前言:中文期刊網(wǎng)精心挑選了班子建設(shè)的意見建議范文供你參考和學(xué)習(xí),希望我們的參考范文能激發(fā)你的文章創(chuàng)作靈感,歡迎閱讀。
班子建設(shè)的意見建議范文1
一是增強(qiáng)維護(hù)單位穩(wěn)定的本領(lǐng)。提高分析判斷復(fù)雜形勢、駕馭復(fù)雜局面的能力。當(dāng)前,國際因素對我們國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、社會的影響越來越大;國內(nèi)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,又引發(fā)了一系列不平等的現(xiàn)象。因此,每個班子成員都要有見識,有膽識,有識別力、辨別力、洞察力,把本部門、本單位不穩(wěn)定因素解決在萌芽狀態(tài)之中。
二是增強(qiáng)管理單位事務(wù)的本領(lǐng)。作為班子成員,在管理單位事務(wù)中,相互之間要補(bǔ)臺而不拆臺,要合心合力,正確對待表揚和批評,還要知己知彼,既要團(tuán)結(jié)干事,又要和諧共事,更要按章辦事。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,在正確運用權(quán)利影響力提高管理的同時也要善于更多地運用非權(quán)利影響力。高尚的人格情操,可以令領(lǐng)導(dǎo)者為人正直、為官正派、處世公道。
三是增強(qiáng)開展群眾工作的本領(lǐng)。做好群眾工作是做好其他工作的基礎(chǔ)和前提。人是一切社會關(guān)系的總和。尤其在現(xiàn)今經(jīng)濟(jì)社會結(jié)構(gòu)發(fā)生深刻變化、信息網(wǎng)絡(luò)迅猛發(fā)展,影響群眾思想和行為的因素越來越復(fù)雜多樣,領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須要沉下身子去基層搞好調(diào)研,了解群眾思想脈搏,傾聽群眾呼聲,掌握第一手資料,做好職工的思想政治工作,解決群眾難題。同時,建立健全輿情預(yù)警機(jī)制,引導(dǎo)群眾以理性合法的形式表達(dá)利益要求,解決利益矛盾。既依法維護(hù)群眾正當(dāng)權(quán)益,又依法維護(hù)單位及社會的安定團(tuán)結(jié)。
四是增強(qiáng)激發(fā)創(chuàng)造活力的本領(lǐng)。構(gòu)建社會主義和諧社會,必須最廣泛、最充分地調(diào)動一切積極因素,發(fā)揮各方面的創(chuàng)造活力,不斷推動經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在自己分管的工作范圍內(nèi),不失時機(jī)地推進(jìn)改革,帶領(lǐng)群眾在關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得新突破,營造鼓勵群眾干事業(yè),支持群眾干成事業(yè)的氛圍。
班子建設(shè)的意見建議范文2
關(guān)鍵詞:農(nóng)村資金互助社;難點;政策建議
中圖分類號:F320 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1673-291X(2012)27-0054-02
為完善農(nóng)村金融服務(wù),規(guī)范金融行為,讓民間借貸資本從后臺走向前臺,中國銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會在允許設(shè)立村鎮(zhèn)銀行的基礎(chǔ)上,2007年1月22日又了《農(nóng)村資金互助社管理暫行規(guī)定》(以下簡稱“暫行規(guī)定”)。農(nóng)村資金互助社與村鎮(zhèn)銀行相比,其設(shè)立的門檻更低,更能滿足農(nóng)民辦理自己銀行的需求。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),其設(shè)立存在一些問題,阻礙了其發(fā)展,需要予以改進(jìn)。
一、設(shè)立農(nóng)村資金互助社應(yīng)注意的幾個難點
1.股權(quán)管理過于嚴(yán)格,限制了城市資金向農(nóng)村流動。“暫行規(guī)定”第18條第2款規(guī)定:“戶口所在地或經(jīng)常居住地(本地有固定住所且居住滿三年)在入股農(nóng)村資金互助社所在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或行政村內(nèi)”。由于農(nóng)民對金融知識欠缺,不敢把資金投入到農(nóng)村資金互助社,而城市從金融部門提前退休的職工,經(jīng)濟(jì)條件相對較好,有設(shè)立農(nóng)村資金互助社的經(jīng)濟(jì)實力和管理能力,可入股條件限制了這部分人的進(jìn)入。同時,“暫行規(guī)定”第20條規(guī)定:“單個農(nóng)民或單個農(nóng)村小企業(yè)向農(nóng)村資金互助社入股,其持有比例不得超過農(nóng)村資金互助社股金總額的10%,超過5%的應(yīng)經(jīng)過銀行業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)”。這一規(guī)定對于西部貧困地區(qū)或農(nóng)村資金互助社股金總額大是可以的,對于中部地區(qū)和經(jīng)濟(jì)相對發(fā)達(dá)地區(qū),在農(nóng)村資金互助社創(chuàng)立初期,發(fā)起人不能占有絕對股份是不愿意參與的。
2.管理人員門檻偏高?!皶盒幸?guī)定”第9條第4款規(guī)定:“有符合任職資格的理事、經(jīng)理和具備從業(yè)條件的工作人員”。第37條規(guī)定:“農(nóng)村資金互助社理事、經(jīng)理任職資格需經(jīng)屬地銀行業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)核準(zhǔn)。農(nóng)村資金互助社理事長、經(jīng)理應(yīng)具備高中或中專及以上學(xué)歷,上崗前應(yīng)通過相應(yīng)的從業(yè)資格考試?!边@一規(guī)定是偏高的,很可能因此排除了農(nóng)村農(nóng)民依法設(shè)立農(nóng)村資金互助社。雖然中國的教育事業(yè)在不斷發(fā)展,但由于種種原因,農(nóng)村在家務(wù)農(nóng)的高中或中專及以上學(xué)歷人員不多,大多到外地打工或做生意。并且,他們愿不愿意、能不能具備選舉為農(nóng)村資金互助社的管理人員,更是難說。
3.營業(yè)場所與相關(guān)設(shè)施的要求不具體、不明確,實際監(jiān)管操作的空間太大?!皶盒幸?guī)定”第9條第5款規(guī)定:“有符合要求的營業(yè)場所,安全防范設(shè)施和與業(yè)務(wù)有關(guān)的其他設(shè)施”。如果按照銀行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),有好的房子、值班室、防盜門、防護(hù)窗、防彈玻璃、報警設(shè)施、保險柜等,少說也得投入十幾萬元,這樣一來,農(nóng)村資金互助社無論如何也辦不起來。
4.有關(guān)行政審批是否收費不明確?!皶盒幸?guī)定”中有好幾處行政審批,卻沒有規(guī)定是有償?shù)幕蛘呤菬o償?shù)?,這就可能為有關(guān)部門借機(jī)收費提供了依據(jù)。例如,第14條規(guī)定:“農(nóng)村資金互助社的籌建申請由銀監(jiān)分局受理并初步審查,銀監(jiān)局審查并決定;開業(yè)申請由銀監(jiān)分局受理、審查并決定。銀監(jiān)局所在城市的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、行政村農(nóng)村資金互助社的籌建、開業(yè)申請,由銀監(jiān)分局受理、審查并決定?!钡?5條規(guī)定:“經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立的農(nóng)村資金互助社,由銀行業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)頒發(fā)金融許可證,并按工商行政管理部門規(guī)定辦理注冊登記,領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照。”第37條規(guī)定:“農(nóng)村資金互助社理事、經(jīng)理任職資格需經(jīng)屬地銀行業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)核準(zhǔn)。農(nóng)村資金互助社理事長、經(jīng)理應(yīng)具備高中或中專及以上學(xué)歷,上崗前應(yīng)通過相應(yīng)的從業(yè)資格考試。”如果有關(guān)部門審核要收費、注冊登記要收費,發(fā)行政許可證要收費、辦營業(yè)執(zhí)照要收費、培訓(xùn)要收費、年檢要收費,如此等等,恐怕農(nóng)村資金互助社還沒開張,入股人員就要退股。
5.風(fēng)險管理過于嚴(yán)格?!皶盒幸?guī)定”第47條第2款規(guī)定:“對單一社員的貸款總額不得超過資本凈額的15%”;第47條第4款規(guī)定:“對前十大戶貸款總額不得超過資本凈額的50%”。這種把農(nóng)村資金互助社等同于商業(yè)銀行的監(jiān)管方法勢必對其初期業(yè)務(wù)經(jīng)營取到限制作用,不利于農(nóng)村資金互助社業(yè)務(wù)開展。
6.吸收存款在利率政策上沒有優(yōu)惠。現(xiàn)在由于存款利率沒有放開,雖說農(nóng)村資金互助社可以辦理存款,但農(nóng)村資金互助社由于不是國字號,風(fēng)險相對較大,如果存款利率不比其他金融機(jī)構(gòu)高,農(nóng)民是不會到農(nóng)村資金互助社存款的。沒有存款,農(nóng)村資金互助社的業(yè)務(wù)不可能做大做強(qiáng)。
二、政策建議
1.加大政策宣傳力度?!皶盒幸?guī)定”的頒布實施,對于緩解農(nóng)村資金供求矛盾,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展將取到重要作用。銀監(jiān)部門要加大宣傳力度,通過多種途徑,向政府、企業(yè)、農(nóng)戶宣傳設(shè)立“暫行規(guī)定”的內(nèi)容,營造輿論氛圍。
2.根據(jù)不同地區(qū)、不同規(guī)模合理設(shè)置股權(quán)結(jié)構(gòu)。農(nóng)村資金互助社畢竟不是銀行類金融機(jī)構(gòu),其創(chuàng)立初期規(guī)模一般不大,并且因地區(qū)不同,規(guī)模相差也很大,用統(tǒng)一的銀行類的股權(quán)結(jié)構(gòu)來要求農(nóng)村資金互助社是不現(xiàn)實的應(yīng)。因此,應(yīng)根據(jù)不同地區(qū)、不同規(guī)模合理設(shè)置股權(quán)結(jié)構(gòu),做到既方便農(nóng)村資金互助社的設(shè)立,又防范金融風(fēng)險。
3.降低管理人員門檻,該筆試為面試。設(shè)立農(nóng)村資金互助社的主要目的是讓民間借貸從后臺走向前臺,方便農(nóng)村資金融通。一般來說,從事農(nóng)村資金互助社的管理人員只要具備金融常識和風(fēng)險防范意識就可以,沒有必要象銀行類金融機(jī)構(gòu)的管理人員那樣掌握全面的金融知識,并且農(nóng)民很少參加正規(guī)培訓(xùn),語言書寫也不規(guī)范。所以,可以對農(nóng)村資金互助社的管理人員進(jìn)行面試,看是否具有從事金融的基本素質(zhì)。
4.明確設(shè)立農(nóng)村資金互助社所要求的營業(yè)場所及相關(guān)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)。由于“暫行規(guī)定”對設(shè)立農(nóng)村資金互助社所要求的營業(yè)場所及相關(guān)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)不明確,導(dǎo)致基層經(jīng)辦人員把握不準(zhǔn),往往從嚴(yán)把關(guān),按設(shè)立銀行類金融機(jī)構(gòu)網(wǎng)點審查,阻礙了設(shè)立農(nóng)村資金互助社的設(shè)立。因此,應(yīng)對此規(guī)定予以明確。
5.明確行政審批時間和收費標(biāo)準(zhǔn)。一是要明確相關(guān)部門行政審批時間,防止相互推諉等不作為行為;二是要明確各項行政審批的收費標(biāo)準(zhǔn),做到盡量少收或不收。
班子建設(shè)的意見建議范文3
應(yīng)用型本科人才 民辦高校 師資隊伍建設(shè)
20多年來,民辦高等教育從無到有、從小到大走過了一段不平凡的歷程,今天已初具規(guī)模。其中,安徽新華學(xué)院作為安徽省首家民辦本科高校,以培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才為辦學(xué)宗旨,11年來取得了一定的成績和聲譽。然而,在發(fā)展的過程中也出現(xiàn)的種種困難和危機(jī),尤其突出的是教師管理混亂、教師觀短視甚至有極強(qiáng)的功利追求,教師隊伍與民辦高校的發(fā)展之間存在著明顯的不對稱,教師資源的匾乏與師資管理的無序已成為制約民辦高校發(fā)展的主要瓶頸。筆者發(fā)現(xiàn)學(xué)校教師隊伍存在許多問題,已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)前培養(yǎng)應(yīng)用型人才的目標(biāo)需要,需要重新調(diào)整和建設(shè)。
一、應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式的含義
應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)這種模式是介于高職高專人才培養(yǎng)模式與研究型本科人才培養(yǎng)模式之間的一種方式,這種模式既比高職高專人才培養(yǎng)模式增加了學(xué)生理論學(xué)習(xí)的深度,又比研究型本科人才培養(yǎng)模式突出了應(yīng)用。應(yīng)該說,應(yīng)用型本科人才的培養(yǎng)既滿足了社會對技術(shù)人才的新要求,又滿足了廣大學(xué)生及其家長對高層次高等教育的求學(xué)愿望,更適應(yīng)了高等教育大眾化發(fā)展的需要。
二、師資隊伍存在問題的表現(xiàn)
1.教師人才流失嚴(yán)重,隊伍不穩(wěn)定
以安徽新華學(xué)院為例,從2004年8月起截止到2011年12月,專職教師共離職102人,平均每年14.6人,骨干教師所剩無幾。
2.缺乏優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人,教師隊伍結(jié)構(gòu)不合理
專業(yè)教師隊伍結(jié)構(gòu)不合理現(xiàn)象嚴(yán)重,全校約520名專任教師,其中年齡在35歲以上的僅占12%,其余均在30歲以下,年齡偏小。同時,擁有中級以上的人也僅為20%。
3.學(xué)校雙師型教師嚴(yán)重缺乏,教師實踐能力不強(qiáng)
學(xué)校的辦學(xué)是定位于培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才,基于這樣一個前提,學(xué)校應(yīng)根據(jù)自己的人才培養(yǎng)目標(biāo)和辦學(xué)定位,合理配置師資力量,調(diào)整師資隊伍結(jié)構(gòu),著力聘用和培養(yǎng)雙師型教師。
三、形成教師問題的主要原因
1.薪酬問題
對薪酬、福利待遇感到不滿是教師流失的最重要原因。經(jīng)問卷調(diào)查統(tǒng)計,在職員工中有88%的人認(rèn)為薪酬不合理,而在離職的員工當(dāng)中有90%以上的人認(rèn)為薪酬待遇偏低。由于民辦本科院校,國家和政府投入少,完全靠自籌資金,所以教師的待遇與公辦院校無法相比,更低于我省公務(wù)員工資,這種狀況導(dǎo)致專業(yè)教師穩(wěn)定性不夠,骨干教師外流情況嚴(yán)重。
2.社會認(rèn)可度低
雖然2003年頒布實施的《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》總明文規(guī)定:民辦學(xué)校的教師、受教育者與公辦學(xué)校的教師、受教育者具有同等的法律地位。但是社會對于民辦學(xué)校的認(rèn)可度不高,因此民辦學(xué)校的教職員工的社會地位也比較低,教師容易產(chǎn)生“自卑”心里,這也是導(dǎo)致民辦高校教師流失率高的主要原因。
3.招聘教師年輕化、缺乏實踐經(jīng)驗
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,2011年應(yīng)聘教師崗位的人員98%是剛剛畢業(yè)的普通高校研究生或本科生。他們通常沒有專業(yè)實踐經(jīng)驗和專業(yè)技能,在日常教學(xué)中又很容易將普通高校的教學(xué)特點帶入,這與培養(yǎng)應(yīng)用人本科人才的目標(biāo)不相符合,不能適應(yīng)應(yīng)用型本科教師實踐能力的要求。
4.忽視教師個人職業(yè)規(guī)劃、缺乏教師培養(yǎng)管理制度
民辦高校的本質(zhì)的特點決定了經(jīng)費來源主要依靠學(xué)生所繳納的學(xué)費,這直接導(dǎo)致將工作重點放在如何招收更多的學(xué)生上,而忽視校園文化建設(shè)和教師個人職業(yè)規(guī)劃及培養(yǎng)。由于培訓(xùn)投入經(jīng)費少,教師培養(yǎng)率普遍很低,從而教師的專業(yè)技能和專業(yè)技能很難提高,教學(xué)能力很難發(fā)展。這樣勢必影響到骨干教師隊伍的形成,影響到年輕教師脫穎機(jī)制的建立,學(xué)校發(fā)展也必將失去持久的動力支持。
四、培養(yǎng)應(yīng)用型人才師資隊伍建設(shè)的對策
1.提高薪資待遇
教師隊伍的不穩(wěn)定是民辦高校發(fā)展面臨的一大難題,學(xué)院想要長遠(yuǎn)的發(fā)展,則必須建立一支穩(wěn)定的高素質(zhì)教師隊伍,而提高教師待遇這成了這一目標(biāo)的基本前提。因此,學(xué)校應(yīng)堅持“以人為本”的思想,實現(xiàn)事業(yè)留人、感情留人、待遇留人相結(jié)合的方式,解決教師的工資、職稱、養(yǎng)老保險等基本問題,要為廣大教師的教學(xué)和科研最大限度地提供便利條件,努力實現(xiàn)與公辦教師的平等待遇。
2.建立一個優(yōu)化組合的民辦高校師資隊伍
學(xué)校要建立一個“以老為導(dǎo)、以中為主、以青為續(xù)”優(yōu)化組合的民辦高校師資隊伍就必須選擇和培養(yǎng)好1~2名學(xué)科帶頭人和一批學(xué)術(shù)骨干,發(fā)揮名師及學(xué)科帶頭人的作用,對年輕教師實行“傳、幫、帶”,提高年輕教師的業(yè)務(wù)水平和科研水平。
3.加大教師培訓(xùn)力度,培養(yǎng)“雙師型”人才
學(xué)校專業(yè)想要辦出特色,符合我校應(yīng)用型本科高校的定位,就需要建立良好的教師培訓(xùn)機(jī)制,加大培訓(xùn)力度,培養(yǎng)出一支高水平、高素質(zhì)的“雙師型”教師隊伍。比如,學(xué)??梢园才艑H谓處煻ㄆ诨虿欢ㄆ诘氐狡髽I(yè)進(jìn)行調(diào)研或掛職鍛煉;支持教師參加與專業(yè)相關(guān)的專業(yè)資格證書考試等,通過多種形式打造一支能培養(yǎng)高層次實用型人才的“雙師”教師隊伍。
4.完善相關(guān)管理和激勵制度
對教師在職進(jìn)修給予政策制度和經(jīng)濟(jì)上的支持,支持專業(yè)教師參加國內(nèi)外各種新技術(shù)培訓(xùn)和資格考試,對獲得資格證書、一專多能的教師給予精神和物質(zhì)獎勵,大膽啟用一些能力較強(qiáng)的教師進(jìn)入管理崗位;建立科學(xué)的教師聘任制度,建立“按需設(shè)崗、公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、嚴(yán)格考核、合約管理”的運行機(jī)制,根據(jù)教師的職業(yè)特點,通過實施校本管理、校本研究、校本評價等措施,運用雄厚的師資力量、充足的人才儲備和高級的研發(fā)水平推動學(xué)校向高效率、整合性的方向健康發(fā)展。
民辦高校除了要有自己的專業(yè)學(xué)術(shù)帶頭人,還應(yīng)為教師提供豐富多樣的培訓(xùn)機(jī)會,立足于開發(fā)每位教師的潛能。這樣才能滿足民辦高校以培養(yǎng)具有較強(qiáng)實踐技能的應(yīng)用性人才的辦學(xué)目標(biāo),將教師教育一體化和終身化相結(jié)合,建立一支綜合素質(zhì)較高的“雙師型”教師隊伍。
參考文獻(xiàn):
[1]周澤民.論應(yīng)用型本科人才及其培養(yǎng)[J].常州工學(xué)院學(xué)報(社科版),2005,(12).
[2]耿偉,王兵.江蘇民辦普通高校師資隊伍建設(shè)存在的主要問題和對策[J].江蘇教育學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版),2004,(3).
[3]鐘樂平.淺析民辦學(xué)校教師的心理障礙及對策[J].教學(xué)與管理,2001,(7).
[4]曉月.民辦學(xué)校教師隊伍建設(shè)初探[J].北京教育,2000,(10).
班子建設(shè)的意見建議范文4
請你談?wù)勵I(lǐng)導(dǎo)班子本年度發(fā)揮職能作用和班子運行情況,內(nèi)容包括思想政治建設(shè)、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的工作實績和領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問題不足,對下一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)分別有什么意見建議。領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核等次分為好、較好、一般、較差四個等次,你認(rèn)為本單位領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)評為哪個等次?
請你談?wù)劽恳幻己藢ο蟊灸甓嚷男袓徫宦氊?zé)的現(xiàn)實表現(xiàn)、適應(yīng)現(xiàn)職情況,有什么特長?熟悉哪方面的工作?有什么個性特點和不足?
按照這次年度考核的要求,領(lǐng)導(dǎo)干部分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次,其中評為優(yōu)秀等次的干部數(shù)按照考核對象總數(shù)的20%掌握。按照這個要求,請你對每一個考核對象提出評價等次意見,其中縣級干部評為優(yōu)秀等次的不超過*人。
**單位懲防體系檢查談話提綱
首先,請您談一談本單位2010年度推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)的基本情況,特別是取得的主要成績、存在的問題和今后工作的意見建議,并概括講一下你對本單位推進(jìn)懲防體系建設(shè)是滿意、還是不滿意,為什么?
班子建設(shè)的意見建議范文5
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實黨的十八屆三中全會,系列講話精神,市委十一屆五次全會精神以及區(qū)委九屆五次會議精神,以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機(jī),按照區(qū)委作風(fēng)建設(shè)工作的要點,采取有力措施,進(jìn)一步加大工作力度,切實解決本單位在作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題,調(diào)動工作積極性,為加快“兩個率先”、建設(shè)美麗提供堅強(qiáng)保證。
二、工作目標(biāo)
通過深入推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),著力整治作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,進(jìn)一步提升工作效能,真正樹立機(jī)關(guān)干部“為民、務(wù)實、清廉”的良好形象,努力打造政治過硬、作風(fēng)優(yōu)良、服務(wù)一流、紀(jì)律嚴(yán)明的機(jī)關(guān)后勤隊伍。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
本單位作風(fēng)建設(shè)工作由單位主要負(fù)責(zé)同志總負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,組織落實好本單位機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的各項工作;其他成員互相配合,結(jié)合各自分管的工作,履行一崗雙責(zé),做到兩手抓,兩不誤,兩促進(jìn)。
四、工作步驟
(一)動員學(xué)習(xí)階段:認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定、省市區(qū)委十項規(guī)定,緊緊圍繞宗旨意識、服務(wù)意識,不斷完善各項工作制度,分層次組織機(jī)關(guān)各科室、物業(yè)服務(wù)公司及機(jī)關(guān)餐廳管理服務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹徐鼓委發(fā)(2014)26號《2014年全區(qū)作風(fēng)建設(shè)工作要點》文件精神,對照要求,積極推進(jìn)本部門機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作的順利開展。
(二)查擺問題階段:結(jié)合群眾路線教育實踐活動,組織開展自我排查征求意見活動,通過開通網(wǎng)上征求意見專欄、設(shè)立群眾意見箱、現(xiàn)場發(fā)放征求意見表、召開專題座談會等多種形式,向全區(qū)廣大干部職工征求在物業(yè)管理服務(wù)、設(shè)備運行維護(hù)、大院秩序維持及機(jī)關(guān)餐廳服務(wù)等方面的意見建議,進(jìn)一步改變服務(wù)中心的工作作風(fēng)和工作水平。領(lǐng)導(dǎo)班子重點查找事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng),服務(wù)意識薄弱、工作標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán)等方面的問題;領(lǐng)導(dǎo)干部主動查找在工作中不思進(jìn)取、不敢擔(dān)當(dāng),缺乏工作激情等方面的問題。在全體人員中開展民主測評,征求職工對單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面的意見。并原汁原味地梳理意見建議,形成專題報告。通過對征集的意見和建議進(jìn)行綜合分析、研究梳理,了解把握廣大職工的期待要求,進(jìn)一步明確工作責(zé)任、理清工作思路、強(qiáng)化工作措施。
班子建設(shè)的意見建議范文6
為更好地落實市委、市政府重大決策和工作部署,強(qiáng)化干部的平時考察,根據(jù)市委關(guān)于《重大決策專項考察制度》的規(guī)定,制定如下實施辦法:
一、考察目的
堅持黨管干部原則,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),推進(jìn)市委、市政府重大決策和重點工作的落實;客觀、公正、準(zhǔn)確地了解領(lǐng)導(dǎo)班子及干部的現(xiàn)實表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)想干事、能干事、干成事的優(yōu)秀后備干部,形成良好的干部工作導(dǎo)向。
二、考察對象
1、落實市委、市政府確定的重大決策、重點項目(產(chǎn)業(yè))、重點工作進(jìn)展良好、成效顯著的單位或個人。
2、落實市委、市政府確定的重大決策、重點項目(產(chǎn)業(yè))、重點工作推進(jìn)不力、成效較差的單位或個人。
3、搞內(nèi)耗、鬧不團(tuán)結(jié),影響工作的領(lǐng)導(dǎo)班子或領(lǐng)導(dǎo)干部。
4、其它需要實行專項考察的單位或個人。
三、考察內(nèi)容
1、重大決策專項考察。根據(jù)市委、市政府確定的重大決策、重點項目(產(chǎn)業(yè))、重點工作任務(wù)責(zé)任分解情況,對責(zé)任單位(個人)進(jìn)行全程跟蹤,考察了解其在落實市委、市政府重大決策過程中履職是否到位、作風(fēng)是否深入、工作是否有成效等情況,重點考察班子及干部的工作實績和工作能力。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子的考察。考察了解班子運作情況、凝聚力和戰(zhàn)斗力,重點了解班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、工作思路、工作成效等。
3、領(lǐng)導(dǎo)干部的考察。重點考察其政治思想素質(zhì)、工作態(tài)度、工作能力、工作實績等。
四、考察辦法
1、確定專項考察對象。由市委書記辦公會或市委常委會研究確定專項考察對象。
2、組建專項考察組。由市委組織部牽頭,根據(jù)實際需要從市紀(jì)委、監(jiān)察局及相關(guān)部門抽調(diào)人員組成專項考察組。
3、考察的實施。根據(jù)專項考察工作需要,主要采取民主測評(評議)、發(fā)放征求意見表、個別談話、查閱有關(guān)資料、實地調(diào)查等方式,全面了解工作落實、干部現(xiàn)實表現(xiàn)情況。
4、綜合分析??疾旖M對考察情況進(jìn)行綜合分析,客觀公正地評價考察對象,提出意見建議,并形成書面考察材料。
5、匯報考察情況??疾旖Y(jié)束,考察組向組織部部務(wù)會匯報后,由組織部提出考察意見,以書面形式向市委常委會匯報。
五、考察結(jié)果運用
1、專項考察結(jié)果記入個人檔案,作為單位(個人)評先評優(yōu)、干部使用的重要依據(jù)之一。
2、對在執(zhí)行重大決策中工作實績突出,表現(xiàn)優(yōu)秀的,建議給予獎勵或重用。