限，自身的能力和知識(shí)的局限，在新的形勢(shì)和新的任務(wù)面前，有時(shí)有心有余而力不足之感，不能主動(dòng)出擊，只能被動(dòng)應(yīng)付。加之既要搞好財(cái)務(wù)工作又要搞好變電站的工作，致使我承擔(dān)的兩項(xiàng)工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。

三、存在問(wèn)題的原因

1、思想跟不上形勢(shì)，滿足于現(xiàn)狀，在理論學(xué)習(xí)中，自己沒(méi)有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在改造主觀世界上下功夫，牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想信念，因此在思想上出現(xiàn)偏差。

2、思想認(rèn)識(shí)反思不夠。平時(shí)總是認(rèn)為做好自己本職工作就行，只要不違犯紀(jì)律、不犯錯(cuò)誤，工作上不求有功，但求無(wú)過(guò)，不求過(guò)得硬，但求過(guò)得去，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，對(duì)如何開(kāi)拓性地開(kāi)展工作研究不夠。

3、缺乏積極進(jìn)取的精神，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致業(yè)務(wù)能力提高緩慢。

四、整改措施

1、以學(xué)習(xí)教育為途徑，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)縣局有關(guān)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的指示精神，把握精神要點(diǎn)，提高理論素質(zhì)與思想政治水平。努力鉆研政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)、堅(jiān)定信念、提高素質(zhì)。

2、在強(qiáng)化工作的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)上下功夫。