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得失分率范文1

關(guān)鍵詞：旅游糾紛；法律適用；合同糾紛

隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，越來(lái)越多的人選擇旅游來(lái)進(jìn)行解壓，獲得精神需求的滿(mǎn)足。因此，近年來(lái)我國(guó)旅游行業(yè)獲得了快速發(fā)展。然而，在旅游行業(yè)快速發(fā)展的同時(shí)，旅游糾紛問(wèn)題卻越來(lái)越突出，引起了社會(huì)的強(qiáng)烈反響。要解決旅游過(guò)程中的糾紛問(wèn)題必須要求游客能夠了解旅游糾紛的法律適用情況，以便在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候采用有效的措施維護(hù)自身的正當(dāng)權(quán)益。本文就旅游糾紛的法律適用問(wèn)題進(jìn)行了簡(jiǎn)要分析。

1 旅行社未按約定的旅程履行提供旅游服務(wù)義務(wù)的賠償責(zé)任的法律適用

旅游過(guò)程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，即旅行社在合同中對(duì)游客進(jìn)行的承諾沒(méi)有兌現(xiàn)，或者用另外的方式來(lái)進(jìn)行合同內(nèi)容的履行，而游客十分不滿(mǎn)意，這樣就容易昌盛因?yàn)槁眯猩鐩](méi)有按照約定履行自己的義務(wù)而造成的旅游糾紛。這一類(lèi)型的旅游糾紛是旅游行業(yè)發(fā)展中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題。從法律使用角度上來(lái)看，如果旅行社已在合同中對(duì)游客進(jìn)行了承諾，但是在實(shí)際的旅游過(guò)程中卻沒(méi)有提供相應(yīng)的服務(wù)，而出現(xiàn)這種情況是由于旅行社的失誤造成的，那么旅行社將要夫妻全部的責(zé)任，并對(duì)游客進(jìn)行損害賠償。這里需要注意的是損害賠償指的是違約金和景點(diǎn)門(mén)票退還的賠償。《旅行社質(zhì)量保證金賠償試行標(biāo)準(zhǔn)》中有規(guī)定，如果導(dǎo)游在實(shí)踐中隨意更改參觀的項(xiàng)目或者減少參觀項(xiàng)目，以及改變活動(dòng)的日程等，就屬于損害賠償?shù)姆秶枰r償同額違約金，退還景點(diǎn)門(mén)票以及導(dǎo)游服務(wù)費(fèi)。這里需要注意的是，除了賠償同額違約金，退還景點(diǎn)門(mén)票以及導(dǎo)游服務(wù)費(fèi)，其他相應(yīng)金額的損失費(fèi)用將由游客自己來(lái)負(fù)責(zé)。事實(shí)上，這種規(guī)定有失公允。因?yàn)檫@種規(guī)定下，游客將需要承擔(dān)部分責(zé)任，而這些責(zé)任明明是旅行社所犯下的。此外，如果旅游地點(diǎn)較為特殊，或者根本不需要景點(diǎn)費(fèi)用，那么游客所能夠得到的補(bǔ)償將會(huì)大大減少，對(duì)維護(hù)游客的利益十分不利。此外，部分賠償同額違約金，退還景點(diǎn)門(mén)票以及導(dǎo)游服務(wù)費(fèi)事物屬于意外事故，并不是由旅游直接造成的，但是對(duì)游客卻造成了嚴(yán)重的損失。如由于不可抗因素，旅行社必須要調(diào)整旅游的日程，但是卻導(dǎo)致游客預(yù)定的往返車(chē)票作廢，這種情況下游客無(wú)法向旅行社所要賠償，但是卻受到了重大的經(jīng)濟(jì)損失。

2 旅行社的履行輔助人違約提供旅游服務(wù)糾紛的法律適用

所謂旅行社的履行輔助人指的就是與旅行社具有合作經(jīng)營(yíng)或者連鎖合作的行業(yè)負(fù)責(zé)人員，如食宿負(fù)責(zé)人、交通負(fù)責(zé)人等。旅游行業(yè)之所以能夠獲得快速的發(fā)展在于其不僅能夠滿(mǎn)足人們的精神文化需求，還可以帶動(dòng)多種行業(yè)的共同發(fā)展。一方面，旅行社的履行輔助人為促進(jìn)我國(guó)旅游行業(yè)的發(fā)展提供了必要的基礎(chǔ)，但是另一方面，卻也給旅游行業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了一定的糾紛隱患。一般來(lái)說(shuō)，游客簽訂合同時(shí)均是與旅行社簽訂，與輔助人一般不會(huì)直接簽訂合同，因此在輔助人侵害游客正當(dāng)利益時(shí)，游客只能夠?qū)β眯猩缢饕r償。在這種情況下，法院應(yīng)該要根據(jù)有關(guān)規(guī)定，做好相關(guān)的支持和審理工作。

3 旅行社安排游客在特定場(chǎng)所購(gòu)物的相關(guān)糾紛的法律適用

在旅游過(guò)程中，游客喜歡在景點(diǎn)或者附近地區(qū)進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)。根據(jù)合同上的規(guī)定，游客在旅游過(guò)程中是否要購(gòu)買(mǎi)有關(guān)物件，什么時(shí)候購(gòu)買(mǎi)該物件以及購(gòu)買(mǎi)多少等均與旅行社無(wú)關(guān)。如果游客自主購(gòu)物而產(chǎn)生了購(gòu)物糾紛，則要由游客和出賣(mài)人自行解決。但是，如果游客的購(gòu)物時(shí)由導(dǎo)游指導(dǎo)的，因?yàn)樵趯?shí)際的旅游過(guò)程中，不少游客是外地來(lái)旅游的，對(duì)于當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言和風(fēng)土人情等均不夠了解。因此游客在旅游過(guò)程中可以向?qū)в我髤f(xié)助，而導(dǎo)游也可以給予必要的幫助。而在此過(guò)程中如果出現(xiàn)的購(gòu)物糾紛，那么則需要導(dǎo)游予以負(fù)責(zé)。根據(jù)有關(guān)規(guī)定：導(dǎo)游私自兜售商品，旅行社應(yīng)全額退還旅游者購(gòu)物價(jià)款；導(dǎo)游擅自安排旅游者到非旅游部門(mén)指定商店購(gòu)物，所購(gòu)商品系假冒偽劣商品，旅行社應(yīng)賠償旅游者的全部損失。

4 旅游服務(wù)沒(méi)有達(dá)到約定的品質(zhì)（質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)）而引發(fā)的合同糾紛的法律適用

旅游合同對(duì)服務(wù)的質(zhì)量有所規(guī)定，如果在實(shí)際的旅游過(guò)程中，游客認(rèn)為旅行社提供的旅游服務(wù)質(zhì)量沒(méi)有達(dá)到合同的要求，那么旅行社需要承擔(dān)的相應(yīng)的責(zé)任。但事實(shí)上，關(guān)于這方面的旅游糾紛較為復(fù)雜，如何鑒定“約定的品質(zhì)”是關(guān)鍵問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)，約定的品質(zhì)分為明文規(guī)定和默認(rèn)規(guī)定兩種，有明文規(guī)定的則要按照明文規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行判定，而沒(méi)有明文規(guī)定的則要以習(xí)慣性的交易情況為標(biāo)準(zhǔn)。這種情況下的法律適用需要分為幾種情況：第一，游客認(rèn)為旅行社提供的服務(wù)質(zhì)量有缺陷，可以要求旅行社進(jìn)行相應(yīng)的改善。這是游客的權(quán)利，而且不需要受時(shí)間和旅途的限制。與定作人的修理請(qǐng)求權(quán)規(guī)定不同的是，定作人在提出意見(jiàn)之后，承攬人需要進(jìn)行改善，承攬人不改善，那么定作人可以進(jìn)行改善，期間如果需要花費(fèi)的費(fèi)用則需要由承攬人負(fù)責(zé)。而游客沒(méi)有自行改善的權(quán)利；第二，對(duì)于旅游無(wú)法改善的情況，游客可以依法申請(qǐng)適當(dāng)減少旅游費(fèi)用；第三，旅行社無(wú)法改善或者不為改善的情況下，導(dǎo)致旅游合同預(yù)期目標(biāo)無(wú)法達(dá)成，游客可以根據(jù)自己的需求接觸合同。旅行社必須要將游客送回原地，并負(fù)責(zé)全部的費(fèi)用；第四，游客可以申請(qǐng)損害賠償。

5 結(jié)語(yǔ)

旅游過(guò)程中出現(xiàn)的各種糾紛將會(huì)直接影響到游客的切身利益，但是如何使用法律卻是游客需要注意的問(wèn)題。本文從旅行社未按約定的旅程履行提供旅游服務(wù)義務(wù)的賠償責(zé)任的法律適用、旅行社的履行輔助人違約提供旅游服務(wù)糾紛的法律適用、旅行社安排游客在特定場(chǎng)所購(gòu)物的相關(guān)糾紛的法律適用以及旅游服務(wù)沒(méi)有達(dá)到約定的品質(zhì)（質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)）而引發(fā)的合同糾紛的法律適用進(jìn)行分析，希望能夠?yàn)橛慰途S護(hù)自身利益提供一點(diǎn)幫助。

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得失分率范文2

概率與統(tǒng)計(jì)的引入，拓寬了應(yīng)用問(wèn)題取材的范圍，是考查應(yīng)用意識(shí)的良好素材.在高考試卷中，概率與統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容每年都有所涉及，每年都會(huì)出現(xiàn)一道概率解答題，以考生比較熟悉的實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題為載體，考查對(duì)概率事件的判斷識(shí)別及其概率的計(jì)算.因此在概率解題教學(xué)中，教師要重視對(duì)各種概率模型的理解與應(yīng)用，注重理解各種概率模型的特點(diǎn)，并且在實(shí)際問(wèn)題中培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)別模型的能力.本文從近三年高考數(shù)學(xué)福建卷（新課標(biāo)）概率與統(tǒng)計(jì)考查內(nèi)容（以文科為例）出發(fā)，分別分析了高考對(duì)隨機(jī)抽樣、用樣本估計(jì)總體、古典概型、幾何概型等幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，其中詳細(xì)討論了古典概型的教學(xué)生成.

一、考點(diǎn)聚焦

近三年高考數(shù)學(xué)福建卷（新課標(biāo)）概率與統(tǒng)計(jì)考查內(nèi)容分布（以文科為例）

由上面這個(gè)統(tǒng)計(jì)表我們可以看出每年高考數(shù)學(xué)卷中涉及到概率統(tǒng)計(jì)的知識(shí)內(nèi)容大概在21分左右.一般由兩道小題及一道解答題組成.其中解答題又大都是古典概型，其解題的關(guān)鍵是正確建立古典概率模型，分清概率事件中涉及到的基本事件以及事件所包含的基本事件數(shù).

二、隨機(jī)抽樣

必修3中介紹了三種抽樣方法：簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣及分層抽樣.其中簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣操作簡(jiǎn)便易行，在總體個(gè)數(shù)不多的情況下行之有效；系統(tǒng)抽樣又稱(chēng)等距抽樣，適用于總體容量較大的情況；而分層抽樣又稱(chēng)為類(lèi)別抽樣，適用于總體由差異明顯的幾部分組成的情況.并且這三種抽樣都是等可能抽樣（即每個(gè)個(gè)體被抽到的可能性都相等）.

例1：（2011年高考數(shù)學(xué)福建卷文科第4題）：某校選修乒乓球課程的學(xué)生中，高一年級(jí)有30名，高二年級(jí)有40名.現(xiàn)用分層抽樣的方法在這70名學(xué)生中抽取一個(gè)樣本，已知在高一年級(jí)的學(xué)生中抽取了6名，則在高二年級(jí)的學(xué)生中應(yīng)抽取的人數(shù)為（ ）.

A.6 B.8 C.10 D.12

此題考查學(xué)生對(duì)分層抽樣這個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握.如果清楚分層抽樣是等可能抽樣（即每個(gè)個(gè)體被抽到的可能性都相等），與層數(shù)及分層都沒(méi)有關(guān)系，那么這道題就很容易得出答案B.實(shí)際上高中階段討論的三種抽樣（簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、分層抽樣、系統(tǒng)抽樣）都是等可能抽樣（即每個(gè)個(gè)體被抽到的可能性都相等），因此我們也可以狹義的認(rèn)為我們只研究等可能抽樣.

三、用樣本估計(jì)總體

必修3中介紹了兩種估計(jì)：一種是用樣本的頻率分布估計(jì)總體的分布；另一種是用樣本的數(shù)字特征（如平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差等）估計(jì)總體的數(shù)字特征.

例2（2009年高考數(shù)學(xué)福建卷文科第3題）：一個(gè)容量100的樣本，其數(shù)據(jù)的分組與各組的頻數(shù)如下：

則樣本數(shù)據(jù)落在上的頻率為（ ）.

A.0.13 B.0.39 C.0.52 D.0.649.

例3（2010年高考數(shù)學(xué)福建卷文科第9題）：若某校高一年級(jí)8個(gè)班參加合唱比賽的得分如莖葉圖所示，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)分別是（ ）.

A.91.5和91.5 B.91.5和92

C.91和91.5 D.92和92

例4（2010年高考數(shù)學(xué)福建卷文科第14題）：將容量為n的樣本中的數(shù)據(jù)分成6組，繪制頻率分布直方圖.若第一組至第六組數(shù)據(jù)的頻率之比為2：3：4：6：4：1，且前三組數(shù)據(jù)的頻數(shù)之和等于27，則n等于.

這三題都是考查學(xué)生對(duì)用樣本頻率分布估計(jì)總體頻率分布這個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握.例2要求學(xué)生知曉樣本的頻率和為單位1，答案應(yīng)選C；例3要求學(xué)生掌握樣本平均數(shù)與中位數(shù)的概念，答案應(yīng)選A；例4要求學(xué)生掌握樣本數(shù)據(jù)的頻率分布及對(duì)應(yīng)的頻率計(jì)算，答案是60.

四、古典概型

古典概型的特點(diǎn)：一是試驗(yàn)中所有可能出現(xiàn)的基本事件只有有限個(gè)；二是每個(gè)基本事件出現(xiàn)的可能性相等.

古典概型概率公式：P（A）= .

2009年到2011年高考數(shù)學(xué)福建卷文科中的古典概型題目：2009年高考數(shù)學(xué)福建卷文科第18題，2010年高考數(shù)學(xué)福建卷文科第18題，2011年高考數(shù)學(xué)福建卷文科第19題.顯然，自新課標(biāo)開(kāi)始以來(lái)連續(xù)三年高考數(shù)學(xué)福建卷文科中涉及的統(tǒng)計(jì)概率的解答題都是古典概型，可見(jiàn)古典概型的重要性，下面我就從必修3中的一道例題出發(fā)探討一下這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的課堂生成.

例5（必修3古典概型例3）：同時(shí)擲兩個(gè)骰子，計(jì)算：

（1）一共有多少種不同的結(jié)果？

（2）其中向上的點(diǎn)數(shù)之和是5的結(jié)果有多少種？

（3）向上的點(diǎn)數(shù)之和是5的概率是多少？

教師：請(qǐng)同學(xué)們思考問(wèn)題（1），然后請(qǐng)兩位學(xué)生到黑板上寫(xiě)出他們的結(jié)果.

學(xué)生A：（1，1）（1，2）（1，3）（1，4）（1，5）（1，6）（2，1）（2，2）（2，3）（2，4）（2，5）（2，6）（3，1）（3，2）（3，3）（3，4）（3，5）（3，6）（4，1）（4，2）（4，3）（4，4）（4，5）（4，6）（5，1）（5，2）（5，3）（5，4）（5，5）（5，6）（6，1）（6，2）（6，3）（6，4）（6，5）（6，6）.

學(xué)生B：（1，1）（1，2）（1，3）（1，4）（1，5）（1，6）（2，2）（2，3）（2，4）（2，5）（2，6）（3，3）（3，4）（3，5）（3，6）（4，4）（4，5）（4，6）（5，5）（5，6）（6，6）.

教師進(jìn)行巡視調(diào)查與析疑，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的答案基本上就這兩種結(jié)果，一種是有36個(gè)結(jié)果的，一種是只有21個(gè)結(jié)果的.主要原因是對(duì)古典概型的概念認(rèn)識(shí)不到位引起的錯(cuò)誤.

教師：黑板上兩位同學(xué)對(duì)這道題目有兩種不同的認(rèn)識(shí)，那么誰(shuí)對(duì)呢？都對(duì)嗎？原因何在？下面我們繼續(xù)對(duì)這個(gè)問(wèn)題的下面兩問(wèn)進(jìn)行解答.根據(jù)A同學(xué)給出的36種結(jié)果，向上的點(diǎn)數(shù)之和為5的結(jié)果有（1，4）（2，3）（3，2）（4，1）共4種，那么由古典概型的概率計(jì)算公式可得P（A）= ；而根據(jù)B同學(xué)給出的21種結(jié)果，向上的點(diǎn)數(shù)之和為5的結(jié)果有（1，4）（2，3）共2種，那么由古典概型的概率計(jì)算公式可得P（A）= .兩種解法的計(jì)算結(jié)果不一樣，說(shuō)明肯定有一種是錯(cuò)的，那么到底是哪種認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤呢？又錯(cuò)在哪里呢？下面同學(xué)們一起討論，尋找原因所在.

學(xué)生C：兩種解法都是在建立古典概型后用概率公式計(jì)算的，是因?yàn)橥瑫r(shí)擲兩個(gè)骰子可能出現(xiàn)的所有結(jié)果（基本事件）是有限個(gè)的.

教師：都是建立古典概型，那么為何計(jì)算結(jié)果不同呢？原因出在哪？

學(xué)生D：古典概型除了一次試驗(yàn)可能出現(xiàn)的基本事件是有限個(gè)這個(gè)特點(diǎn)外，還要滿(mǎn)足每個(gè)基本事件出現(xiàn)的可能性相等.而B(niǎo)同學(xué)構(gòu)造的21個(gè)基本事件不是等可能發(fā)生的.

教師：哦，原來(lái)問(wèn)題出在這里啊.D同學(xué)對(duì)古典概型的認(rèn)識(shí)很正確.那么通過(guò)這道題我們要明確從實(shí)際問(wèn)題出發(fā)建立古典概型解決實(shí)際問(wèn)題需要注意些什么呢？

學(xué)生E：我認(rèn)為，是不要一看到試驗(yàn)包含的基本事件是有限個(gè)馬上就用古典概型的公式求概率，特別還要驗(yàn)證“每個(gè)基本事件出現(xiàn)是等可能的”這個(gè)條件，否則計(jì)算出的概率將是錯(cuò)誤的.

根據(jù)前面兩位學(xué)生對(duì)問(wèn)題（1）的不同解法，教師引導(dǎo)學(xué)生分析原因，發(fā)現(xiàn)解題中存在的問(wèn)題.通過(guò)分析原因、解決問(wèn)題，讓學(xué)生體會(huì)古典概型的思想，加深對(duì)古典概型的認(rèn)識(shí)，從而提高將具體問(wèn)題抽象化，形象化，正確建立古典概型的能力.

五、幾何概型

幾何概型的特點(diǎn)：一是試驗(yàn)中所有可能出現(xiàn)的基本事件有無(wú)窮多個(gè)；二是每個(gè)基本事件出現(xiàn)的可能性相等.

幾何概型概率公式：

P（A）= .

例6（2009年高考數(shù)學(xué)福建卷文科第14題）：點(diǎn)A為周長(zhǎng)等于3的圓周上的一個(gè)定點(diǎn)，若在該圓周上隨機(jī)取一點(diǎn)B，則劣弧的長(zhǎng)度小于1的概率為 ；

例7（2011年高考數(shù)學(xué)福建卷文科第7題）：如圖，矩形ABCD中，點(diǎn)E為邊CD的重點(diǎn)，若在矩形ABCD內(nèi)部隨機(jī)取一個(gè)點(diǎn)Q，則點(diǎn)Q取自ABE內(nèi)部的概率等于（ ）.

A. B. C. D.

得失分率范文3

這是我第一次搭乘芬航的航班。經(jīng)了解才知道，原來(lái)芬航從北京、上海和香港都有直飛芬蘭赫爾辛基的航班，往返中國(guó)的芬航的航班上，據(jù)說(shuō)每趟都有3名中文空服人員，這可以大大方便到中國(guó)客人。從香港到赫爾辛基飛行時(shí)間大約是9-10小時(shí)，是連接歐洲最短的航線。芬航班機(jī)上的娛樂(lè)系統(tǒng)提供了豐富的娛樂(lè)節(jié)目，這次看到機(jī)上在播放“非誠(chéng)勿擾”呢。赫爾辛基作為芬航的基地作為北歐最重要的中轉(zhuǎn)樞紐，從這里可以飛往50多個(gè)歐洲目的地，真的很方便。當(dāng)我們的航班到達(dá)赫爾辛基機(jī)場(chǎng)時(shí)，乘客中大約只有10%的人員是進(jìn)入赫爾辛基的，大部分乘客都是在這里中轉(zhuǎn)的。赫爾辛基機(jī)場(chǎng)不大，轉(zhuǎn)機(jī)一般預(yù)留一個(gè)小時(shí)就可以了。機(jī)場(chǎng)的交通指引很清楚，甚至還有中文標(biāo)識(shí)，這讓人很有點(diǎn)驚喜，看來(lái)游客中來(lái)自中國(guó)的也有相當(dāng)?shù)臄?shù)量了。

去芬蘭前曾經(jīng)問(wèn)一位朋友：對(duì)于芬蘭，你第一想到的是什么？朋友隨口答到：桑拿。看來(lái)芬蘭的桑拿還真是知名度頗高。其實(shí)不僅外國(guó)人這樣認(rèn)為，芬蘭人也是這樣認(rèn)為的，若有人問(wèn)“什么最能代表芬蘭”，90%的芬蘭人都會(huì)回答“桑拿”。可以說(shuō)，從呱呱落地之日起，芬蘭人一生都離不開(kāi)桑拿。據(jù)說(shuō)芬蘭人口大約530萬(wàn)，而全國(guó)大大小小的桑拿房竟多達(dá)170萬(wàn)個(gè)，平均每3人就擁有1個(gè)，其密度堪稱(chēng)世界之最。在芬蘭，蒸桑拿并非奢侈享受，更不是財(cái)產(chǎn)地位的象征。無(wú)論是私人別墅還是公寓，沒(méi)有桑拿設(shè)施幾乎不會(huì)有人居住，即使沒(méi)有私人桑拿房，也必須有公共桑拿房。而芬蘭人宴請(qǐng)朋友的方式，很可能是請(qǐng)你去家里洗桑拿浴。即便在酒吧，也有專(zhuān)為顧客準(zhǔn)備的桑拿房，朋友聚會(huì)可以拿著酒瓶去蒸桑拿。

有人說(shuō)：“如果到了芬蘭不來(lái)一次桑拿，就不算真正到過(guò)芬蘭”，赫爾辛基機(jī)場(chǎng)開(kāi)設(shè)的桑拿水療中心讓我算是“真正到過(guò)芬蘭”了。在機(jī)場(chǎng)開(kāi)設(shè)桑拿房恐怕芬蘭是獨(dú)有的吧，這里除了礦泉水按摩浴池之外，還提供四個(gè)桑拿房（三個(gè)干蒸和一個(gè)濕蒸房），其中包括了阿爾卑斯云杉桑拿、熱石桑拿、蒸汽桑拿以及傳統(tǒng)芬蘭桑拿。桑拿房外還有特制的火石躺椅，躺在火石躺椅上可以看到機(jī)場(chǎng)的滑行跑道，此起彼伏的飛機(jī)起落盡入眼簾，絕對(duì)是獨(dú)特的桑拿享受。

仲夏節(jié)前后的芬蘭，幾乎就沒(méi)有黑夜，晚上十一點(diǎn)入睡時(shí)，天色僅僅如同黃昏，三點(diǎn)醒來(lái)時(shí)天已大亮，如果想要挑戰(zhàn)一天打球洞數(shù)的記錄，看來(lái)這里是不錯(cuò)的地點(diǎn)。出發(fā)前查了當(dāng)?shù)氐奶鞖馇闆r，發(fā)現(xiàn)最高溫度是攝氏18度，于是帶足了衣物。但事實(shí)上很是多余，即使是清晨備一件薄外套也就足夠了，而中午的陽(yáng)光很是猛烈，體感絕對(duì)超過(guò)30度。非常懷疑網(wǎng)上天氣預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確性。

今年的芬蘭航空大師賽在赫爾辛基高爾夫俱樂(lè)部舉行，這是赫爾辛基最古老的球場(chǎng)，距市中心僅6公里遠(yuǎn)。從酒店出發(fā)十來(lái)分鐘就到達(dá)了球會(huì)，坐落于古老莊園―Tali，景色自然美麗。與國(guó)外大多數(shù)球會(huì)一樣，球會(huì)的會(huì)所與國(guó)內(nèi)許多豪華的球會(huì)會(huì)所相比近乎簡(jiǎn)陋，但設(shè)施配備齊全，在女子更衣室里有一張按摩床，見(jiàn)到男按摩師就在那里為女球手按摩，并親切自然地與大家打著招呼。配對(duì)賽的簽到工作就在專(zhuān)賣(mài)店門(mén)口由2位工作人員負(fù)責(zé)，球員自行拖包到真草練習(xí)場(chǎng)練球熱身，一切自助。但是很特別是簽到時(shí)，每組球員領(lǐng)取一個(gè)iPhone，球員自行將沒(méi)洞的成績(jī)輸入系統(tǒng)，在線系統(tǒng)實(shí)時(shí)顯示全場(chǎng)比賽的成績(jī)，這點(diǎn)值得推廣。

芬蘭航空在5月底開(kāi)通了直飛新加坡的新航線。為了慶祝新航線的開(kāi)通，2011芬航名人賽特別邀請(qǐng)了新加坡高協(xié)的4名女子業(yè)余球手參賽。參加我們這組比賽的參賽選手就是來(lái)自新加坡的Melissa Loh。Melissa在美國(guó)得州讀大學(xué)，今年畢業(yè)，她希望這次比賽能取得好成績(jī)，以增強(qiáng)自己加入職業(yè)球員的信心。Melissa自帶球童參加比賽。我們一組中這位唯一的球童就負(fù)責(zé)為我們大家記成績(jī)、輸入系統(tǒng)，報(bào)告比賽狀況。同組的另外兩位球員：一位來(lái)自芬航香港公司，另一位來(lái)自芬蘭本地，剛開(kāi)始大家還很關(guān)注各組的成績(jī)，幾洞過(guò)后發(fā)現(xiàn)高手太多，幾乎沒(méi)有辦法追趕，于是大家便輕松起來(lái)開(kāi)開(kāi)心心打球。最后Melissa打了73桿（+2），她對(duì)成績(jī)不太滿(mǎn)意。

芬蘭是一個(gè)設(shè)計(jì)無(wú)處不在的國(guó)家。設(shè)計(jì)是國(guó)家美術(shù)館，也是家里桌上的餐具，是戶(hù)外的廣告招牌，也是街上的公車(chē)座椅。距離赫爾辛基1個(gè)半小時(shí)車(chē)程就能來(lái)到非常著名的設(shè)計(jì)小鎮(zhèn)Fiskars。

Kaarina是我們這次行程的義務(wù)向?qū)В琄arrina以前一直在芬蘭旅游局工作，對(duì)當(dāng)?shù)胤浅Ｊ煜ぁＲ?jiàn)到她的第一感覺(jué)就是“酷”！一席白色休閑服，寡言少語(yǔ)，進(jìn)出門(mén)口總是很紳士地先推開(kāi)門(mén)、然后一個(gè)瀟灑的邀請(qǐng)動(dòng)作，Kaarina喜歡開(kāi)快車(chē)，芬蘭的GPS也會(huì)通知裝有測(cè)速器的地點(diǎn)，當(dāng)GPS報(bào)警時(shí)，她常常會(huì)說(shuō)GPS是“好伙伴”！

在皇朝中餐廳用餐時(shí)，聽(tīng)到了一個(gè)更酷的故事。皇朝中餐廳位于Kamppi購(gòu)物中心廣場(chǎng)一樓，是赫爾辛基最好的中餐廳。老板 Peter陳先生是香港人，Kaarina與老板很熟，他們像老朋友般用芬蘭語(yǔ)打著招呼、聊著天。說(shuō)起他們相識(shí)的過(guò)程還真有段故事。十多年前陳先生剛來(lái)芬蘭開(kāi)中餐館時(shí)，芬蘭語(yǔ)說(shuō)得還不流利，一天餐館的一位客人吃飯喝酒后，就在酒店胡攪蠻纏起來(lái)，陳先生無(wú)奈之下只好打電話報(bào)警，但是警察遲遲沒(méi)有到來(lái)。Kaarina那天正好在餐館就餐，看到這個(gè)情景，她主動(dòng)幫助打電話去警局，并把警局批評(píng)了一通，這下警察很快來(lái)到了，事態(tài)也很快得以控制。從此以后，Kaarina與陳先生就成了好朋友。別看Kaarina表面很冷，但確實(shí)是外冷內(nèi)熱的典型北歐性格！

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2、張家界，主景區(qū)一般是兩天至三天的時(shí)間，這個(gè)是到張家界旅游必去的地方其中有張家界國(guó)家森林公園，金鞭溪景區(qū)，袁家界景區(qū)，楊家界景區(qū)，天子山景區(qū)，大觀臺(tái)景區(qū)，十里畫(huà)廊景區(qū)等。

喜歡自由，安靜，純玩團(tuán)的旅行者都是喜歡自助游的，但是張家界的自助游比較特殊，張家界的自助游實(shí)際上是半自助游，因?yàn)榫皡^(qū)比較大，線路比較復(fù)雜，而且景區(qū)物價(jià)比較高，一般都是參加張家界自助游接待單位的獨(dú)立成團(tuán)或者拼團(tuán)游。

3、杭州，是浙江省的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、交通和金融中心，因風(fēng)景秀麗，素有“人間天堂”的美譽(yù)。杭州得益于京杭運(yùn)河和通商口岸的便利，以及自身發(fā)達(dá)的 絲綢和糧食產(chǎn)業(yè)，歷史上曾是重要的商業(yè)集散中心。后來(lái)依托?滬杭鐵路等鐵路線路的通車(chē)以及上海在進(jìn)出口貿(mào)易方面的帶動(dòng)， 輕工業(yè)發(fā)展迅速。著名景點(diǎn)有：西湖、京杭大運(yùn)河、西溪濕地、靈隱寺、六和塔、良渚遺址、湘湖等。

4、青島，是全國(guó)首批沿海開(kāi)放城市、中國(guó)海濱城市、國(guó)家歷史文化名城、全國(guó)文明城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家園林城市，國(guó)家森林城市，也是中國(guó)最具幸福感城市。青島作為世界啤酒之城、世界帆船之都，是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃核心區(qū)域龍頭城市。

5、蘇州，素來(lái)以山水秀麗、園林典雅而聞名天下，有“ 江南園林甲天下， 蘇州園林甲江南”的美稱(chēng)，又因其小橋流水人家的水鄉(xiāng)古城特色，有“東方水都”之稱(chēng)。

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這首歌的歌詞通俗易懂、曲調(diào)溫馨、簡(jiǎn)單好學(xué)且朗朗上口，所以大家張嘴就來(lái)。那是誰(shuí)創(chuàng)作的呢？是潘振聲老爺爺，而且作曲作詞都是他。那么，潘爺爺是怎么想起創(chuàng)作這首歌的呢？讀了下面這個(gè)故事，我們就知道了。

《一分錢(qián)》誕生于寧夏。1965年，中央人民廣播電臺(tái)《小喇叭》節(jié)目的編輯寫(xiě)信給潘振聲爺爺，向他約稿，請(qǐng)他創(chuàng)作一首“好孩子”歌曲。潘爺爺接到約稿后，就沉浸在他做音樂(lè)老師時(shí)期的往事中。

那時(shí)，潘爺爺還在一學(xué)校當(dāng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。他辦公桌上的小盒內(nèi)，經(jīng)常堆滿(mǎn)了孩子們交來(lái)的一分、兩分硬幣，孩子們拾金不昧的行為，常常撥動(dòng)著他的心弦。雖只是一兩分錢(qián)，但折射出孩子們美好、純潔的童心。而當(dāng)年在學(xué)校附近執(zhí)勤的一位交通民警，更是讓潘爺爺感動(dòng)不已。因?yàn)椴还芄物L(fēng)下雨，還是酷暑嚴(yán)寒，那位交警每天都護(hù)送孩子們過(guò)馬路。每次過(guò)了馬路，孩子們總是回過(guò)頭來(lái)?yè)]著小手，對(duì)著這位警察叔叔道一聲：“叔叔，再見(jiàn)！”并目送著他遠(yuǎn)去的背影。有一次，一位小朋友將在馬路邊撿到的一分錢(qián)交給這位警察叔叔，叔叔微笑地摸著他的小腦袋說(shuō)：“真是個(gè)好孩子。”這情景深深地印在了潘振聲的腦海里。

有了典型事例，就可以寫(xiě)歌詞了，可怎么創(chuàng)作出讓孩子們易學(xué)易唱，且生動(dòng)活潑、旋律優(yōu)美的曲子呢？潘爺爺白天坐在辦公室里冥思苦想，晚上躺在床上，他還繼續(xù)想。當(dāng)皎潔的月亮出現(xiàn)在窗前，家鄉(xiāng)的滬劇《紫竹調(diào)》的旋律突然跳入他的腦海……有了！他立即爬起來(lái)擰亮了臺(tái)燈……

經(jīng)典兒歌《一分錢(qián)》就這樣誕生了。

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【關(guān)鍵詞】民事法律；事實(shí)類(lèi)型；區(qū)分

民法作為規(guī)范策略，旨在協(xié)調(diào)沖突，規(guī)范社會(huì)秩序。作為民法調(diào)整的社會(huì)現(xiàn)象，必須是能夠被描述和解釋的“民事法律事實(shí)”或者“民事法律關(guān)系”。 “民事法律事實(shí)”與“民事法律關(guān)系”的不同在于：“民事法律關(guān)系”是靜態(tài)的，它有著固定的對(duì)應(yīng)關(guān)系，而“民事法律事實(shí)”則是引起這種固定對(duì)應(yīng)關(guān)系變動(dòng)的情況。

一、民事法律事實(shí)

（一）概念。民事法律事實(shí)也稱(chēng)事實(shí)，是在民事規(guī)范下，導(dǎo)致民事法律關(guān)系產(chǎn)生、變化和消失的客觀現(xiàn)象。民事法律關(guān)系是在法律對(duì)社會(huì)各方面進(jìn)行調(diào)整規(guī)范的結(jié)果，在邏輯上，一種法律關(guān)系由一個(gè)主項(xiàng)和一個(gè)謂相構(gòu)成。主項(xiàng)是對(duì)某種法律必備事實(shí)的描述，謂相是對(duì)法律后果的描述。所以，法律要件的主要內(nèi)容是法律事實(shí)，某項(xiàng)法律要件具備相應(yīng)法律事實(shí)，變動(dòng)民事法律關(guān)系產(chǎn)便產(chǎn)生相應(yīng)的法律效果。

（二）類(lèi)型。法律事實(shí)種類(lèi)很多，在民法上一句事實(shí)是否與人的意志有關(guān)，將民法事實(shí)分為事件及行為兩個(gè)大類(lèi)。

和人的意志無(wú)關(guān)的事實(shí)叫做事件。事件是導(dǎo)致法律關(guān)系變動(dòng)的自然現(xiàn)象，例如地震和自然死亡等。前者伴隨著房倒屋塌會(huì)出現(xiàn)所有權(quán)的消失，后者會(huì)隨之出現(xiàn)繼承關(guān)系。

行為是在人的意志作用下出現(xiàn)的法律事實(shí)。行為是法律范疇內(nèi)最常見(jiàn)的法律事實(shí)。行為和人類(lèi)意志有關(guān)，依據(jù)意志有無(wú)對(duì)外表達(dá)意思的作用，將行為區(qū)分為表意行為與非表意行為。

二、民事法律事實(shí)類(lèi)型區(qū)分現(xiàn)狀

民事法律事實(shí)作為法律事實(shí)的一種，同法律事實(shí)一樣，依據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)就能區(qū)分出不同的類(lèi)型。民法學(xué)界現(xiàn)今討論民事法律事實(shí)，主要有標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)違法和合法行為的區(qū)分認(rèn)可與否、對(duì)違法行為和事實(shí)行為共同存在認(rèn)可與否。

根據(jù)這種標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)界中有簡(jiǎn)略區(qū)分說(shuō)、詳細(xì)區(qū)分說(shuō)、折中說(shuō)三種學(xué)說(shuō)。它們之間的區(qū)別在于，簡(jiǎn)略區(qū)分說(shuō)不認(rèn)可違法和合法行為的區(qū)分，而詳細(xì)區(qū)分說(shuō)和折中說(shuō)認(rèn)可；簡(jiǎn)略區(qū)分說(shuō)和折中說(shuō)把違法行為看做事實(shí)行為的一種，而詳細(xì)區(qū)分說(shuō)則認(rèn)為違法行為和事實(shí)行為共同存在。

三種學(xué)說(shuō)間的不同，不代表三種學(xué)說(shuō)是對(duì)立的。從兩方面來(lái)講，一方面，事實(shí)上以各個(gè)國(guó)家或者地區(qū)的民事法來(lái)對(duì)應(yīng)民事法律事實(shí)，并將之作最大程度的區(qū)分，在終極的意義上來(lái)講，三種學(xué)說(shuō)是不會(huì)有任何不同的，它們都是在民事法背景下表現(xiàn)法律事實(shí)的具體形態(tài)。三種學(xué)說(shuō)雖然作出了不同的類(lèi)型區(qū)分，但三種學(xué)說(shuō)所進(jìn)行總結(jié)的對(duì)象是相同的。

另一方面，不管是簡(jiǎn)略區(qū)分說(shuō)還是詳細(xì)區(qū)分說(shuō)，抑或折中說(shuō)，它們都不會(huì)特意去提及各種不同類(lèi)型的法律事實(shí)，只有一些民事法中的術(shù)語(yǔ)會(huì)被涉及到。三種學(xué)說(shuō)所區(qū)分出的不同類(lèi)型，全部是根據(jù)學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)民事法律事實(shí)進(jìn)行的歸納總結(jié)，詳細(xì)區(qū)分說(shuō)、簡(jiǎn)略區(qū)分說(shuō)以及折中說(shuō)的不同正源于學(xué)術(shù)界歸納總結(jié)過(guò)程中采納的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)不同，而這種歸納總結(jié)的結(jié)論一般都不會(huì)在民事法中出現(xiàn)。

三、民事法律事實(shí)區(qū)分方法研究

對(duì)民事法律事實(shí)進(jìn)行區(qū)分的所有方法之間是統(tǒng)一對(duì)立的關(guān)系。一方面，在特定國(guó)家或者地區(qū)的法制背景下，通過(guò)詳細(xì)區(qū)分說(shuō)、簡(jiǎn)略區(qū)分說(shuō)或者是折中說(shuō)，對(duì)特定民事法律事實(shí)進(jìn)行類(lèi)型區(qū)分在終極意義上都是一樣的。得到的結(jié)果無(wú)一例外都是民事立法確認(rèn)的不同形態(tài)的法律事實(shí)。

詳細(xì)區(qū)分說(shuō)、簡(jiǎn)略區(qū)分說(shuō)和折中說(shuō)的差異是，在不同的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)下對(duì)民事法律范疇內(nèi)民事法律事實(shí)進(jìn)行分類(lèi)歸納 、抽象及概況的過(guò)程中的差異。從這個(gè)層面上說(shuō)，詳細(xì)區(qū)分說(shuō)、簡(jiǎn)略區(qū)分說(shuō)和折中說(shuō)的對(duì)立統(tǒng)一，導(dǎo)致了已經(jīng)在民事立法中被確認(rèn)的民事法律事實(shí)，基于不同的學(xué)術(shù)見(jiàn)解，會(huì)在一個(gè)相對(duì)比較抽象及概況的學(xué)術(shù)層面上被歸入不同的類(lèi)別、冠以不同的名稱(chēng)。比較具有典型特征的是侵權(quán)行為，在詳細(xì)區(qū)分說(shuō)中被歸為違法行為，在簡(jiǎn)略區(qū)分說(shuō)中被歸為事實(shí)行為，而在折中說(shuō)中被歸為違法行為和事實(shí)行為。然而不管用何種學(xué)說(shuō)去歸納描述侵權(quán)行為，都不會(huì)直接影響到對(duì)其行為規(guī)則的設(shè)計(jì)和適用。甚至在多數(shù)情況下，三種不同學(xué)說(shuō)對(duì)于侵權(quán)這種行為規(guī)則的制度設(shè)計(jì)和適用會(huì)取得完全一致的看法。

四、民事法律事實(shí)類(lèi)型區(qū)分研究結(jié)論

詳細(xì)區(qū)分說(shuō)、簡(jiǎn)略區(qū)分說(shuō)和折中說(shuō)等學(xué)說(shuō)自身是否有邏輯上的自洽或者是學(xué)術(shù)解釋力，決定因素是每個(gè)學(xué)說(shuō)對(duì)其自身學(xué)術(shù)概念的界定。學(xué)術(shù)概念是一種具有一定開(kāi)放性的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)，在界定學(xué)術(shù)概念的時(shí)候，應(yīng)在使用者主觀意識(shí)下進(jìn)行界定，所以從理論上說(shuō)，上面說(shuō)的三種學(xué)說(shuō)都可以利用調(diào)整概念的內(nèi)涵和外延的方式，滿(mǎn)足邏輯上的自洽及學(xué)術(shù)上的解釋力。所以有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象：同為“事實(shí)行為”，但是在詳細(xì)區(qū)分說(shuō)及簡(jiǎn)略區(qū)分說(shuō)中對(duì)應(yīng)的內(nèi)涵及外延卻不同。

由此可見(jiàn)，只能以民事法律事實(shí)類(lèi)型區(qū)分的學(xué)術(shù)目的及意圖為基礎(chǔ)，對(duì)詳細(xì)區(qū)分說(shuō)、簡(jiǎn)略區(qū)分說(shuō)和折中說(shuō)進(jìn)行學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)。

五、結(jié)語(yǔ)

民法學(xué)的問(wèn)題分為民法問(wèn)題以及純粹民法學(xué)問(wèn)題。在民法學(xué)界，關(guān)注或討論的很多問(wèn)題，屬于不直接關(guān)系到民法規(guī)則設(shè)計(jì)和適用因素的純粹民法學(xué)理論問(wèn)題。它包括事實(shí)判斷、價(jià)值判斷及解釋選擇等問(wèn)題。民事法律事實(shí)類(lèi)型區(qū)分是純粹民法學(xué)問(wèn)題的范疇，在此研究領(lǐng)域存在這詳細(xì)區(qū)分說(shuō)、簡(jiǎn)略區(qū)分說(shuō)和折中說(shuō)的對(duì)立統(tǒng)一。假設(shè)以上三種學(xué)說(shuō)都具有邏輯自洽并富有解釋力的情況下，簡(jiǎn)略區(qū)分說(shuō)更好的滿(mǎn)足了在民法學(xué)界里對(duì)民事法律事實(shí)施行類(lèi)型區(qū)分的主要學(xué)術(shù)目的，因?yàn)楦哂锌扇⌒浴?/p>

參考文獻(xiàn)

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