前言：中文期刊網精心挑選了導演職稱論文范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發(fā)你的文章創(chuàng)作靈感，歡迎閱讀。

導演職稱論文范文1

一、排水管材的質量控制

（一）常見質量問題

管材質量差，存在裂縫或局部混凝土疏松，抗壓、抗?jié)B能力差，容易被壓破或產生滲水∶管徑尺寸偏差大，安管容易錯口。

（二）質量控制措施

1.重視管材資料的檢查。要求施工單位選用正規(guī)廠家生產的管材，并且檢查管材的出廠合格證及送檢力學試驗報告等資料是否齊全。

2.重視管材外觀的檢查。管材進場后，工程材料員應對管材外觀進行檢查，管材不得有破損、脫皮、蜂窩露骨、裂紋等現(xiàn)象，對外觀檢查不合格的管材不得使用。

3.加強管材的保護。應要求生產廠家在管材運輸、安裝過程中加強對管材的保護。

二、測量放線的質量控制

（一）常見質量問題

測量差錯或意外地避讓原有構筑物，使管道在平面上產生位置偏移，在立面上坡度不順。

（二）質量控制措施

1.對放線要進行復測。測量員定出管道中心線及檢查井位置后，要進行復測，其誤差符合規(guī)范要求后才能允許進行下步施工。

2.多溝通聯(lián)系。施工中如意外遇到構筑物須避讓時，應要求監(jiān)理單位和設計單位協(xié)商，在適當?shù)奈恢迷鲈O連接井，其間以直線連通，連接井轉角應大于135°。

三、溝槽開挖的質量控制

（一）常見質量問題

在溝槽開挖過程中經常會出現(xiàn)邊坡塌方、槽底泡水、槽底超挖、溝槽斷面不符合要求等一些質量問題。

（二）質量控制措施

1.防止邊坡塌方：根據(jù)土壤類別、土的力學性質確定適當?shù)牟蹘推露取嵤┲蔚闹辈鄄蹘推露纫话悴捎?∶0.O5。對于較深的溝槽，宜分層開挖。挖槽土方應妥善安排堆放位置，一般情況堆在溝槽兩側。堆土下坡腳與槽邊的距離根據(jù)槽深、土質、槽邊坡來確定，其最小距離應為1.0m。

2.溝槽斷面的控制：確定合理的開槽斷面和槽底寬度。開槽斷面由槽底寬、挖深、槽底、各層邊坡坡度以及層間留臺寬度等因素確定。槽底寬度，應為管道結構寬度加兩側工作寬度。因此，確定開挖斷面時，要考慮生產安全和工程質量，做到開槽斷面合理。

3.防止槽底泡水：雨季施工時，應在溝槽四周疊筑閉合的土埂，必要時要在埂外開挖排水溝，防止雨水流入槽內。在地下水位以下或有淺層滯水地段挖槽，應要求施工單位設排水溝、集水井，用水泵進行抽水。溝槽見底后應隨即進行下一道工序，否則，槽底應留20cm土層不挖作為保護層。

4.防止槽底超挖：在挖槽時應跟蹤并對槽底高程進行測量檢驗。使用機械挖槽時，在設計槽底高程以上預留20cm土層，待人工清挖。如遇超挖，應采取以下措施：用碎石(或卵石)填到設計高程，或填土夯實，其密實度不低于原天然地基密實度。

四、平基管座的質量控制

（一）常見質量問題

有的施工單位在溝槽內有積水和淤泥的情況下就澆注平基混凝土；平基的高程偏差很大，厚度不能保證；管座混凝土跑模、混凝土有蜂窩孔洞等現(xiàn)象。

（二）質量控制措施

1.防止帶泥水澆注平基混凝土。如有雨水或其他客水流入槽內，應將溝槽徹底清除干凈，清凈淤泥，并鋪設砂墊層，保證干槽施工；如果槽內有地下水應采取排水措施。

2.嚴格控制平基的厚度和高程。在澆注混凝土平基前，支搭模板時，要復核槽底標高和模板頂彈線高程，當確認無誤后，方可允許澆注混凝土。

3.檢查管座模板的強度、剛度和穩(wěn)定性。應特別強調支桿的支撐點不能直接支在松散土層上，要加墊板或樁木，使模板能承受混凝土灌注和振搗的重力和側向推力。

4.嚴格控制混凝土的質量。要求按配合比進行下料，要對混凝土進行振搗并且要振搗密實。

五、安管的質量控制

（一）常見質量問題

在圓形檢查井中，管頭露出井壁過長或縮進井壁；管道局部位移超標，直順度差；管道反坡、錯口。

（二）質量控制措施

1.正確計算管道鋪設長度：根據(jù)規(guī)范確定兩檢查井間管道鋪設長度、管子伸進檢查井內長度及兩管端頭之間預留間距。在安管過程中要嚴格控制，防止管頭露出井壁過長或縮進井壁。

2.嚴格控制管道的直順度和坡度，可采取以下措施并隨時檢查：安管時要在管道半徑處掛邊線，線要拉緊，不能松弛；在調整每節(jié)管子的中心線和高程時，要用石塊支墊牢固，相鄰兩管不得錯口；在澆注管座前，要先用與管座混凝土同標號的細石混凝土把管子兩側與平基相接處的三角部分填澆填實，再在兩側同時澆注混凝土。

六、接口的質量控制

（一）常見質量問題

抹帶砂漿質量差，接口抹帶空鼓、開裂；接口抹帶砂漿突出管內壁；鐵絲網與管縫不對中，插入管座深度不足，鐵絲網長度不夠。（二）質量控制措施

1.嚴格控制抹帶的施工質量。水泥砂漿要按配合比下料，計量要準確，攪拌要均勻，要保證砂漿的強度及和易性。抹帶前先將抹帶部分的管外壁鑿毛，洗刷干凈，刷水泥漿一道。管徑大于400mm時分2層抹壓；管徑小于等于400mm時，可一次抹成；對于管徑大于等于700mm的管道，管縫超過10mm時，抹帶時應在管內接口處用薄竹片支一脫墊，將管縫內的砂漿充滿搗實，再分層施做。抹完后應覆蓋并灑水養(yǎng)護，防止抹帶空鼓、開裂。

2.控制內管縫與管內壁間的平整度。管徑小于等于600mm的管道，在抹帶的同時，配合用麻袋球或其他工具在管道內來回拖動，將流入管內的砂漿拖平；管徑大于600mm的管道，應勾抹內管縫。

3.保證鐵絲網搭接長度。對于鐵絲網水泥砂漿抹帶接口，應保證鐵絲網與管縫對中并且鐵絲網搭接長度和插入管座的深度要不少于10cm。

七、檢查井的質量控制

（一）常見質量問題

帶水澆注檢查井基礎且其尺寸和高程偏差較大；井墻砌磚通縫、砂漿不飽滿、抹面起鼓發(fā)裂；不做流槽或做法不符合要求；踏步、井圈、井蓋安裝不符合要求。

（二）質量控制措施

1.嚴格控制檢查井基礎的質量。不能帶水澆注墊層和基礎，要保證基礎的幾何尺寸和高程符合設計要求，待混凝土達到一定強度才能砌磚。

2.嚴格控制井墻的砌筑質量。井壁必須豎直，不得有通縫；灰漿要飽滿，砌縫要平整；抹面要壓光，不得有空鼓、裂縫等現(xiàn)象。

3.流槽的做法要規(guī)范。雨水流槽高度應與主管的半徑相平，流槽的形狀應為與主管半徑相同的半圓弧；污水流槽的高度應與主管內頂相平，下半部分是與主管半徑相同的半圓弧，上半部分與兩側井墻相平行，寬度與主管管徑相同。

4.嚴格控制踏步、井圈、井蓋的安裝質量。要使用灰口鑄鐵踏步，安裝要牢固，污水井踏步要涂防銹漆：安裝井圈要座漿飽滿，井蓋和井圈要配套。在交通量大的道路上必須安裝重型井蓋。

八、閉水試驗的質量控制

（一）常見質量問題

做閉水試驗前就回填土；試驗前準備不充分；閉水試驗的水位和測定滲水時間不符合要求；滲水量計算錯誤。

（二）質量控制措施

1.明確是否要做閉水試驗。污水管道、雨、污合流管道以及設計要求閉水的其他排水管道都必須做閉水試驗。閉水試驗應由業(yè)主、施工單位、監(jiān)理單位及有關部門聯(lián)合進行，試驗合格才能進行回填土。

2.對試驗前的準備工作要進行檢查。試驗前，需將灌水的檢查井內支管管口和試驗管段兩端的管口，用1∶3水泥砂漿砌240mm厚磚堵死，并抹面密封，待養(yǎng)護3～4天到達一定強度后，在上游井內灌水。當水頭達到要求高度時，檢查磚堵、管身、井身，有無漏水，如有嚴重滲漏應進行封堵。待浸泡24小時后，再觀察滲水量，對滲水量的測定時間不應少于3O分鐘。

3.控制閉水試驗的水位。試驗水位應為試驗段上游管段內頂以上2米，如上游管內頂?shù)綑z查井的高度不足2米，閉水試驗的水位可到井口為止。

4.正確計算滲水量。在閉水試驗過程中要真實記錄各種數(shù)據(jù)，并根據(jù)規(guī)范正確計算滲水量。試驗合格不合格，通過數(shù)據(jù)說話。

九、回填土質量控制

（一）常見質量問題

帶水同填或回填土土質不符合要求；沒有分層回填；對回填土密實度控制不嚴。

（二）質量控制措施

1.嚴格控制回填土土質。回填土中不得含有碎磚、石塊、混凝土碎塊及大于l0cm的硬土塊；填土含水量以接近最佳含水量為宜。還土前，應對所還土壤進行輕型標準擊實試驗，測出其最佳含水量和最大干密度；回填時槽內應無積水，不得回填淤泥、腐殖土、凍土及有機物。

導演職稱論文范文2

論文關鍵詞 案例指導 運行過程 制定法

一、案例指導制度引進背景

雖然本文主要涉及的是我國案例指導制度實際運行過程中所存在的幾個問題，但若不就該制度引進背景和引進原因進行分析，這些問題的探討便如同無源之水，顯得蒼白。因此，筆者有意在這里先就我國案例指導制度的引進背景進行簡要說明。

（一）從一起案例說起

實踐決定認識，下面通過一個案例來說明我國案例指導制度確立之初所面臨的困惑和抉擇。

當人們去超市購物時，購物小票上通常會有“如需發(fā)票，請在一個月內辦理”的提示。許多人都沒注意到這一點，但一切因為一起糾紛案件發(fā)生了改變。2004年，李長城因家樂福超市以此提示為由拒開發(fā)票，提起訴訟要求法院判令家樂福撤銷小票上關于“如需發(fā)票，請在一個月內辦理”格式條款的案件，北京市豐臺區(qū)人民法院經審理認為，根據(jù)《中華人民共和國發(fā)票管理辦法》，李長城要求家樂福開具發(fā)票的訴求合理合法，判決家樂福為李長城開具發(fā)票，同時判定，購物小票上的規(guī)定，不是雙方在買賣交易中約定的權利和義務，此條款對雙方均不具約束力。

該案例非常具有代表性，有可能是我國第一起此類事件的案例。法院的判決公平、公正，具有很強的指導意義。但是由于我國沒有實行案例指導制度，這一判決只對這一個案件發(fā)生法律效果，并不能旁及他案。如果案例指導制度得以運行，該判決就可能產生如下效果：一是改變超市經營行為，修改類似不合理規(guī)定；二是發(fā)揮司法判決指引作用，規(guī)范經營者行為；三是給消費者上了堂生動法律課，強化消費者維權意識；四是指引法院以后類似案件的審判，延伸判決效力，提升審判效率，節(jié)省審判資源。

（二）案例指導制度的正式引進

2005年10月26日，最高人民法院《人民法院第二個五年改革綱要（2004-2008）》，提出了50項改革任務和措施。其中第13項提出，“建立和完善案例指導制度，重視指導性案例在統(tǒng)一法律適用標準、指導下級法院審判工作、豐富和發(fā)展法學理論等方面的作用。最高人民法院制定關于案例指導制度的規(guī)范性文件，規(guī)定指導性案例的編選標準、編選程序、方式、指導規(guī)則等。”這是最高人民法院第一次以正式文件的方式發(fā)出的有關案例指導制度的改革意見。事實上，從2003年起，最高人民法院已經開始醞釀此項改革，并為此做了一些前期工作。“第二個五年改革綱要”的，將這項改革推向了前臺，提上了正式議事日程。建立案例指導制度是一項重大的司法改革，在以制定法為主要特點的現(xiàn)代中國法律體系中，引入帶有判例法色彩的中國式“案例指導制度”，是一項前所未有、具有里程牌意義的工作。

二、案例指導制度運行中所存在的幾個問題

如薩維尼所說，“法律自公布之日起，即逐漸與時代脫節(jié)。”150我國作為成文法國家，必須要面對制定法所帶來的種種不利影響，實行案例指導制度，可以在一定程度上對這種缺陷加以彌補，可以更好統(tǒng)一司法尺度、保障司法獨立、提高司法效率、實現(xiàn)司法公正，在此不再贅述，而主要從案例指導制度這幾年在我國的實踐出發(fā)，對所存在的幾個問題進行簡要探討。

（一）“制度”的定位不明確

一些法院和部分法官對案例指導工作重要性未能充分認識，大部分精力耗費在應付上級檢查上，對于案例指導制度的定位缺乏正確和統(tǒng)一認識。究其根本，在于我國立法并未對案例指導制度予以明確，因此部分法官在實際審判中以我國為成文法國家，應當排除判例制度適用為由，完全否定案例指導制度的應用。相當一部分法院和法官對案例指導制度的實行所具有的重要意義存在模糊認識，典型案例下發(fā)后往往束之高閣，不能及時進行傳閱和學習，使得制度流于形式。法官們面對疑難案件進行裁判時，通常依據(jù)習慣對相關法律法規(guī)以及司法解釋進行查找比對，或者是尋求法理解釋，忽略了指導性案例的重要作用，無法及時高質裁判。

（二）案例指導制度實際應用過程中存在的一些具體問題

任何一項好的制度若想達到預期效果，關鍵在于執(zhí)行，現(xiàn)針對案例指導制度運行過程所進行的一些調研，對所發(fā)現(xiàn)的若干問題進行簡要說明。

1.案例指導制度適用率低，適用范圍小。就所調研的幾個法院的情況看，去年8月至今平均適用案例指導制度審結的案件為98件，僅占同期審理案件的3%，且全部為以判決方式結案的民事案件。

2.案例指導制度的適用程序繁瑣，部分法官不愿采用。一方面，案例的引用檢索比法律條文的檢索更為繁瑣，增加了法官文書起草工作量，對案例的闡述容易占據(jù)較大篇幅，影響文書的簡單直觀效果；另外，適用案例指導制度的案件需要層層上報，部分法官因此趨簡避繁，能不適用案例指導制度就盡量避開。

3.指導性案例的應用存在“隱形”情況。法官在審理有些疑難案件時，在材料收集、邏輯判斷和案情談論過程中自覺地參考和適用了指導性案例，但在具體裁判文書、審理報告、合議庭筆錄、審委會記錄、其他正式材料中沒有任何體現(xiàn)，指導性案例作用的發(fā)揮受到較大限制。

三、關于更好發(fā)揮案例指導制度功用的一些建議

（一）明確指導性案例的創(chuàng)制前提

我國以制定法為主要法律形式，對指導性案例創(chuàng)制條件的探討其實也就是研究制定法或其他法律淵源是否能夠為法官審判提供充實根據(jù)的問題。當制定法清晰、明確地為待決案件提供審判依據(jù)時，法官必須嚴格遵循法律；當制定法因抽象、沖突、缺漏等原因無法為待決案件提供依據(jù)時，法院才可以創(chuàng)制指導性案例來規(guī)范同類案件的審判。

（二）如何創(chuàng)制指導性案例

指導性案例的制作程序是案例指導制度得以建構并運行良好的基礎，必須在程序上明確指導性案例的制作、審核、。44先例的效力源自它的合理性和說服力，并非來自上級對下級的指導和領導力，原則上應允許各級法院在各自審判實踐中自行形成案例指導。但是，基于我國案例指導制度正處于初創(chuàng)階段的事實，為維護司法權威，確保審判質量，目前仍應由最高人民法院對指導性案例進行。指導性案例的制作主體可由各級人民法院擔任，由最高人民法院建立案例選報制度，層層上報后由最高院進行審核并及時予以公布，確保指導性案例的實踐性和權威性。

（三）如何適用指導性案例

1.需確立指導性案例的適用條件

第一，沒有具體的制定法可以引用。對于特定糾紛，首先要尋求具體的制定法規(guī)范的幫助，如果沒有具體的制定法規(guī)范，則需要適用指導性案例的裁判規(guī)則來審理。亦或法律雖有規(guī)定，但較為原則并容易產生歧義，此時也應適用指導性案例的裁判規(guī)則來進行審理。

第二，指導性案例之所以可以成為裁判依據(jù)，因為其本身包含著符合法律原則的裁判規(guī)則，因此，指導性案例需具有與待決案件相類似的裁判規(guī)則。

第三，指導性案例與待決案件應有相類似的案件事實。司法裁判的根本準則是以事實為依據(jù)、以法律為準繩。案例指導制度的價值目標之一是“實現(xiàn)同案同判”，維護司法權威，建立司法公信。因此，案件發(fā)生后，應對前例和后案事實進行認真比對、分析，選擇案情相似的指導性案例加以適用。后案事實與前例事實具有相似性是指導性案例得以適用的重要前提。

2.指導性案例的適用技術

適用指導性案例，不僅在于正確選擇案例，還在于正確適用案例，把握幾個關鍵性技術問題。

第一，案情對比。任何案件都由多種事實組成，在指導性案例的適用過程中，應盡量選擇事實組合最為類似的案例。進行事實比對是案情對比中最為原始、簡便、普遍的方法。作一簡單比喻，甲行為造成了某法律后果，乙行為和甲行為在行為事實上具有相似性，而法律對乙行為并無明確具體的規(guī)定，因此對乙行為參照甲行為進行處理。

第二，情勢權衡。指導性案例的適用要進行情勢權衡，以確保實質正義的實現(xiàn)。情勢權衡包括政策權衡、價值權衡、利益權衡、功能權衡等。適用指導性案例時必須要考慮到前例和后案之間國家政策的變化、社會價值體系的變化，以及前案和后案對社會各方利益影響的變化并使之最終趨于和諧。舉一簡單例子，房地產建工合同糾紛屬近些年開始大量出現(xiàn)，這在以前是很少的，因此在面對此類案件時，不得不考慮到前后社會環(huán)境的變化，對案件情勢進行充分權衡。

第三，指導性案例的遴選。隨著司法實踐的日益豐富和案例指導制度的逐漸完善，在審理待決案件時勢必會面臨眾多指導性案例的選擇。指導性案例的遴選需遵從一定步驟，圍繞“主要問題”來進行。首先，全面分析待決案件事實，總結出需要裁判的主要問題；然后，通過查閱資料等方式對該“主要問題”進行全面了解，并尋找指導性案例線索；最后，針對待決案件，同時列出幾個問題要點，結合這些問題來搜尋最佳指導案例。

（四）如何確保案例指導制度作用的充分發(fā)揮

1.人的層面

需要大力加強法官培訓，提升法官素質。加強案例指導工作的動員和推進，樹立法官對案例指導的正確認識，定期召開法官聯(lián)席會，集中學習、研究、探討典型案例，熟悉掌握并靈活運用裁判規(guī)則，逐步養(yǎng)成書面適用指導性案例判案的習慣。致力于培養(yǎng)一批具備較強邏輯思維能力，能夠正確理解與運用指導性案例所包含的原理與規(guī)則來解決現(xiàn)實中各種復雜問題的高素質法官。

2.制度層面

第一，需建立健全案例督導制度，完善獎懲機制。指導性案例要得到全體遵守并被準確適用，必須要以在指導性案例的適用過程中強化監(jiān)督為保障。同時，要將指導性案例編報和運用情況納入到下級法院的績效考評內容，視情予以表彰獎勵，充分調動各級法院和廣大法官編寫和運用指導性案例的積極性。將背離指導性案例原則和精神從而導致同案不同判或裁判偏差等情形納入崗位目標管理及執(zhí)法過錯責任追究范圍，切實強化案例指導制度的執(zhí)行力。

第二，規(guī)范案例適用規(guī)則，強化對口指導。針對指導案例之間的裁判意見沖突的情況，制定實施細則，允許承辦法官自由選擇適用案例的原則，制定諸如“機關級別高的之于級別低的優(yōu)先適用，時間在后的之于在前的優(yōu)先適用”等適用原則的規(guī)定，進一步明確、細化案例適用規(guī)則，統(tǒng)一標準，為法官準確適用提供明確依據(jù)。

導演職稱論文范文3

關鍵詞 鋼琴演奏 鋼琴藝術 鋼琴產業(yè)

鋼琴自其誕生之日起，已歷時三百年。鋼琴歷史三百年，就是人類文化所經歷的三百年。鋼琴幾乎無處不在，哪里有音樂，哪里就需要鋼琴。當談論鋼琴時，我們也許不只是談論一件樂器，而是在談論與之有關的千頭萬緒。它涉及了我們生活的方方面面：物質的和精神的，世俗的和宗教的，有形的和無形的，具體的和抽象的，以及個別的和一般的。

從古鋼琴到鋼琴的發(fā)明，鋼琴從最初的名不見經傳到風靡全球。鋼琴的誕生，給人類的音樂和生活帶來了無與倫比的精神享受。其文化內涵博大精深，涵蓋了與之有關的時代精神與流行元素。它曾經擔任過西方文明東征的使者，從而在東方社會成為了西方文化的代表。隨著社會的發(fā)展，鋼琴如今已經不只是樂器，它是一種文化，同時又是一種商品，或者更確切地說是一種產業(yè)。與之有關的鋼琴廠，琴行在市場上不斷地得到需求，進而增多和發(fā)展，專職鋼琴教師的出現(xiàn)和與日俱增的學生人數(shù)，成為一個新型音樂文化市場的推動者。加上行政因素，官方考級等使鋼琴市場的含金量日益劇增。而與此同時，鋼琴琴譜和教材及鋼琴唱片的大量使用也使得出版商分得了一杯羹。鋼琴儼然成為了一個超級的百變明星活躍在現(xiàn)代化社會的流行文化之中。

一、鋼琴的演變

通常人們認為鋼琴有近300年的歷史，即1709年由意大利制琴大師巴爾托洛奧·克里斯托福里所創(chuàng)制的現(xiàn)代鋼琴為前身。在以后的200年，又不斷改進完善，方成為我們看到的現(xiàn)代鋼琴。

然而，事實上，鋼琴的整個演變過程可以追溯到600多年前，即現(xiàn)代鋼琴出現(xiàn)之前，畢業(yè)論文鋼琴已存在了300多年，我們稱這一階段的鋼琴為古鋼琴。現(xiàn)代鋼琴的前身只是1709年古鋼琴的發(fā)展與飛躍。若沒有古鋼琴發(fā)展的“量”的積累，也就不會產生1709年古鋼琴“質”的飛躍。

鋼琴的起源最早可追溯到古埃及與古希臘的弦什，將弦什的琴弦不斷增加，逐漸形成了多弦樂器，進而多弦樂器又演變成兩種演奏形式的樂器。一是以手指撥動琴弦發(fā)音的多弦樂器，后與鍵盤結合成為撥弦古鋼琴。另一種是以手指撥動琴鍵，裝置于鍵尾的小縋擊弦發(fā)音的鋼琴。這兩種樂器都是現(xiàn)代化鋼琴的鼻祖，故統(tǒng)稱為古鋼琴。

隨著現(xiàn)代化鋼琴的不斷完善，社會生活的快節(jié)奏而出現(xiàn)的爵士樂，搖滾樂的需要，古鋼琴一似柔弱纖細而又羞澀的貴婦人——也只能歸隱于現(xiàn)代社會舞臺的大幕之后了。

鋼琴的發(fā)明者是巴爾托洛奧·克里斯托福里，他是意大利佛洛倫薩美第奇家庭的一位樂器制作師。1709年，他以撥弦古鋼琴為原形，制作出了一架被稱為具有“強弱音變化的古鋼琴”。鋼琴的英文名字叫做piano，piano是意大利文，原義為“弱”，與之相對的是forte，也是意大利文，意為“強”。“可以演奏強弱的新發(fā)明的羽管琴鍵”(arpicembalo dinuova invention，chela piano eil forte)這個長長的名字后來縮寫為“pianoforte”，一直過了大約有一個世紀，才完全簡化為今天的鋼琴(piano)。克利斯托福里在鋼琴上以弦槌擊弦發(fā)音的機械裝置，代替了過去撥弦古鋼琴用動物羽管撥動琴弦發(fā)音的機械裝置，從而使琴聲更富有表現(xiàn)力，音響層次更豐富，并能通過手指觸鍵或直接控制聲音的變化。德國管風琴師，制作師戈特弗里德希爾伯曼，在1730年根據(jù)一份繪制極不準確的意大利鋼琴草圖，借鑒克里斯托福里的發(fā)明，制造出德國第一架鋼琴。接著，在英國也制造了鋼琴。后人對克里斯托福里的鋼琴進行了一些改進。1783年，也就是在第一架鋼琴誕生83年后，英國人布羅德·伍德發(fā)明了踏板獲得了專利權。

鋼琴在它誕生的頭一個世紀中經歷了多次改良。雖然開始被形容為鍋爐工制造出的粗糙機械，但隨著音樂由巴羅克風格向古典主義演變，音響豐富，細膩，洪亮的鋼琴在19世紀已經登上了“樂器之王”的寶座。

1732年，在佛羅倫薩，洛多維克·朱斯蒂尼發(fā)表了第一首鋼琴作品《奏鳴曲》，鋼琴已經傳播到了一些國家，專門為鋼琴而作的音樂已經出現(xiàn)。十八世紀60年代以后，鋼琴的命運發(fā)生了戲劇性的變化。鋼琴走出了私家音樂沙龍，進入了大眾音樂廳，許多作曲家開始投人鋼琴曲的制作。

從十九世紀末至今的一個多世紀以來，人們除了對現(xiàn)代鋼琴的音質不斷進行探索和改進外，并未對樂器本身做出重大的改革。20世紀初曾風靡一時的自動鋼琴也很快被唱機、錄音機所淘汰。

二、鋼琴藝術的發(fā)展

“世無鋼琴，我們也就沒有莫扎特的幾十部鋼琴協(xié)奏曲了，也就沒有貝多芬的奏鳴曲了，碩士論文 沒有肖邦的鋼琴詩了，沒有德彪西的鋼琴畫了，也就不能得而賞之了。”

鋼琴之所以成為樂器家族中的王者，是人類精神文明及科技文明的發(fā)展賦予它的。鋼琴作為樂器的出現(xiàn)是人類社會生活的需求，鋼琴的發(fā)展從一個側面反映出人類精神生活不斷發(fā)展的狀態(tài)。

(一)巴洛克時期的鋼琴音樂

隨著社會經濟的發(fā)展，除宮廷、教堂內的音樂活動之外，社會上的活動也很普遍，還有很多專業(yè)和業(yè)余的音樂家組成的各類音樂團體，廣泛開展音樂活動。在這一時期，在器樂領域獲得重大發(fā)展的就包括古鋼琴音樂，故鋼琴音樂所用的主要題材就是變奏曲和組曲。

這一時期的鋼琴音樂構思巨大，結構嚴謹，感情表現(xiàn)單一而強烈，具有震撼的效力。巴赫是巴洛克時期鋼琴的奠基人，他的鋼琴音樂可分為五類：舞曲、前奏曲、賦格、即興曲、協(xié)奏曲。

轉貼于 (二)18世紀下半葉的古典音樂

18世紀下半葉，在歌劇藝術發(fā)展的同時，也確立了古典交響樂和奏鳴曲的體裁，把音樂推向高峰的是維也納的古典音樂派，其中也包括鋼琴的發(fā)展。

這一時期的鋼琴樂是明朗的、樂觀的，充滿詩意和溫暖的情調，其代表人物是海頓和莫扎特。

(三)19世紀上半葉的浪漫主義音樂

這一時期的鋼琴音樂風格優(yōu)雅，手法上追求和諧與均衡，音樂色彩細膩，趣味高雅，富有幽默感，代表人物是肖邦。

鋼琴的創(chuàng)造者不愧是萬物之靈!演奏家們也是值得人們傾倒的。鋼筋鐵骨的一架五生命的機器，在他們的指尖下一金色的聲音歌唱了。我們贊美鋼琴，是因為這架機器樣的物件能夠用各種曲調、風格表達以及傳達人們的心聲，這才是鋼琴文化的起始和終結。鋼琴是為了鋼琴音樂，也因為有了鋼琴音樂而存在的。

20世紀下半葉，鋼琴遇到了鍵盤樂器的勁敵——電子琴，電子琴開闊了廣闊的音樂空間，職稱論文但這一切都是由機器裝置操縱人，而不是由演奏者的指觸來變化。雖然演奏者的勞動被大大解放，但樂器和人類處于最間接的狀態(tài)下，人類難以直接通過電子琴直接表達內心的情感。電子琴的出現(xiàn)如同變異了的鋼琴文化的怪胎，就向現(xiàn)代社會的快餐文化，簡單卻乏味。對于真正音樂耳朵而言，那不是真正意義上的鋼琴音樂，那里沒有心靈、感情、人氣。而鋼琴依舊以其“音樂之王”的高姿態(tài)站在鋼琴文化的前端，帶給我們鋼琴音樂的盛宴。

無論哪一時期，那種風格的鋼琴音樂，都讓人們享受了鋼琴文化的內涵，且與其所在的時代緊密相連，具有一定民族色彩和時代精神。鋼琴音樂的發(fā)展史也可看作是一個世界時代的變遷過程。愛因斯坦曾說；“現(xiàn)實世界只有一個，想象力可以創(chuàng)造千百個世界。”鋼琴音樂可以創(chuàng)造千百種音樂I 界。這種暗示性的色彩指引人們進入一個音樂更高層次的境界。

三、鋼琴產業(yè)

鋼琴在18世紀還只是手工業(yè)的產品，工匠們盡力在那里發(fā)揮他們對音樂的想象力，在那里體現(xiàn)他們對手工藝作品的完美化。可到了十九世紀，鋼琴已經成為大工業(yè)和大商業(yè)了。1827年，巴黎的普萊耶爾雇用了30名工人，生產100架鋼琴，有過了幾年，生產量的增長率已經達到了百分之九百。也就是說，十九世紀中葉，鋼琴制造業(yè)已經發(fā)展成為一個巨大的商業(yè)行為，從而這一行業(yè)也出現(xiàn)了激烈的競爭。

十九世紀70年代，鋼琴市場不斷擴展，尤其是在美國，購買鋼琴的人幾乎像洶涌的洪水滾滾而來。威伯鋼琴的銷售量如同稅收的增長率，以百分之三百六十八的速度遞增。鋼琴成為巨大的工業(yè)后，各類鋼琴制造廠風起云涌。當時著名的鋼琴品牌包括：Baldwin、Bechstein、Bosendorfer、Brodwood、Chickering等，這些品牌商家和市場上的其他行業(yè)一樣，為爭取更多的買者而相互競爭。而其制造的鋼琴也各具特色，各有優(yōu)點。

從鋼琴的產生到1 850年之問，鋼琴還只是高檔奢侈品，那時的產量并不大，但利潤卻不小，那時的價格，一個熟練的工人需要付出相當于他一年的所得，才買得起。而到十九世紀中葉后。鋼琴產量大增，一定程度上反映了文化市場的需求，1894年，琴價只抵1850年的一半。那時，便是西方鋼琴消費的黃金時期，同時期的產量也在很高的一個點上(如圖2)而在20世紀20年代。由于自動鋼琴留聲機的沖擊，鋼琴的占糧一落干丈。從1927年到1932年之間，美國從年產二十五萬臺跌到了兩萬五千，英國此時也減產了三分之二。但此時的鋼琴廠商不會閑著，“鄉(xiāng)村女人彈奏鋼琴”成為刺激美國鋼琴生產的一個動力，如同現(xiàn)代社會中出現(xiàn)的各種廣告一樣來做產品銷售。而這樣，我們也可以將李斯特等鋼琴大師看作是“鋼琴促銷員”。

鋼琴制造業(yè)在市場浪潮中蓬勃發(fā)展，其間伴有價格與產量的漲漲落落，但在當今社會其依舊“欣欣向榮”。而伴隨著鋼琴制造，鋼琴市場的發(fā)展，也帶動了與之相關的一些行業(yè)的發(fā)展比如出版商，由于越來越多的學琴者和大量的鋼琴教材的出現(xiàn)，一批批的鋼琴教學書籍的出版，而這樣又必然帶動勞動印刷產業(yè)的發(fā)展，鋼琴教師也是與日俱增，當然也包括鋼琴調音師的出現(xiàn)。

如今社會中演奏鋼琴，從根本上說是娛樂(指大眾概念中的鋼琴活動)，英語論文它是一種集教育投資、社會風尚及經濟價值的復雜現(xiàn)象。

雖然在這樣的活動中非常缺乏智慧，想象和個性，但它的確成為了巨大的產業(yè)和市場，一個具有強烈娛樂性的活動是“雙鋼琴之戰(zhàn)”，最早的“雙鋼琴之戰(zhàn)”可以追溯到16世紀末。1836年，李斯特和塔爾貝格的“對抗賽”，二者都想通過“競賽”來獲得自己歐洲最強的鋼琴手稱號。現(xiàn)代社會的鋼琴考級和各種鋼琴比賽也是這種形式的帆板和延續(xù)，大有愈演愈烈之勢，下表是2006上半年國際鋼琴比賽的賽事。

這僅是2006上半年的國際性鋼琴比賽，而在全國各地國內的鋼琴比賽更是多如牛毛。

鋼琴在現(xiàn)代社會中，已經不再是純粹古典的形象。在流動文化中扮演著多重角色，好萊塢導演將鋼琴作為浪漫的道具。留學生論文在大量的現(xiàn)代電影中，鋼琴扮演著舉足輕重的角色，許多浪漫愛情場面中導演都安置了鋼琴作為必要的道具。鋼琴也曾擔任過西方文明東征的使者，正如20世紀70年代的中國乒乓一樣。

鋼琴及其鋼琴音樂帶給人類一個不一樣的音樂世界，帶給人類一個色彩繽紛的精神享受。鋼琴就像個超級明星一樣，一直活躍在人類社會的舞臺上彰顯其華麗的絢爛!

參考文獻：

[1]鋼琴藝術(合訂本下半期)[M] 北京：人民音樂出版社，2006．

[2]辛豐年，鋼琴文化三百年[M]．西安：陜西師范大學出版社，1995．

[3]人類的音樂[M] 北京：人民文學出版社，2004．