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專題組織生活會情況報告范例6篇

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專題組織生活會情況報告

專題組織生活會情況報告范文1

*********:

根據*******要求,為開好這次專題組生活會,******黨支部經過精心安排部署,通過集中學習、開展談心談話以及廣泛征求意見等會前準備,已具備開會條件,*****黨支部擬于12月9日上午9::30召開組織生活會,會議由黨支部書記主持,會議分為五項內容:1.黨支部書記通報支部班子查擺問題、開展批評和自我批評情況;2.個人自評;3.黨員互評;4.局黨總支有關同志點評;5.黨支部書記作表態發言。

會后工作

1.組織整改。班子成員都要制定組織生活會整改事項清單,并在支部黨務公開欄內公示。班子成員3個月內向黨員群眾通報整改情況,黨員每季度在黨員大會報告1次承諾整改情況。黨支部還要制定整改方案。

2.總結上報情況。黨支部于12月31日前將組織生活會工作總結和組織生活會情況統計表上報黨總支。

3.材料歸檔。組織生活會結束后,按規定要求做好會議資料的歸檔工作。

妥否,請批示。

專題組織生活會情況報告范文2

根據乳山市委、乳山市城區街道辦事處黨委部署要求,結合華冠社區實際,現就做好深入學習實踐科學發展觀活動制定如下實施方案。

學習實踐科學發展觀第二階段主要是分析檢查階段。這一階段,突出找準問題、分析原因、理清思路、明確措施。現就做好第二階段活動制定如下實施方案:

1、召開專題民主生活會和組織生活會。社區領導班子要召開專題民主生活會,并組織召開專題組織生活會;社區黨員領導干部要認真落實雙重組織生活會制度。領導班子成員要重點查找個人和班子在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題,查找黨性、黨風、黨紀方面群眾反映強烈的突出問題,深刻分析原因,開展嚴肅認真的批評與自我批評。民主生活會前,領導班子成員之間相互談心,交換看法,認真聽取群眾意見,認真撰寫發言材料,做好充分準備。各單位黨支部要組織黨員認真參加專題組織生活會,按照科學發展觀要求,分析查找自身差距和不足,明確努力方向。對民主生活會和組織生活會,既要嚴格要求、提高質量,又不糾纏歷史舊賬,注意保護黨員、干部的發展積極性。

2、形成領導班子分析檢查報告。領導班子分析檢查報告要緊密聯系實際,在回顧十六大以來貫徹落實科學發展觀情況,充分運用學習調研、征求意見和專題民主生活會成果的基礎上,深刻分析形成問題的主客觀原因特別是主觀原因,確定貫徹落實科學發展觀的主要思路、工作要求和加強領導班子自身建設的具體措施等。要深入開展“四對照、四檢查”活動。分析檢查報告要突出檢查和分析兩個環節,避免寫成工作總結或工作報告。社區居委會負責同志全程主持分析檢查報告的撰寫。初稿形成后,以適當方式廣泛聽取各方面意見,經黨工委(黨支部)擴大會議充分討論后,反復修改完善。

3、組織群眾評議。分別組織轄區機關干部、下屬單位、基層干部群眾和服務對象民主評議會,對華冠居委會貫徹落實科學發展觀情況分析報告進行評議,廣泛征求黨員、群眾的意見。在評議過程中,要把內部評議和服務對象評議、轄區企事業單位評議結合起來。分析檢查報告和評議結果要在一定范圍公開。群眾評議中提出的正確意見,要體現到修改后的分析檢查報告中來。

專題組織生活會情況報告范文3

一、專題民主生活會指導思想、主題、基本內容

指導思想和主題:以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞“全面提升公共服務能力,強化‘服務強區’人事人才保障”這一實踐載體,按照“發揚民主、共謀發展”的要求,結合學習調研階段工作情況,召開以“深入貫徹落實科學發展觀,進一步推動人事人才工作科學發展”專題民主生活會。

基本內容:專題民主生活會要以解決問題為核心,認真查找領導班子和個人存在的不符合科學發展的突出問題、群眾反映強烈的突出問題,特別是要聯系思想和工作實際,從宗旨意識、責任意識、實干意識、廉潔自律和保持艱苦奮斗作風、強化組織紀律觀念等方面進行查找,追根溯源地開展批評與自我批評。專題民主生活會要結合人事人才工作實際及自身崗位職責,做到“八擺八查”,即:擺學習,查對科學發展觀的理解是否深刻;擺思想,查對科學發展的認識是否到位;擺思路,查發展方向是否正確;擺工作,查推動科學發展的措施是否有力;擺制度,查科學發展的體制機制是否完善;擺事實,查黨員群眾對發展實績是否認同;擺民意,查人民群眾對民生保障是否滿意;擺作風,查平時工作是否深入務實。全體黨員要參加支部專題組織生活會,重點圍繞“三查三看”明確努力方向,制訂整改措施,即查大節,看黨性觀念強不強;查小節,看個人形象好不好;查細節,看工作質量高不高。

二、專題民主生活會參會人員范圍

1.局黨組成員;

2.邀請紀委、區委組織部、指導檢查組有關同志到會指導。

三、專題民主生活會安排

(一)組織深化學習。在第一階段學習調研的基礎上,進一步深入學習規定的必讀篇目及相關文件,在通讀、精讀上下功夫,統一思想認識。

(二)開展談心活動。會前,局黨組成員要與科室負責人、群眾代表進行集體談心交心,成員之間還要開展一次思想交流,廣泛征求意見、溝通思想、增進團結、找準問題、形成共識。

(三)查找存在問題。局黨組成員結合學習調研體會,深入查找領導班子和本人在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出的問題、黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題,特別是針對干部、群眾所提出的意見,逐一對照檢查分析,以切實找準自身存在的問題。

(四)撰寫發言提綱。局黨組成員根據民主生活會主題、群眾所提意見,認真撰寫自己的發言提綱。要以解決問題為核心,認真查找領導班子和個人存在的不符合科學發展的突出問題、群眾反映強烈的突出問題,特別是要聯系思想和工作實際,從宗旨意識、責任意識、實干意識、廉潔自律和保持艱苦奮斗作風、強化組織紀律觀念等方面進行查找,追根溯源地開展批評與自我批評,明確努力方向,提出整改措施。

(五)召開專題民主生活會。6月4日下午,在局黨組會議室召開局黨組學習實踐活動專題民主生活會。

1、班子成員進行個人發言。緊密聯系思想和工作實際,深刻剖析個人在貫徹落實科學發展觀方面、黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,深刻分析原因,吸取經驗教訓,明確努力方向,提出整改措施。

2、認真開展批評與自我批評。領導班子成員要緊扣民主生活會主題,認真開展批評與自我批評。要敢于查找和正視問題,防止把民主生活會開成總結匯報或研究部署工作的會議。

3、正確對待批評、意見和建議。領導班子成員要本著“有則改之,無則加勉”的精神,正確對待別人的批評、意見和建議。民主生活會后,要對民主生活會開展批評與自我批評情況,結合會前征求到的意見建議,落實好自身的整改措施;對涉及黨組班子的有關意見建議,一并吸納到分析檢查材料之中,并將有關情況在一定范圍內通報。

專題組織生活會情況報告范文4

在學習調研階段取得成果的基礎上,重點要抓好召開專題民主生活會、黨員組織生活會、形成領導班子分析檢查報告和組織群眾評議等四個環節,具體安排如下:

(一)、召開專題民主生活會和組織生活會。

以學習調研階段征求到的意見建議為基礎,通過集中梳理、民主討論,從內外兩方面入手認真查擺存在的主要問題與不足。重點是抓好“一梳理兩剖析”:

1、深入開展“全員走訪月”活動。學校黨支部定于11月初—12月初定為:“全員走訪月”。要求全體黨員、教師走進每位學生家庭,學校領導走訪村委會,積極宣傳教育發展和方向,介紹學校的辦學特色,以及2008年度所取得的成果,解答社會關心的熱點問題,了解群眾對教育的需求;教師要站在家長是合作者、同盟者的角度、站在一切為了學生發展的角度,了解學生的家庭狀況,關注學生成長,及時發現問題,幫助解決問題;要虛心聽取村支兩委、學生家長對學校科學發展的意見和建議,進行有效溝通,并將意見、建議進行初步梳理,為學校的決策、整改提供詳實的依據。

2、梳理分解征集的意見建議。在前期民主懇談、專題調研等征求意見的基礎上,通過召開座談會、個別交談、走訪群眾和服務對象、書面征求意見等形式,對照科學發展觀要求,對家長問卷調查、教師金點子、懇談會的意見和建議進行梳理。形成書面材料,為領導班子民主生活會、黨支部專題生活會的召開作好準備。

3、召開領導班子專題民主生活會進行剖析。學校領導班子在廣泛征求各方面意見的基礎上,切實開好領導班子專題民主生活會,集中剖析檢查科學發展觀貫徹落實情況。

一是對照科學發展觀的本質要求,認真查找個人和班子在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題;二是對照新時期加強領導班子思想政治建設的根本要求,認真查找黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題;三是對照工作實際,特別是人民群眾的要求,查找本單位發展思路、發展戰略和工作舉措等方面是否符合科學發展觀要求,查找事關人民群眾的根本利益的突出問題。要求緊扣專題民主生活會主題,聯系自身思想和工作實際,認真準備發言提綱,深刻進行自我檢查。專題民主生活會上,領導班子成員要認真開展批評和自我批評,把重點放在分析問題、總結經驗、明確方向上。

4.召開黨支部專題組織生活會進行剖析。結合前期梳理分解意見建議情況,以學習實踐科學發展觀為主題,召開黨專題組織生活會。支部全體黨員要結合自身實際,逐個分析檢查,開展批評與自我批評。具體要做到“三查三看”:一是查思想,看思想觀念是否與科學發展觀要求相符合;二是查工作,看能力水平是否與科學發展觀要求相適應;三是查作風,看自身形象是否與人民群眾期盼相吻合。召開黨支部專題組織生活會前,通過談心談話等方式,引導黨員溝通思想,理順情緒,為開展批評與自我批評打好基礎。黨員領導干部要按照雙重組織生活的要求,參加黨支部專題組織生活會。黨支部專題組織生活會要做好記錄。

(二)、形成領導班子分析檢查報告。

針對存在的問題,實事求是進行分析檢查,剖析原因,理清思路,明確方向,認真撰寫領導班子貫徹落實科學發展觀情況分析檢查報告。

1、醞釀領導班子分析檢查報告。學校領導班子,在匯總梳理征求意見的基礎上,及早起草撰寫高質量的領導班子分析檢查報告。分析檢查報告要突出分析和檢查兩個重點,做到有問題、有分析、有思路、有舉措。分析檢查報告要做到五個講清楚:一是講清楚廣大黨員干部在貫徹落實科學發展觀上形成的共識;二是講清楚黨的十六大以來學校貫徹落實科學發展觀的情況,簡明扼要概述取得的成效;三是講清楚存在的突出問題,實事求是分析存在問題的主客觀原因,特別是主觀方面的原因;四是講清楚本校科學發展的主要方向、總體思路、工作要求和主要措施,列出在學習實踐活動中可以立即解決的突出問題和經過一段時間努力解決的突出問題,提出解決問題的新舉措;五是講清楚校按照科學發展觀要求加強領導班子自身建設的具體措施。學校主要負責人全程主持領導班子分析檢查報告的起草工作。

2、組織黨員群眾代表民主討論。召開群眾座談會,組織黨員群眾代表對分析檢查報告進行民主討論,廣泛聽取黨員群眾的意見建議。會后,要及時整理對分析檢查報告的修改意見,提交班子成員擴大會議進行專題討論,作為進一步修改完善的重要參考。

3、召開班子成員擴大會議專題討論。在組織黨員群眾代表民主討論的基礎上,召開班子成員擴大會議,專題討論修改分析檢查報告。會議結束后,要對參會人員提出的意見建議進行匯總、梳理,對反映比較集中的突出問題要專題研究,將這些意見建議體現到分析檢查報告中。

(三)、組織群眾評議。

要組織群眾對分析檢查報告進行專題民主評議,進一步加以修改完善,并進行通報,接受黨員群眾監督。重點是抓好“一評議兩公開”:

1、開展專題民主評議。采取民主懇談、召開評議會和書面評議等多種形式,對分析檢查報告進行民主評議。要充分調動和保護各方面的積極性,確保評議結果充分反映民聲、匯集民智。參評人員主要是黨員干部和教職工代表,學生、家長代表等。評議著重從對科學發展觀的認識深不深、查找的問題準不準、原因分析得透不透、發展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進行。

2、公開民主評議結果。形成分析檢查報告,要對民主評議中提出的意見進行認真研究,充分吸收到修改后的分析檢查報告中。民主評議結果要采取適當方式,在一定范圍內進行公開,主動接受黨員群眾監督。分析檢查報告要通過公開欄等方式,在適當范圍內進行公開,主動接受黨員群眾監督。

二、總體目標任務

分析檢查階段是承上啟下,從思想層面進入實踐層面,把認識轉化為實踐成果的關鍵階段。這一階段的總體目標任務是:思想認識有新提高、破解難題有新成就、教育創新有所突破,**小學教育有新跨越。

三、工作基本要求

1、要堅持求真務實原則。要把做好這一階段的工作與做好學校的各項工作有機地結合起來。一是與一年一度的黨員民主活動結合起來,認真做好班子工作總結與問題剖析,理清學校發展思路;二是與抓好教育系統行風建設、實施家長滿意工程、建設家長滿意學校結合起來,找準亟待解決的問題;三是與教師隊伍建設、學校特色創建、全面推進輕負擔、高質量等工作結合起來,使學習實踐活動能真正推動學校的科學發展和學校各項工作的全面提升。

專題組織生活會情況報告范文5

一、目標任務

要緊密圍繞深入貫徹落實科學發展觀、進一步推動科學發展確定領導班子專題民主生活會主題,認真召開領導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會,形成高質量的分析檢查報告,扎實組織好群眾評議。重點在“查找和解決問題”上下功夫,著力轉變不適應、不符合科學發展要求的思想觀念,著力解決影響和制約我市文化體制改革與文化產業發展的突出問題,著力構建有利于文化產業發展的體制、機制,集中群眾意見建議,認真分析查找在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題及原因,進一步明確貫徹落實科學發展觀的總體思路和加強領導班子建設的主要措施,促進我市文化產業又好又快發展。

二、環節內容

1.廣泛征求群眾意見(5月15日-25日)

通過組織座談會(派人士、老干部、支部書記和文化站站長座談會)等方式,廣泛征求黨員群眾、服務對象和社會各界對本單位推動科學發展方面的意見和建議,并對征求到的意見和建議進行匯總梳理,如實向領導班子和領導干部本人反饋。

2.撰寫發言提綱(5月25日-30日)

要對照群眾提出的意見和建議,緊密聯系本單位和個人的思想、工作實際,認真查找個人和班子在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題,面對國際金融危機不利影響反映出來的突出問題,黨性修養和作風建設方面存在的突出問題,深刻分析原因,形成高質量的生活會發言提綱。

3.開好兩個生活會(6月1日-13日)

要開好領導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會,會前,領導班子成員之間要圍繞生活會主題相互談心,交換看法,增進了解;會上,領導班子成員要按照加強領導班子思想政治建設的要求,緊扣黨的十七大以來本地本單位的發展實際,緊密聯系領導班子建設的實際,結合分工,開展嚴肅認真的批評與自我批評。批評與自我批評重在總結經驗教訓,重在提高思想認識,不搞人人過關,不糾纏歷史舊帳、不糾纏細枝末節、不扣“帽子”、不打“棍子”。專題民主生活會要適當擴大列席人員范圍。要邀請上級紀委、組織部等有關部門和學習實踐活動檢查組參加,提前介入,加強指導。各支部要組織黨員開好專題組織生活會,按照科學發展觀要求分析查找自身差距和不足,提高思想認識,明確努力方向。

4.形成領導班子分析檢查報告(6月13日-6月20日)

要緊密聯系實際,在回顧十七大以來貫徹落實科學發展觀情況,充分運用學習調研、征求意見和專題民主生活會成果的基礎上撰寫好領導班子分析檢查報告,報告要認真查擺貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題,深刻分析形成問題的主客觀原因特別是主觀原因,明確進一步做好工作的努力方向、總體思路和主要舉措。初稿形成后,要召開黨組擴大會議充分討論,并以適當方式聽取各方面意見,反復修改完善。

5.認真組織好群眾評議(6月20日-7月上旬)

參加評議既要有本部門本單位的黨員群眾,也要有一定數量的基層單位和服務對象的代表,特別要注意吸收熟悉情況,有較強議政能力的各類代表人員參加。參加評議人員可著重從對科學發展觀的認識深不深、查找的問題準不準、原因分析得透不透、發展思路清不清、工作措施可行不可行等方面對分析檢查報告進行評議。評議可根據實際情況采取召開座談會或書面評議等形式進行。群眾評議中提出的正確意見要體現到修改后的分析檢查報告中。要做好分析檢查報告和群眾評議結果的公布工作,合理確定公布范圍和方式。

三、幾點要求

分析檢查階段是整個學習實踐活動承上啟下,從思想層面進入實踐層面,把認識成果轉化為實踐成果的關鍵階段,認真做好本階段的工作,對于鞏固和擴大學習調研階段的成果,促進整改落實階段工作的深入開展具有至關重要的作用。本階段的工作要結合實際,分類指導,突出特色,積極探索,努力創新。

1.加強組織領導

主要領導要親自抓,充分發揮表率作用,帶頭聯系思想和工作實際,分析查找在學習實踐科學發展觀方面存在的問題;帶頭聽取群眾意見建議,接受群眾評議。局領導小組要認真履行職責,加強對各單位開展學習實踐活動的具體指導,注意掌握進展情況,及時發現問題,提出工作建議,確保各個環節的工作要求落到實處。各支部要發揮戰斗堡壘作用,具體組織所屬黨員干部分析查找本單位貫徹落實科學發展觀方面存在的問題,虛心聽取意見和建議并搞好評議工作。

2.嚴格環節程序

既要按五個環節的要求,扎實推進,做好規定動作,又要結合自身特點,靈活多樣,豐富活動內容。做到規定動作不走樣,自選動作上水平,充分體現我局的行業特點。

3.堅持“三個始終”

一是要把學習貫徹始終。全體黨員干部一定要加強學習,始終把學習科學發展觀當作當前和今后的重要任務;二是要把整改貫徹始終。能改的及時改,一時不能改的定出計劃,逐步整改,達到群眾滿意;三是要把主題實踐活動貫徹始終。要深入開展文化“三下鄉”主題實踐活動,真正轉變作風,深入基層,深入群眾,把深入學習實踐科學發展觀的成果轉化為服務農村的強大力量,為文化事業又好又快發展做出新的貢獻。

專題組織生活會情況報告范文6

一、分析檢查階段的工作安排

本階段安排在5月中旬至6月下旬,50天左右時間。

(一)召開領導班子專題民主生活會(6月15日前)

領導班子要召開一次專題民主生活會,要突出深入貫徹落實科學發展觀,進一步推進*加快發展、科學發展、又好又快發展的主題,著重分析問題、總結經驗、明確方向。

1、做好會前準備。一是繼續查找突出問題。要在學習調研階段查找問題的基礎上,進一步征求基層和干部群眾對領導班子及成員的意見,系統梳理、找準抓住突出問題,并原汁原味地反饋給領導班子和成員。二是認真開展談心交心。領導班子成員要相互談心,進一步溝通思想,增進理解,加強團結。黨組書記要帶頭談、主動談、認真談、普遍談。三是積極撰寫發言材料。領導班子及成員對照科學發展觀和省委、市委的要求,聯系工作實際和個人思想作風實際,結合收集的意見建議進行自我檢查,重點分析查找突出問題,剖析存在問題的原因,認真撰寫發言材料。

2、開展“四對照四查找”。在充分做好準備工作的基礎上,召開好專題民主生活會。班子成員要緊扣主題,緊密聯系單位的發展實踐和領導班子作風建設實際,按照加強領導班子思想政治建設的要求,認真開展“四對照四查找”:一是對照科學發展觀和“四破除四樹立”要求,深入查找思想觀念和體制機制上的突出問題;二是對照“兩個加快”和“六看六突破”要求,深入查找影響制約科學重建、科學發展的突出問題;三是對照加強黨性修養和踐行“四個特別”要求,深入查找黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題;四是對照中央和省、市委一系列決策部署,深入查找在應對國際金融危機、加快災后恢復重建中反映出來的突出問題。通過“四對照四查找”,找準抓住班子和本人存在的突出問題,深刻剖析原因。

3、開展批評與自我批評。專題民主生活會要堅持正面教育為主,正確開展批評與自我批評,既要嚴格要求,又不搞人人過關,開誠布公地談問題、找原因、提建議。黨組主要負責同志要勇于自我批評、帶頭開展批評。對領導班子以往工作中的成績和問題,要歷史地、客觀地、辯證地看待,不糾纏歷史舊賬,不糾纏個人責任,努力形成民主團結、敢講真話、務實創新的良好氛圍。

這次專題民主生活會與領導班子2009年度民主生活會一并召開,科長以上人員列席會議。在專題民主生活會召開前7天左右,向上一級黨委及學習實踐活動辦公室、聯系我委學習實踐活動的指導檢查組報告,請求紀委、組織部門和學習實踐活動指導檢查組派人列席、加強指導。同時,在專題民主生活會上,要安排時間對領導班子分析檢查報告提綱進行討論,并注意把專題民主生活會的成果體現到分析檢查報告之中。

(二)形成領導班子分析檢查報告(6月20日左右)

在認真召開專題民主生活會的基礎上,要以科學發展觀為指導,緊密聯系實際,緊扣“兩個加快”和“保增長保民生保穩定”的工作主線,重點檢查分析問題、理清發展思路、明確改進措施,形成高質量的分析檢查報告。分析檢查報告要努力做到“三個下功夫三個寫清楚”:

一要在深刻領會中央和省、市委精神上下功夫,寫清楚貫徹科學發展觀提出的具體要求、形成的共識。簡要回顧總結前一段開展學習實踐活動的情況,特別是要系統總結、充分吸收運用學習調研、解放思想討論、專題民主生活會形成的思想認識成果,更加具體地加深對科學發展觀認識,更加準確地把握中央和省、市委的精神,進一步明確并寫清楚貫徹落實科學發展觀和省委“兩個加快”重大部署對我委提出了哪些具體要求,形成了哪些共識。

二要在深入查找分析問題上下功夫,寫清楚在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題、主客觀原因。全面總結回顧近年來我委貫徹落實科學發展觀、推動改革發展穩定實踐情況,簡明扼要概述實踐過程和取得的成效,著重按照科學發展觀要求和“兩個加快”部署,深入查找、系統梳理并寫清楚影響制約加快發展、科學發展、又好又快發展的的突出問題,尤其要深入分析當前形勢下面臨的機遇和挑戰,找準抓住加快災后恢復重建、實現經濟止滑提速、落實保增長保民生保穩定任務中的重點、難點和熱點問題;深入分析并寫清楚存在問題的主客觀原因,特別是主觀原因。

三要在科學制定對策上下功夫,寫清楚推動加快發展的主要方向、思路舉措。針對分析檢查出來的問題,按照推進科學發展和“兩個加快”的部署,緊密結合我委工作實際和工作特點,切實找準并寫清楚貫徹落實科學發展觀和中央、省、市委決策部署的切入點和突破口,進一步明確并寫清楚推進加快發展的主要方向、總體思路、工作要求和主要舉措,提出加強領導班子自身建設的具體措施,特別是要研究提出應對當前形勢、搶抓危中之機,加快重建加快發展、落實保增長保民生保穩定任務的思路和措施。

黨組書記要全程主持分析檢查報告的起草工作。報告初稿形成后,要召開黨組擴大會進行討論。對參會人員提出的意見和建議要進行匯總、梳理,對比較集中和突出的問題進行專題研究,并體現到分析檢查報告中。同時,要通過適當方式聽取各方面的意見,反復修改完善。領導班子分析檢查報告還要報所聯系指導檢查組審閱。

(三)組織開展好群眾評議工作(6月底前)

要著眼于了解民意、擴大共識、凝聚力量、推動發展,采取適當有效的方式組織進行評議。對群眾評議中提出的意見,要認真研究,充分吸收,并體現到分析報告中。評議結果和修改后的分析檢查報告要通過適當方式在一定范圍內公布。具體工作中要注意把握三點:

一是要明確評議內容。評議內容要同分析檢查報告的主要內容相統一,著重評議四個方面:一是對科學發展觀的認識深不深,聽取意見的范圍廣不廣;二是查找的問題準不準,原因分析透不透;三是貫徹落實科學發展觀和省、市委決策部署的思路清不清,制定的措施行不行;四是加強領導班子自身建設具體措施的針對性和可操作性強不強。

二是要合理確定參評人員。參加評議人員既要有本單位的黨員群眾,也要有一定數量的基層單位和服務單位的代表,要注意吸收比較熟悉情況、具有較強的政治責任感和評議能力的黨代表、人大代表、政協委員、專家學者及基層單位、服務對象代表參加。

三是要靈活評議方式。采取簡便易行、靈活多樣的方式組織進行評議。既可以通過召開座談會、評議會等進行評議,也可以通過發放評議表、電話、網絡等形式進行評議。

(四)組織開好黨員專題組織生活會(6月底前)

以支部為單位,組織黨員開好專題組織生活會。專題組織生活會要突出踐行科學發展觀、在“兩個加快”中建功立業的主題,認真開展批評與自我批評,黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會,認真聽取黨員的意見。黨員提出的合理化建議,各支部要認真梳理匯總并上報機關黨委。專題組織生活會要重點做好“四個一”:

做一次匯報。每個黨員都要認真匯報參加學習實踐活動的情況,重點談對學習實踐科學發展觀、貫徹中央和省、市委決策部署的認識和體會。

搞一次自查。每個黨員都要聯系自身思想工作實際,按照踐行科學發展觀和保持黨員先進性的具體要求,認真查找不足和差距,深刻分析原因,明確努力方向和改進措施。

提一個建議。著眼于進一步推進*加快發展、科學發展、又好又快發展,立足于搞好本職工作,提出一條合理化建議。

作一項承諾。按照帶頭踐行以人為本、服務群眾的要求,每個黨員都要結合自身特長,對服務群眾特別是為困難群眾、災區群眾做好事實事作出承諾,并落到實處。

二、分析檢查階段的工作要求

要準確把握本階段的主要任務和特點,緊密聯系當前形勢和單位實際,突出重點,抓住關鍵,創新方法,狠抓落實。在實施中要注意把握以下要求:

一要把學習提高貫穿始終。繼續組織干部職工深入學習規定書目,進一步把理論學習和解放思想大討論活動引向深入,鞏固擴大學習調研階段成果。自覺把學習成果體現到本階段的各項工作中,做到問題查找更準、原因分析更透、發展思路更清、工作對策更可行。

二要把突出實踐特色貫穿始終。堅持兩手抓、兩不誤、兩促進,把學習實踐活動與促進當前工作特別是保增長保民生保穩定結合起來。要落實好擴大內需、促進增長的各項政策措施,積極爭取項目資金;進一步優化審批流程,縮短審批時限,努力加快災后恢復重建進程;準確把握經濟形勢,科學預警預測,為市委、市政府提供決策參考;積極推進統籌城鄉改革試點,不斷完善體制機制,為經濟社會發展提供不竭動力和機制保障。

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