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鄉(xiāng)村科技論文范文1

關鍵詞：思想品德；課堂討論；問題；對策

長期以來，教師在組織初中學生進行課堂討論教學時，有好多困惑，也很難把握好尺度，在教學中也存在一些亟待解決的問題，筆者通過一段時間的實踐與摸索，對于初中思想品德課課堂討論教學有一些自己的體會，下面就結合自己的教學和教研實踐，談談初中思想品德課堂討論教學存在的幾個問題及其對策。

一、改變學生被動參與課堂討論的情況，提高學生參與課堂討論的積極性

學生是課堂的主人，教師在開展課堂討論的時候，經(jīng)常會有這樣的情況：在小組活動中尖子生代表小組回答的情況較多，而相當一部分學生只是在觀望，被動地接受別人的觀點，不會主動地參與到課堂討論學習中來。有些教師只關注小組的學習結果，不關注學習過程和個人的學習情況，導致多數(shù)學生處于被動的狀態(tài)，對于課堂討論缺乏積極性。

針對這些情況，教師要采取相應的對策。教師要放低姿態(tài)，和同學搞好關系，用自己的親和力，充分調動各小組成員參與課堂討論的積極性。為了調動學生的積極性，教師可以針對初中學生的年齡特點，在評價時，多用肯定性、激勵性語言和手段。如，可以采用加分、小獎品等多種有效手段，使學生覺得課堂討論教學不但“好玩”，還會收獲“戰(zhàn)利品”。這樣就會充分調動學生討論和發(fā)言的積極性，使學生真正成為課堂的主人。

二、改變教師點撥的隨意性，保障課堂討論教學的順利開展

在進行課堂討論教學中，有些教師往往只管放線釣魚，不管收網(wǎng)總結。對學生的討論結果點撥隨意性很大，不給予學生理性的點撥。如，某老師在教學《學會調控情緒》這一內容時，讓學生討論“情緒對生活影響”的實例，小組討論二、三分鐘后，讓學生個人發(fā)言了事。課堂討論教學在這里成了活躍課堂氣氛的輔助手段，成了作秀的表演，并不體現(xiàn)真正意義上的合作學習。教師沒有根據(jù)學生的發(fā)言，給予適當?shù)摹⒗硇缘狞c撥與引導，課堂討論教學就難以順利開展。

為此，教師要努力創(chuàng)造條件并想出對策。針對有的學生反應較慢，表達跟不上節(jié)奏，羞于開口的情況，要給那些平時不善言談的學生留有獨立思考、大膽發(fā)言的時間與空間，關鍵是要有適當?shù)狞c撥。

例如，在上初中《挫折面前也從容》這一內容時，教師不妨讓學生討論兩個問題：（1）挫折感來自哪些原因？（2）怎么克服它們？由于問題有一定難度，可以先讓學生單獨思考幾分鐘，然后再分組交流。在單獨思考的過程中，教師可以來到幾個基礎相對較差的學生身邊，或是深入到具體的小組中去，給予他們適當?shù)闹笇?。在教師的點撥下，學生把握了回答的正確思路，在隨后的小組討論中，自然就心中有數(shù)，享受到成功的樂趣。

三、改變分組簡單化，保證課堂討論教學的有效性

目前的初中思想品德課教學中，最常見的分組是按座位前后自然分成四人小組，座位的編排往往又是按學生的高矮次序和男女生搭配而定的。這樣分組雖然開展小組活動簡便易行，但人員搭配不合理，不利于讓不同特質、不同層次的學生進行優(yōu)化組合、優(yōu)勢互補、相互促進，更談不上課堂討論教學的有效性。

針對這一問題，教師要想出相應的對策。教師可以根據(jù)學生的特性、基礎等方面的因素進行優(yōu)化組合，遵循“組間同質，組內異質，優(yōu)勢互補”的原則，把每6人分一組，選出組長。組長負責組織討論、交流、記錄、匯報、檢查作業(yè)等工作，課后充當“小老師”，幫助教師指導組員改錯，為他們講解一些簡單的問題。讓各個小組比學習、比紀律、比成果……這樣既激起了學習的興趣，又營造了良好的課堂氛圍。還可以給每一位學生提供了大量的發(fā)言機會，使他們得以面對面地進行交流，也能對照自己的情況去幫助別人，優(yōu)化自己的方法。

四、改變討論問題設置的隨意性，保證課堂討論問題設置的科學性

有些教師，在設置課堂討論問題的時候，隨意性很大，問題設置缺乏科學性。在教學中，教師設置的討論問題不能太淺顯。一些問題，學生一看就知道答案，或是答案就在教材中明顯標注的，這樣的問題進行課堂討論，看似學生非常“活躍”，其實學生的思維是僵死的，沒有得到鍛煉，造成了課堂教學的“虛假繁榮”；有時老師設置的問題太綜合、深奧，學生看到問題，有一種“老虎吃天，無從下口”的感覺。如，有個教師在講《實施科教興國戰(zhàn)略》一框內容時，給學生出了這樣一個討論題：“實施科教興國戰(zhàn)略與落實科學發(fā)展觀之間有什么聯(lián)系？”就剛剛接觸這部分內容的學生來說，不但對科學發(fā)展觀缺乏了解，在這種情況下，讓學生去討論“實施科教興國戰(zhàn)略與落實科學發(fā)展觀之間的內在聯(lián)系”，無疑是難為學生，結果是“蘿卜炒蘿卜，最終還是蘿卜”，課堂討論教學就會毫無效果。

因此，在課堂教學中，教師要精心準備討論問題，保證問題設置的科學性。教師對學生討論的問題要深層次的思考，從學生現(xiàn)有的認知水平出發(fā)，按照“最近發(fā)展區(qū)”理論，在學生認知的盲點、疑點、模糊點和發(fā)散點處設置問題，問題的設置要適中，既不能過于膚淺，失去討論的意義，也不能過于深奧，讓學生望而卻步，使課堂討論教學失去真正的意義。只有科學地設置討論問題，充分發(fā)掘學生的能力，才能使課堂討論教學妙筆生花。

鄉(xiāng)村科技論文范文2

關鍵詞：高校 體育選修課 教學

一、引言

高校體育選項課作為我國20世紀80年代中期高校體育教學改革的成果，其教學模式深受廣大師生的喜愛與肯定，一直以來在高校教育中都起著積極的作用，但隨著教育改革的深入，高校體育選修課在實際高校教學中出現(xiàn)諸多弊端。對此，本文將淺析高校體育選修課其教學過程中存在的問題，并提出應對策略以實現(xiàn)高校體育教學的可持續(xù)發(fā)展。

二、高校體育選項課教學現(xiàn)狀

（一）學生擇取體育項目時欠缺引導

大學生活是學生的轉型階段，大部分學生沒有健全的心理素質，情緒起伏反差大，不能樹立正確的人生價值觀，因此盲目追求人生。大學期間，學生仍處于受教育階段，并不能依據(jù)社會和自身的需求擇取未來生活中能得以運用的知識或技能。作為學習課程中不可或缺的組成部分，雖然一直以來學生都接受過體育教育，但他們仍沒有較強的體育理論知識，不能真正掌握體育項目，對人生階段所需參與的體育活動渾然不曉。隨著終身體育的提出，高校實施體育選項課使學生的主觀能動性得以充分發(fā)揮，學生自主選擇體育教師并安排上課時間，老師并沒有指導學生進行選擇，使得學生在選擇運動項目時動機不良。在外界因素的制約下，學生盲目地擇取體育項目。因此，學生在進行體育選項的時候，學校相關體育管理人員要強化教育和引導，讓學生樹立正確的體育意識，從而提升學生對終身體育的認知，在社會與自身要求的基礎上，合理的選取體育運動項目。

（二）基礎水平有差異增強教學難度

與傳統(tǒng)班級教學方式不同，體育選項課更多的以系和年級作為教學單位使學生進行自主的選項。并以此對教學班級重新劃分，是學生根據(jù)自身興趣選擇體育課程的同時，也使得班級內學生的運動質量存在差異，同時學生的個體基礎水平有差異，使得學生間的接受能力和學習能力大不相同。若老師將基礎好的學生作為教學內容的進度標準，則會使基礎較差的學生會潛意識的以為老師輕視他們、忽視他們，繼而潛移默化逐漸喪失學習興趣；反之基礎好的學生則會認為老師偏袒基礎差的，覺得學習枯燥無味、沒得什么意思，也會喪失學習興趣。總之，體育選項課使老師難以掌控教學進度，提升了教學難度。

（三）二次選項要求不滿足學生需求

在高校體育選項課中填報選課志愿時，雖然部分高等院校設立兩項志愿，但和大多數(shù)高校一樣，都對每個項目都予以主觀限制填報人數(shù)，特別是諸如健美操、球類等尤為受寵的項目。一般地，女生較喜愛瑜伽、健美操等項目，男生較喜歡較強競技性諸如籃球、足球等球類項目。由于對人數(shù)進行了限制，難免部分學生會被隨機調配到其他項目，而這些項目往往不能提起學生的興趣，從而在學習過程中表現(xiàn)出厭學或是不認真的學習態(tài)度，或多或少的使其他學生的情緒受到影響。因此，老師在教學過程需耗費大量的時間用以維持紀律。

（四）高校欠缺健全的教學評定機制

任課教師的主觀評價是現(xiàn)今高校體育教學評定的主要方式，技能考核成績與平時成績所占比例約為7：3，但在實際評價過程中，老師對學生的要求存在個體差異，往往那些基礎素質相對較差的學生通過考試或順利，繼而相對容易獲取學分；而那些基礎素質較好或平時刻苦努力練習的學生的最終成績由于技能審核反而與平時表現(xiàn)差的學生低。從而降低學生的積極性，形成了不良風氣。

三、處理對策

首先，要加強學生選項前的指導教育，讓學生樹立起正確的體育和人生價值觀，從而使其運動知識得以培養(yǎng)，擇取滿足社會要求的項目，能使學生的意志得以強化，克服自身惰性，使學生不斷地拼搏進取，養(yǎng)成不怕苦不怕累的精神。

其次，對選項課的開設時機進行適當調整，主要夯實剛入學的大一新生有關于項目的知識基礎，同時應當以素質練習為主，使學生的運動能力及其興趣得以培養(yǎng)，從而為體育選項課夯實基礎；對那些或將成為終身體育的項目需要應適時地將其設為必修課程，為學生的終身體育夯實基礎；同時應擬定相關規(guī)定，學生當至少掌握兩門選項課。

最后，建立行之有效的教學評定機制，避免評定過程中出現(xiàn)不公平的情況；實施多元化評價，擬定相對健全的教學評價準則，降低老師在評價過程中的隨意性。

四、結語

綜上所述，在如今的教育體制下，高校應當充分認識到自身體育選項課教學的弊端，加強學生選項前的指導教育，適當調整教學時機和教學體制，并制定公平有效的評定準則，實現(xiàn)高校體育教學的可持續(xù)發(fā)展，使學生養(yǎng)成終身體育的習慣，樹立正確的人生價值觀，以利于自身良性的發(fā)展。

參考文獻：

[1]吳長青，張鳳華. 高校體育選項課教學存在的問題及對策研究[J]. 甘肅聯(lián)合大學學報（自然科學版），2006，05：123-125.

[2]路國華. 對高校體育選項課存在的問題及其對策的研究[J]. 科技咨詢導報，2007，02：231.

[3]蔣昭苑. 普通高校體育選項課教學存在的問題探析[J]. 科教導刊（上旬刊），2014，02：152+216.

[4]杜振巍. 對普通高校開設體育選項課的調查與研究[D].華中師范大學，2006.

鄉(xiāng)村科技論文范文3

[關鍵詞]思想政治理論課 教材 問題 解決途徑

高校思想政治理論課教材作為中央理論研究和建設工程重點教材，是由、教育部統(tǒng)一組織編寫的。為了保證教材結構的完整性，每門課都有自己內在的邏輯，因此，教材本身在編排上存在著一定的內容重復現(xiàn)象以及其他問題。

一、教材內容存在的問題

第一，同一門課程內部內容重復。例如：“思想和中國特色社會主義理論體系概論”中，在中國化、社會主義本質、社會主義初級階段、社會主義改革和對外開放的部分，都有對中國特色社會主義探索的內容。

第二，不同的課程之間內容重復。例如：“概論”課中第三章理論和第四章社會主義改造理論的內容與“中國近現(xiàn)代史綱要”中第五章中國革命的新道路和第八章社會主義基本制度在中國的確立內容重復較多。

第三，高校課程和中學課程內容重復且部分內容不一致。高校思想政治課程和中學政治課程和歷史課程內容重復較多，另外有少部分內容不一致。例如：“基本原理概論”中第四章第一節(jié)：“貨幣具有五種基本的職能，即價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣?！敝袑W政治教材對這部分的論述為“貨幣具有五種職能，即價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣，其中基本職能為價值尺度和流通手段?！?/p>

二、教材內容存在問題的原因

為了保持教材的整體性、系統(tǒng)性和邏輯性，高校思想政治理論課教材中出現(xiàn)了無法避免的內容重復現(xiàn)象。另外，高校政治教育與中學思想政治教育各自為政，沒有有效的銜接。各個階段教學在具體規(guī)劃和實施過程中缺少溝通和交流，因此出現(xiàn)了高校和中學思想政治教育中教材內容的重復、脫節(jié)和內容不一致等問題。

三、解決教材內容存在問題的途徑

第一，完善教材體系。首先，對于高校教材體系中內容重復的問題，在編寫中應注意主次分明、詳略得當。針對不同的課程及不同內容需要有不同的側重點。其次，應對中學教材和高校教材進行整體性規(guī)劃，使課程內容之間具有一定的連貫性和一致性。中學教材的編寫主要為了應對高考，內容主要是基礎理論，理論性較強。高校教材的編寫主要注重育人，注重知識的廣度與深度，增加理論聯(lián)系實際的內容，不說空話、不講大道理，幫助學生們解決實際生活中的思想困惑。在內容重復的情況下，應保持中學和高校教材內容的一致性，避免學生知識混淆。

第二，促進教材體系向教學體系的轉化。課程體系包括教材體系和教學體系，作為思想政治課教師，要完善課程體系，提高教學的針對性和實效性，就需要促進由教材體系向教學體系的轉化。首先，提高教師的綜合素質。對整體性的理解是跨學科和跨專業(yè)的，需要打造一支思想政治理論課的教學團隊，通過教學團隊的共同研究和努力協(xié)同完成。對于重復的內容，根據(jù)不同的課程特點，可以從不同的角度來講解；或是有些課程詳講，有些課程略講；再或是采用專題教學法，各自設計內容不重復的專題，進行教學。其次，轉化教學重心。從涉及理論觀點的實際問題入手，講授重心由知識傳授向思維能力訓練和具體問題解決轉化，促進對學生能力的培養(yǎng)?？梢宰寣W生對一些問題進行研究討論，或讓學生參與課程講授，將高校思想政治課教學轉化為學生的世界觀、人生觀和價值觀的形成。再次，采取分級教學模式。高校思想政治理論課是一門公共課，學校和教師可以在有條件的情況下對學生進行分級教學。例如：可以將不同地區(qū)的生源、不同的專業(yè)的學生、中學學習文科和理科的學生，劃分為不同的層次。面對不同層次的學生，教師成為教學的設計者，針對不同的學生特點，因材施教，使每一個層次的學生得到不同程度的提高。

參考文獻：

[1]楊乃良.高校思想政治理論課教材內容部分重復及其解決之道[J].高教論壇.2008，（3）

[2]王忠祥.高校思想政治理論課教學存在的問題及其對策[J].寧波教育學院學報.2011，（4）

[3]包雙葉，陳錫喜.教材體系、教學體系及其轉化—從大學與中學思想政治教材內容重復現(xiàn)象談起. [J].邯鄲學院學報.2010，（6）

鄉(xiāng)村科技論文范文4

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟論文2500字(一)：電商時代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化探究論文

摘要：電商時代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，要想提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的有效性，必須要結合時展開展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理工作，提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的信息化水平?；诖?，本文就針對于這一問題進行了分析與探究，找出電商時代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化所面臨的問題，并提出一系列農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化的策略。

關鍵詞：電商時代；農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理；信息化；策略

當前隨著科學技術的快速發(fā)展，我們逐漸進入到了電子商務時代，這一時代為很多行業(yè)帶來了發(fā)展機遇，縮短了買家與賣家之間的距離，將信息化手段運用到多個行業(yè)中，提升了各行各業(yè)管理的有效性。農(nóng)業(yè)是我國發(fā)展的基礎產(chǎn)業(yè)，在這種背景下傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)管理模式己經(jīng)不符合時展，迫切需要對農(nóng)業(yè)管理模式進行創(chuàng)新，提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的信息化水平。當前我國很多地區(qū)己經(jīng)開始開展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化建設，取得了一定的成效，但總體來看，在實際農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化過程中還存在諸多問題，導致管理效果不理想，迫切需要對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化模式進行創(chuàng)新。

一、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化的含義

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化指的是采用經(jīng)濟學、管理學以及信息化等手段對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展進行科學分配與管理的過程，目的在于推動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理水平的提升，增強農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的有效性。

在傳統(tǒng)模式下，我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的手段較為落后，基本上都是采用面對面、手動等形式來開展管理的，對信息的獲取也較為困難，需要對各類信息進行手動對比、統(tǒng)計等，以了解農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的效果。并且在銷售農(nóng)產(chǎn)品的過程中，也需要采用面對面銷售等形式，整體管理效率低下。而在信息化時代背景下，則可以借助于信息設備來開展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理，比如借助于相關的大數(shù)據(jù)技術、云計算技術等對農(nóng)業(yè)發(fā)展的相關信息進行統(tǒng)計和對比，深入了解農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的效果、過程等。還可以借助于相關的平臺農(nóng)業(yè)信息，對農(nóng)產(chǎn)品進行銷售等，這有助于提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的效果，推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。

二、電商時代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化過程中面臨的問題

（一）農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化意識低下

電商時代雖然能夠為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化帶來諸多有利條件，提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的有效性，但是當前我國很多地區(qū)人員對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化的認識都不足，在實際發(fā)展中不注重信息化手段的運用，導致農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化的效果不理想。因為很多農(nóng)村地區(qū)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理都缺乏系統(tǒng)、科學的管理模式，整體管理制度較為單一，而且大部分都是農(nóng)戶自家管理，以一家一戶為基本單位，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平較低，不注重信息化技術的運用，所以整體信息化管理效果十分不理想，亟待對這一問題進行改善。

（二）缺乏專業(yè)技術人員

電商時代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化的開展離不開專業(yè)化的技術人員，由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主體大部分都是農(nóng)民，他們的信息化技術通常較低，如果不注重對其進行培訓，無法提升其技術水平，那么就難以提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化的效果。當前我國很多地區(qū)都缺乏農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)技術人員，且不注重對農(nóng)民開展信息化培訓，整體農(nóng)村信息服務隊伍建設滯后，無法滿足時展需求，影響了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化工作的效果。

（三）農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化資源開發(fā)力度較低

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化是一個系統(tǒng)化的過程，其涉及到的內容較多，包含很多細節(jié)性的內容，只有做好每一個方面的工作，才能夠真正提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化的水平。但是當前由于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理缺乏專業(yè)技術人員，以及人們對其認識缺失，導致其信息化資源開發(fā)的力度較低，各個方面的信息難以共享，影響了整體工作的開展。

三、電商時代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化的策略

（一）提升相關人員農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化的意識

要想提升電商時代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化的水平，必須要提升相關人員對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化的認識，強化這方面的意識，如此才能夠更好地將信息化手段運用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和管理中，才能夠推動整體管理效果的提升。這就要求個地區(qū)政府要加強這方面的宜傳，為農(nóng)民普及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化方面的知識，并加大資金投入，引進對應的設備或者系統(tǒng)等，為信息化管理工作的更好開展奠定良好的基礎。同時，為了確保農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化的順利開展，政府還可以成立專門的資金管理小組，對所撥的資金進行系統(tǒng)管理，確保每一筆資金都可以運用在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化方面。

（二）加強人才培養(yǎng)

第一，做好農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化人才培養(yǎng)。人才是行業(yè)發(fā)展的關鍵，在電商時代，各地政府應當做好農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化人才培養(yǎng)工作，可以從外部引進專業(yè)化技能水平高的人員，也可以結合自身情況將本地區(qū)信息化水平高的人員送往專業(yè)機構參加培訓，使其更好地發(fā)揮自身的技術優(yōu)勢，有效服務于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化中。只有培養(yǎng)出來一批既懂得農(nóng)村經(jīng)營管理、有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識又有高科技信息技術的綜合性人才，才能夠為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化開展提供充足的保障。第二，要對農(nóng)民進行培訓，建立農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化服務隊伍。要重視農(nóng)民培訓，積極為農(nóng)民灌輸信息化知識，提升農(nóng)民的整體素質，使其有更高的信息認知能力，在農(nóng)業(yè)發(fā)展中更好地引入信息化技術。同時，還要充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)推廣學校學生以及農(nóng)業(yè)科學技術推廣站的作用，多鼓勵其開展公益農(nóng)業(yè)技術講座或者開展相關的培訓等，采用各種形式為農(nóng)民傳遞技術知識，促進農(nóng)民技術水平的提升。

（三）科學整合資源，提升合作力度，促進信息服務水平的提升

第一，要構建適應農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的機制，頒布相關政策，逐步推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化建設，并對各方面的數(shù)據(jù)和信息進行整合，推動農(nóng)業(yè)相關資源的共享和兼容。并且還要結合農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)亞的不同需求收集對應的數(shù)據(jù)和資料，確保農(nóng)民對信息的需求。并提升農(nóng)業(yè)信息源以及信息渠道的發(fā)覺、開拓等工作，對信息源進行全面把控，做好信息加工，去偽存真，確保所搜集的信息準確和完整。第二，要加強與社會的聯(lián)系，比如與相關媒體以及通信企業(yè)等進行合作，將農(nóng)民在這方面的壓力降低，確保農(nóng)民能夠在各方面得到幫助，提升信息化建設的效果。

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟畢業(yè)論文范文模板(二)：鄉(xiāng)村振興視域下農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的優(yōu)化策略研究論文

摘要：隨著時代的不斷發(fā)展，傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展模式已經(jīng)不適合現(xiàn)在新時代的要求，但是在我們國家進行鄉(xiāng)村振興的時候，遇到了一些困境，這些困境在一定程度上阻滯了我們國家新時期鄉(xiāng)村發(fā)展的腳步。本文結合了現(xiàn)如今鄉(xiāng)村狀況的分析，對如何更好地運用鄉(xiāng)村振興策略推動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展進行了探究與分析。

關鍵詞：鄉(xiāng)村；振興策略；優(yōu)化措施

一、我國現(xiàn)如今農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理現(xiàn)狀

我們國家現(xiàn)實性農(nóng)亞經(jīng)濟也隨著時展在不斷的改善與完善，但是我們國家農(nóng)業(yè)經(jīng)濟中仍然存在一些問題，這些問題一定程度上阻礙了我們國家農(nóng)業(yè)經(jīng)濟境界的轉變[1]。

第一個問題是最重要的一個問題，大部分農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理體制較為落后。農(nóng)業(yè)是我們國家基礎性產(chǎn)業(yè)，同時在我們國家經(jīng)濟中農(nóng)業(yè)占的比額也是較大的，但是也正是因為如此，對農(nóng)業(yè)進行改革的工作是十分巨大且沒有辦法在短期內完成的。雖然我們國家的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理體制在不斷地進行改革，但是現(xiàn)如今我們國家的經(jīng)濟管理體制與歐美國家相比還是較為落后的。從改革開放到現(xiàn)在，我們國家部分地區(qū)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展速度較快，這些地區(qū)逐漸了適應現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的要求，同時他們的生產(chǎn)勞作方式也在不斷的按現(xiàn)代化的要求在逐漸轉變。但是在其余地區(qū)仍然采用較為傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟模式，在這種經(jīng)濟模式下，雖然所帶來的生產(chǎn)產(chǎn)值能夠給農(nóng)業(yè)勞作家庭帶來溫飽，但是這種模式卻在一定程度上阻礙了農(nóng)業(yè)機械化水平的發(fā)展。在這些地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，他們缺乏支柱性產(chǎn)業(yè)，大多數(shù)的農(nóng)戶都是按著他們過去傳統(tǒng)的經(jīng)驗對產(chǎn)物進行種植，他們種植的方向也只是根據(jù)現(xiàn)如今他們的需求進行種植，同時，在部分地區(qū)人口流失十分嚴重，大多數(shù)人選擇進城務工以獲取更高的經(jīng)濟收益，這就導致了在農(nóng)村地區(qū)進行農(nóng)業(yè)工作的工作者嚴重不足或者是勞動力老年化現(xiàn)象十分嚴重[2]。

其次，在部分地區(qū)進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的時候，當?shù)氐幕A設施嚴重不足?；A設施的不完善，就會導致大多數(shù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中需要人力去進行大量的勞作，這種勞作方式既耗費了大量的人力物力，同時也沒有辦法帶來較高的經(jīng)濟收益。而且僅僅依賴人力去進行工作，很大程度上對農(nóng)產(chǎn)品的質量提高帶來了一定的組織。在人力的條件下，是沒有辦法給農(nóng)作物帶來更好的生長條件，沒有辦法調控室外氣溫，沒有辦法對播種的時間以及澆水量進行精準控制。但是在完善基礎設施后能夠采用溫室種植等科技手段去提高農(nóng)作物的產(chǎn)量以及節(jié)約人力資源成本，同時完善基礎設施后也能夠對農(nóng)作物的質量進行一定的提高與保障。在我們國家部分地區(qū)，雖然己經(jīng)率先接觸了高興去農(nóng)業(yè)，同時也對農(nóng)業(yè)技術進行了一定的實踐與發(fā)展，但是在我們國家大部分地區(qū)仍然沒有辦法采用高科技農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，不僅如此有些地區(qū)連農(nóng)業(yè)工作的基礎設施也較為老套落后，連正常的農(nóng)業(yè)工作都沒有辦法保障。

最后是在我們國家進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過程中，部分管理者管理理念相對落后，同時在他們所進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過程中對信息化運用水平也較低。在我們國家部分地區(qū)進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過程中，仍然是采用傳統(tǒng)的管理方法，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中沒有設立合適的競爭機制，也沒有對從事農(nóng)業(yè)的工作人員進行一定素質上的篩選和能力的培養(yǎng)。所以在這些地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大多數(shù)都是靠天吃飯，不僅耗費了大量的人力物力，同時生產(chǎn)產(chǎn)值也沒有辦法得到提高。在部分地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中，沒有辦法對信息化進行很好的應用。對一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的方式與方法沒有通過網(wǎng)絡等途徑進行及時的推廣與宜傳，造成部分地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時節(jié)滯后，造成后期農(nóng)產(chǎn)品滯銷的情況[3]。

二、鄉(xiāng)村振興策略對農(nóng)業(yè)發(fā)展的展望

為了推動我們國家農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展，提出了鄉(xiāng)村振興策略。這一策略對我們國家農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展提出了新目標以及新任務。因為農(nóng)業(yè)是我們國家的支柱性產(chǎn)業(yè)之一，所以推動農(nóng)業(yè)的發(fā)展，對推動我們國家經(jīng)濟的發(fā)展，提升我們國家綜合實力有著莫大的幫助。在鄉(xiāng)村振興策略中，首先堅持的一點就是要對農(nóng)業(yè)的發(fā)展進行優(yōu)先的推動，這種推動需要運用現(xiàn)代化的技術科技對農(nóng)村中的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進行不斷的完善與提高。其次，在鄉(xiāng)村振興發(fā)展戰(zhàn)略中，要大量引進高素質農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人員回村，提高當?shù)剜l(xiāng)村農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)質量與水平。鼓勵和推動農(nóng)業(yè)工作者創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，著力對農(nóng)民的收入進行提高，吸引城里務工的人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，同時，堅持把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)放在農(nóng)業(yè)發(fā)展的第一位置，對農(nóng)業(yè)的經(jīng)營機制逐步的完善，并且打破過去傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的局限性推動農(nóng)業(yè)朝多方面發(fā)展。最后是在我們國家進行農(nóng)業(yè)經(jīng)濟轉變與發(fā)展的過程中，踐行綠色發(fā)展理念推動可持續(xù)發(fā)展同時促進我們國家農(nóng)業(yè)健康長久的發(fā)展。推動我們國家農(nóng)業(yè)發(fā)展，并不是要求我們國家農(nóng)業(yè)在短時間內所產(chǎn)生的經(jīng)濟產(chǎn)值快速提高，而是要們國家的農(nóng)業(yè)以一種綠色的，可持續(xù)的方式去逐步發(fā)展。同時，在我們國家農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的發(fā)展與轉變過程中，建立人與自然和諧相處的理念，而不是為了經(jīng)濟產(chǎn)值而透支土壤的生產(chǎn)能力。

三、鄉(xiāng)村振興策略應用概述

如何在鄉(xiāng)村振興的背景下，對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理進行更好的優(yōu)化，首先，我們要做到的一點就是對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理體系上的法律法規(guī)進行健全與規(guī)范。法律從來都是一個國家的立根之本，完善農(nóng)村經(jīng)濟管理體系中的法律法規(guī)，從一個側面來說是為農(nóng)村經(jīng)濟體制的改革提供了幫助。同時，在我們國家的法律法規(guī)之下，對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理體系進行建立與完善，能夠在一定程度上確保農(nóng)業(yè)工作者的根本利益，同時也能夠在農(nóng)業(yè)工作中出現(xiàn)問題時候，能夠按照一定的法律法規(guī)進行處理。在這些法律法規(guī)完善的過程中，最重要的是要立足于鄉(xiāng)村振興的理念，并且根據(jù)當?shù)厮鶎俚沫h(huán)境與條件對法律法規(guī)進行完善與推廣。在不同地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)傳統(tǒng)方式不同，所以在進行法律法規(guī)制定的過程中，要避免出現(xiàn)一套法規(guī)應用在所有地區(qū)上面。在完善法律法規(guī)之后，要對國家提出的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展策略進行有效的推進與落實，優(yōu)化鄉(xiāng)村中的生產(chǎn)管理模式，推動農(nóng)業(yè)工作者創(chuàng)新創(chuàng)亞，并且對農(nóng)業(yè)工作者給予一定的規(guī)范，以及對非法勞作的農(nóng)業(yè)主作者進行一定的懲處。

其次，需要對我們國家現(xiàn)如今的農(nóng)業(yè)科學技術水平進行推廣與創(chuàng)新。我們可以看到，在其他歐美發(fā)達國家的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是進行科技化種植的，合理的科學農(nóng)業(yè)耕作技術在一定程度上提高了農(nóng)業(yè)工作的質量以及節(jié)約了在農(nóng)業(yè)工作過程中的人力投入。同時，國家在進行農(nóng)業(yè)科學技術水平的提高的過程中，對部分地區(qū)也要完善他們的農(nóng)業(yè)基礎設施。確保他們在進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過程中所需要的水利，電力等基礎設施能夠正常運行。

最后是要加強團隊建設以及開展信息化的管理。在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過程中，不是僅僅依靠個人就能夠完成整個農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的操作，農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的操作是要依靠一個團隊去完善和推進的。可以吸收各種方面的人才去進行團隊的構筑，在從事農(nóng)業(yè)工作的人員中，部分人員擅長信息技術管理，部分人員擅長機械方面的應用，在團隊中，應該根據(jù)每個人擅長方向的不同而進行工作任務的分配，同時在團隊中也要設立合適的強懲機制，避免部分人員在團隊中消極怠工，從而導致整個團隊工作的進程落后。提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理水平的關鍵就在于提升管理團隊的素質，在管理團隊中要注重提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理人員的素質。同時在這個團隊中，要強化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理人員的自我提升意識，讓他們主動吸收新實現(xiàn)技術同時將信息新技術教授給現(xiàn)如今的基層農(nóng)業(yè)工作者。在從事農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理過程中，善于運用信息化管理是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟轉型發(fā)展的關鍵，這也是農(nóng)業(yè)發(fā)農(nóng)業(yè)發(fā)展符合現(xiàn)代化的要求之一。運用信息化技術，能夠將新的生產(chǎn)技術及生產(chǎn)資料在同一平臺上面進行發(fā)放，同時農(nóng)業(yè)工作者也能夠通過這一平臺了解到更多的信息。不僅如此運用信息化的管理能夠對我們國家農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的整體效率進行提升，同時也能夠將我們國家農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的信息進行一定的整合，加強我們國家對農(nóng)業(yè)的管理。并且信息化的平臺也能夠使各地農(nóng)業(yè)工作者之間進行溝通與交流，同時也能夠使他們之間產(chǎn)生一定的競爭意識，推動各地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。

鄉(xiāng)村科技論文范文5

關鍵詞：商品流通，消費，易貨交易，渠道

 

一、農(nóng)村商品流通現(xiàn)狀

1、農(nóng)民收入穩(wěn)定增長，購買力迅速上升

2005年至今，農(nóng)民收入穩(wěn)定增長。2006年我國農(nóng)民人均收入為3587元，甘肅省農(nóng)民收入為2134元；2007年我國農(nóng)民人均收入為4140.36元，甘肅省農(nóng)民人均收入為2328.92元；2008年我國農(nóng)民人均收入為4760.62元，甘肅省農(nóng)民人均收入為2723.79元。到2009年中國經(jīng)濟增長受到各種因素影響，甘肅省農(nóng)村人均收入仍然上漲到2816.2元，比上一年實際增長3.3927%。

2、農(nóng)村消費需求空間巨大與商品“流通”不暢并存

2008年我國社會消費品累計108487.7億元，縣以下為22540億元，縣以下社會消費品僅僅占全國社會消費品的20.07766%。，而鄉(xiāng)村人口占總人數(shù)的55.0615%。2009年統(tǒng)計局公布社會消費品累計125342.7億元，比上年增長15.536323%，縣以下25990億元，比上年增長15.306122%。說明鄉(xiāng)村居民的社會消費品消費雖然年年增加但遠遠落后于城鎮(zhèn)居民消費。同時由于農(nóng)村千百年形成的“重生產(chǎn)輕流通”觀念，農(nóng)民不思索新銷售方式，導致“賣難”。

可見搞活農(nóng)村市場機會和困難并存。

3、農(nóng)村市場消費安全需要保障

近年來，我國農(nóng)村市場的假冒偽劣產(chǎn)品層出不窮。危害不言而喻，如2007年4月，甘南州卓尼縣柏林鄉(xiāng)古麻河村135戶村民從柏林口村楊某、陳某處購買農(nóng)用塑料覆蓋薄膜用來種植藥材當歸。40天后，發(fā)現(xiàn)地膜全都不同程度的橫向裂開了口子。地膜風化現(xiàn)象嚴重影響了當歸產(chǎn)量。這種現(xiàn)象或類似現(xiàn)象普遍發(fā)生的原因主要有兩個，一是由于農(nóng)民收入低，追求低價格的商品，導致“知假買假”；二是農(nóng)民防假意識差，導致“不知假買假”。所以迫切需要提高農(nóng)村居民收入，改變消費習慣，同時保障農(nóng)村市場消費安全，最大可能釋放農(nóng)村消費潛力。

二、創(chuàng)建新農(nóng)村商品交易模式（破解農(nóng)村商品流通難題）

現(xiàn)代易貨起源于20世界50年代，計算機和網(wǎng)絡的的快速發(fā)展，為現(xiàn)代易貨交易提供了技術基礎和應用條件。當前應積極創(chuàng)新思路，大膽嘗試，建立試點?，F(xiàn)今，電子計算機普及，電子商務信息平臺發(fā)展完善，農(nóng)村應充分利用B2B、B2C、B2F等先進商業(yè)模式，在現(xiàn)有的條件下，實施現(xiàn)代易貨模式。

1、農(nóng)村易貨交易實施的必要性

（1）農(nóng)村易貨交易能夠有效增加農(nóng)民收入，擴大城鄉(xiāng)內需市場

一方面農(nóng)民手中大量農(nóng)副產(chǎn)品，如鮮蛋、活魚、鮮奶、新鮮蔬菜和當歸、黨參、黃芪等需要及時賣掉，靠傳統(tǒng)集市會嚴重影響產(chǎn)品出售，同時農(nóng)民需要農(nóng)用物資資料。另一方面，城鎮(zhèn)居民大量需求此類產(chǎn)品，采用農(nóng)村易貨可以解決此困境。

主要存在的問題是受各種因素影響，農(nóng)民在一定程度上懷疑這種新方式的可靠性。

（2）提高農(nóng)村商品流通組織化程度

農(nóng)村易貨是將現(xiàn)代易貨模式與農(nóng)村特點相結合的新型模式?？萍颊撐?，易貨交易。如果利用原有供銷社、連鎖便利店并以“新網(wǎng)工程”建設為依托，積極建立供銷社、連鎖便利店等，實現(xiàn)一網(wǎng)多功能，盡可能采用采購—加工—銷售系統(tǒng)在一個循環(huán)鏈內。供銷社和連鎖企業(yè)在不需支付大額現(xiàn)金的條件下按時收購農(nóng)副產(chǎn)品，提前根據(jù)市場需要指導農(nóng)村居民生產(chǎn)，既避免農(nóng)民盲目生產(chǎn)，又可以利用自己物流渠道輸送產(chǎn)品，根據(jù)農(nóng)村市場需要及時為農(nóng)村輸送生產(chǎn)生活資料，縮短資金周轉時間和簡化交易程序，打破了傳統(tǒng)交易空間限制，能直接增加農(nóng)村居民收入、提高企業(yè)收益和競爭力和優(yōu)化農(nóng)村消費環(huán)境。

2、農(nóng)村易貨交易實施的可行性

(1) 標準化農(nóng)副產(chǎn)品所占比增加

甘肅省創(chuàng)建標準化農(nóng)副產(chǎn)品意識不斷加強，并不斷取得新成績。2007年，有149個無公害農(nóng)產(chǎn)品，239個無公害產(chǎn)地獲得國家認證；2008年，全省農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)示范去采標率達80%以上，同年出臺了《提高特色優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品質量安全水平實施方案》；2009年，全省蔬菜、畜產(chǎn)品、水產(chǎn)品監(jiān)測合格率分別達到98.48%、100%和97.3%。全省農(nóng)產(chǎn)品質量安全水平總體呈上升趨勢?？萍颊撐?，易貨交易。農(nóng)村開展易貨交易，高質量的農(nóng)產(chǎn)品可使收購農(nóng)產(chǎn)品的企業(yè)獲得長期的利潤。所以推行農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)標準化是一項勢在必行的工作。

要保證易貨交易正常高效進行，交易的雙方要根據(jù)合同來履行各自的責任和義務，合同在農(nóng)村現(xiàn)代易貨交易中體現(xiàn)形式主要是訂單。它可以最大限度開發(fā)農(nóng)民生產(chǎn)積極性，保證農(nóng)民的權益，促進收購農(nóng)產(chǎn)品的企業(yè)積極開拓市場。

（2）農(nóng)村信息化程度提高，城鄉(xiāng)商業(yè)企業(yè)網(wǎng)點數(shù)量快速增加

靠電腦和因特網(wǎng)，輔以電視、電話傳播信息改變了過去信息閉塞的局面，服務內容由盲目轉向專業(yè)化、實時化、全面化，科技化，總體表明農(nóng)村信息化程度提高。同時連鎖店開在城鄉(xiāng)已經(jīng)成為一個趨勢，2009年，全系統(tǒng)開展消費品連鎖經(jīng)營2519家，比2008年增加288家，銷售額1992.10億元，比上一年增長32.63%。發(fā)展連鎖配貨網(wǎng)點25.59萬個，比2008年增加2.63萬個。甘肅省2007年1月22日統(tǒng)計配送企業(yè)20萬個，2009年，甘肅省供銷合作社新建143個，配送中心130個，連鎖店4620個。供銷社數(shù)量為750個?？萍颊撐?，易貨交易。同時計劃到2011年新增1萬個標準連鎖農(nóng)家店?？萍颊撐?，易貨交易?？梢娹r(nóng)村易貨交易可行?？萍颊撐?，易貨交易。

3、農(nóng)村易貨交易模式

農(nóng)村易貨交易模式是對古老的以貨易貨方式的革命性變革。科技論文，易貨交易。傳統(tǒng)易貨發(fā)生要求雙方在同一地點且正好需要對方的商品，帶有極大的局限性。由于依托互聯(lián)網(wǎng)技術的電子商務平臺，采用網(wǎng)上交易的虛擬貨幣和銀行卡結算技術，突破了上述局限性，拓大了交易的對象、空間范圍，提高了交易的效率。

（1）點對點

過去，在甘肅省永登縣的農(nóng)民“油鹽醬醋找個體，日常用品趕大集，大件商品跑縣里”，現(xiàn)在，隨著縣供銷社將一座座寬敞明亮的連鎖超市引入鄉(xiāng)村，農(nóng)民足不出村，也能像城里人一樣享受方便、實惠的商業(yè)服務了。

不只是永登縣農(nóng)民體會到了現(xiàn)代生活的便利，隴原其他地方也開始編織快捷、充滿活力的現(xiàn)代化農(nóng)村商品流通網(wǎng)絡。2009年以來，甘肅省供銷社系統(tǒng)通過整合經(jīng)營服務網(wǎng)絡，強化物流配送功能，發(fā)展遍布城鄉(xiāng)的連鎖經(jīng)營，促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料、日用消費品和農(nóng)產(chǎn)品的雙向暢通。在點對點的易貨模式即農(nóng)戶與固定連鎖的收購企業(yè)易貨，利用電視廣播信息，利用互聯(lián)網(wǎng)技術建立信息平臺，同時政府適當建立服務站點相關信息，農(nóng)戶可以將自己的產(chǎn)品信息（包括勞務）提供給信息平臺，信息平臺也可以將信息匯總給連鎖企業(yè)，農(nóng)民可以將農(nóng)產(chǎn)品（含勞務）直接通過訂單形式出售給企業(yè)，換取生活必需品和生產(chǎn)資料，資源得到合理高效的配置。

（2）面對面

面對面交易模式必將推動現(xiàn)代農(nóng)村易貨交易發(fā)展到新階段，縮短農(nóng)村產(chǎn)品從單獨追求高質量到與重視樹立自己品牌相結合的時間。當農(nóng)戶和企業(yè)形成良好的穩(wěn)定的合作關系后，企業(yè)與農(nóng)戶有著共同的利益，企業(yè)為了追求效益最大化，主要目標會從農(nóng)村市場轉移到國內大市場，再轉到國際市場。這就使農(nóng)村連鎖企業(yè)成為國際市場上不同的需求單位。直接促進城鄉(xiāng)需求市場，增加農(nóng)民收入。

三、小結

對農(nóng)村現(xiàn)代商品流通模式的研究為建設社會主義新農(nóng)村提供了重要的科學指導依據(jù)，現(xiàn)代農(nóng)村易貨交易模式的實施會增加農(nóng)村居民收入，和增強供銷社，連鎖企業(yè)競爭力、增加收入的作用。

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鄉(xiāng)村科技論文范文6

[論文內容提要我國鄉(xiāng)村旅游由于起步較晚,鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品在發(fā)展過程中還不盡完善;本文就如何設計出更好的鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品,提出幾點構想;

國際鄉(xiāng)村旅游最早起源于19世紀中期的歐洲,1865年意大利“農(nóng)業(yè)和旅游全國協(xié)會”的成立標志其誕生;我國鄉(xiāng)村旅游的廣泛興起始于1998年“華夏城鄉(xiāng)游”,目前已在北京;成都;重慶;上海;西安等大中城市迅速發(fā)展;鄉(xiāng)村旅游作為促進我國農(nóng)村農(nóng)業(yè)結構調整;增加農(nóng)民收入;充分利用農(nóng)村剩余勞動力資源;維護農(nóng)村社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要途徑,引起了社會的廣泛關注,也逐漸成為學術界探究的熱點之一;今后我國將進一步加快發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,預計到2010年在全國建成100個鄉(xiāng)村旅游特色縣;1000個鄉(xiāng)村旅游特色鄉(xiāng);10000個鄉(xiāng)村旅游特色村,初步形成領域寬廣;規(guī)模較大;特色突出的鄉(xiāng)村旅游格局,成為國內旅游的主要支撐,滿足1/2的市場需求;但我國鄉(xiāng)村旅游由于起步較晚,鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品在發(fā)展過程中還不盡完善;在此,提出幾點構想,以期設計出更好的鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品;

一;鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品應符合美學要求

美好的事物可以令人心情愉快;精神愉悅,對美的體驗應貫穿于旅游者的整個活動中;鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品的設計和開發(fā)首先就是要在旅游資源中發(fā)現(xiàn)美,并按照美學原理創(chuàng)造美,使分散的美集中起來,形成相互聯(lián)系的有機整體,使復雜;粗糙;原始的美經(jīng)過設計變得更純粹;更精致;更典型化,符合旅游審美的要求;其次要通過文化內涵的挖掘,通過展示;陳列;表演,以及賓主之間的互動,讓游客不僅能在感官上得到享受,也能在心靈上得到升華;

以農(nóng)家樂為例,目前大多鄉(xiāng)村旅游地都開展了吃農(nóng)家飯;住農(nóng)家屋的“農(nóng)家樂”旅游活動,多數(shù)經(jīng)營者一般只注重能給他們帶來直接經(jīng)濟效益的食宿服務,而對旅游項目的設計不愿投入較多的精力和財力;但有的經(jīng)營者卻在房屋的特色裝修;菜肴的原生態(tài)風味;服務的鄉(xiāng)土味等方面花了很多的心思;比如他們可以種出“色彩田”摘要:春之麥苗最先給大地帶來綠色;金燦燦的油菜花渲染著春的風采;夏之荷;稻;秋之蕎;葵;桃花紅時楊柳吐翠,稻麥黃處綠蔭成行;“色彩田”如同繪在大地上的漂亮圖畫,會吸引更多游客留連其中;他們還會“導演”自家的耕作起居;他知道自家的“農(nóng)耕生活方式”是鄉(xiāng)村旅游的一種“產(chǎn)品”;他珍惜自己的“竹籬茅舍”;他會用“轆轤”提水澆地;他戴“笠”荷“鋤”;他用“雞黍”款待游客;他會自釀村酒;他會以“雞犬之聲”來反襯鄉(xiāng)居的寧靜;本質地講,鄉(xiāng)村旅游區(qū)的農(nóng)民應是“藝術家”;種地是種“圖畫”,居家過日子是“演繹農(nóng)耕文化”,從而為游客們提供高品位;符合美學要求的旅游產(chǎn)品;

二;鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品應注重產(chǎn)品特色

目前,我國鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品的同質競爭十分明顯,有時甚至一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)內,村和村之間的競爭也非常厲害;再加上大多鄉(xiāng)村旅游地都沒有經(jīng)過科學的規(guī)劃和項目的可行性論證,造成低水平重復投資現(xiàn)象普遍存在;不僅造成旅游資源的巨大浪費,而且競爭導致經(jīng)營者之間互相壓價,使游客形成了鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品就是低價位消費的固定思維;由于價格低又造成服務質量低下,最終產(chǎn)品形象遭到破壞;

應該強調的是,特色是旅游產(chǎn)品的靈魂,是旅游吸引力的主要源泉,是旅游業(yè)的生命;因為旅游很大程度是對“他文化”的一種欣賞和探求;鄉(xiāng)村旅游就是向都市游客銷售“特“;“異”,異于都市人文化常態(tài)的田園風光和古樸的農(nóng)耕情調,是都市人夢寐以求的“心靈故鄉(xiāng)”;新西蘭的旅游人類學專家科林;比姆指出,“一個地方的獨特之處就是這個地方的主要財富……假如你們有獨特的建筑,那么就保護它們,并讓它依舊是古雅的模樣；假如你們有獨特的音樂;歌謠或舞蹈,那么你們就保護它們,讓它古色古香；假如你們有獨特的耕作方法,那么你們就保護它們,并教給他人；假如你們有傳統(tǒng)的文化信仰,那么就保護它們,并熏陶他人;千萬不要破壞這些資源!”因此,發(fā)展鄉(xiāng)村旅游就是要保留本地特色,不能盲目跟風;

假如鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品沒有特色,其中的旅游活動和項目,各地都可以模擬,甚至超過原旅游地,那么此地旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展將遭遇重大打擊;消除和避免這一現(xiàn)象的基本途徑是從鄉(xiāng)村的地方性探究開始,結合地方文化,提出適合自己的發(fā)展主題;總體上說,發(fā)展主題和都市文化的對比度越大,田園意味越濃,對都市人的吸引力越大;具體做法如突出鄉(xiāng)村自然景觀的優(yōu)勢,引導游客領略獨特的田園風光;山水景觀,開展具有特色的鄉(xiāng)村生態(tài)旅游,滿足游客旅游審美的需求;突出鄉(xiāng)村的傳統(tǒng)文化優(yōu)勢,充分挖掘古村;古鎮(zhèn)的文化內涵,包裝具有特色的傳統(tǒng)鄉(xiāng)土工藝技術,展示現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的科技水平,使游客在鄉(xiāng)村旅游過程中,獲得更多的歷史知識;農(nóng)業(yè)知識;現(xiàn)代科技知識,滿足游客物質和精神享受的需求;突出體現(xiàn)地方民族特色,在建筑;服飾;飲食;歌舞乃至旅游活動的規(guī)劃設計等方面,要盡可能體現(xiàn)出民族風貌;風情;習俗等特色,滿足游客對跨文化差異的了解;感受和體驗,增強鄉(xiāng)村旅游的吸引力等等;

有一個值得注重的新問題摘要:旅游是當?shù)匚幕屯鈦砦幕粎R;沖撞的窗口,旅游活動本身就有“消弭文化差異”的功能,并且都市文化屬“強勢文化”,其對傳統(tǒng)文化的吸附和沖擊力可想而知;久而久之,旅游地極易出現(xiàn)一種現(xiàn)象摘要:趨同于都市文化失卻本身特征,進而喪失鄉(xiāng)村旅游文化魅力;這就要求旅游地經(jīng)營者“知己知彼”,能清醒識別地方文化和都市文化的區(qū)別所在,也清楚兩種文化各自的精華及互補元素,不盲目自卑,也不盲目自負;以開放的胸襟和氣勢堅守一種立場摘要:在多種文化的交流沖撞中吸收“他文化”來營養(yǎng)自己,以“他文化”做自身文化的比較樣本,進一步“做大差異”,使自身文化特色更加彰顯;

三;鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品應明確主題定位

鄉(xiāng)村旅游地準確的主題定位是其成功開發(fā)和可持續(xù)發(fā)展的關鍵;明確定位首先必須以客源為導向;鄉(xiāng)村旅游地依托城市經(jīng)濟,以城市居民為主要客源;充分了解和分析城市客源市場需求特征,有利于避免都市近郊鄉(xiāng)村旅游地開發(fā)的盲目性,提高旅游主題定位的針對性;城市居民長期生活在高樓林立;喧囂擁擠;空氣污染;景觀呆板的城市,加之快速的生活節(jié)奏;激烈的社會競爭,使許多人產(chǎn)生了向往大自然;渴望放松身心;回歸大自然的強烈愿望;針對市場需求,我們必須積極創(chuàng)造美麗的環(huán)境;便利的交通;優(yōu)質的服務;特色的項目,做到處處特色突出;品位高雅;文化悠遠;民風淳樸,充分體現(xiàn)人和自然的和諧融合;讓消費者在緊張的工作之余,下榻農(nóng)家庭院,品嘗山野菜;農(nóng)家飯；或游走古宅深處,欣賞先人的杰作,感悟歷史的久遠；或圍坐篝火旁,燒烤野炊;享盡人間美食,觀民俗表演;盡享民風鄉(xiāng)土之情；或垂釣于田野池塘,體味鄉(xiāng)村文化；或徜徉田園,采摘時令蔬菜;新鮮水果,分享收獲的喜悅,讓消費者真正得到心靈的放松;其次,鄉(xiāng)村旅游地主題定位必須建立在相應的自然條件基礎之上;地貌;氣候;水文;土壤等自然因素將影響鄉(xiāng)村旅游開發(fā)的可進入性;景觀豐度及組合;生物類型及分布等;再次,鄉(xiāng)村旅游地主題定位需綜合考慮周邊資源類型;結構;交通等狀況等區(qū)位條件,區(qū)位條件是指特定旅游地相對于其它旅游地的位置和空間關系;最后,鄉(xiāng)村旅游地主題定位應進行社會經(jīng)濟條件分析;社會經(jīng)濟條件分析主要包括摘要:區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展水平;旅游區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況;資金投入;規(guī)劃建設用地條件等;

四;鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品應實施旅游品牌戰(zhàn)略

鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品的不可移動性,決定了旅游產(chǎn)品要靠形象傳播使其為潛在的旅游者所認知,由情感認知度上升為美譽度,從而產(chǎn)生旅游動機,并最終實現(xiàn)出游計劃,也就是要實施旅游品牌戰(zhàn)略;所謂旅游品牌戰(zhàn)略,就是探究;設計;確定旅游目的地品牌形象,通過不斷宣傳;推介進行廣泛傳播,使之深入人心;形成共識,并以此推動旅游目的地各項工作,提升旅游地區(qū)綜合形象的過程;

品牌戰(zhàn)略的核心是要形成獨特的旅游品牌形象,旅游品牌形象是旅游地區(qū)人文;自然;歷史;現(xiàn)代等方面的綜合體現(xiàn),涉及旅游產(chǎn)品的定性;定類;定位,關系到旅游產(chǎn)品對潛在游客的綜合吸引力;因此,旅游品牌形象的確立是一個復雜的系統(tǒng)過程,必須綜合運用美學;心理學;地理學;市場分析學;管理學等綜合學科對旅游地區(qū)進行科學;準確的評價;定位,才能真實;全面;準確地提煉出旅游地區(qū)的主題定位,反映出旅游地區(qū)的綜合形象;

同時,要全方位開展品牌營銷;采取專業(yè)化的營銷手段,對旅游品牌進行整體營銷;按品牌推廣區(qū)域;推廣對象,采用電視媒體;平面媒體;網(wǎng)絡媒體;廣播媒體;戶外媒體等品牌推廣媒體,綜合運用視覺;聽覺;口碑;體驗等多種形象推廣方式,制定品牌營銷戰(zhàn)略和規(guī)劃以及中短期品牌營銷計劃,并按規(guī)劃計劃分階段實施;積極開展品牌推廣活動,召開品牌形象導入會,配合旅行社開展推廣宣傳活動,組織策劃旅游主題活動,開展重點城市定期推廣活動和海外宣傳活動,廣泛利用各種因素傳播旅游品牌形象;整合營銷渠道,有效整合政府;旅行社;旅游企業(yè)等營銷力量,統(tǒng)一營銷口徑,推出統(tǒng)一的宣傳片;宣傳畫冊;宣傳詞;解說詞;導游圖;宣傳徽標等宣傳資料,真正讓旅游品牌成為一件成熟的作品向受眾推出;

五;鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品應堅持可持續(xù)發(fā)展道路