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專業技術職務崗位聘任書范文1
關鍵詞 專業技術 職稱評審 人才資源
一、實行專業技術職稱評審管理制度的意義
專業技術職務是根據實際工作需要設置的有明確職責、任職條件和任期,并需要具備專門的業務知識和技術水平才能擔負的工作崗位。它不同于一次獲得后而終身擁有的學位、學銜等各種學術、技術稱號。建立專業技術職務聘任制度,應當根據實際需要設置專業技術工作崗位,規定明確的職責和任職條件;在定編定員的基礎上,確定高、中、初級專業技術職務的合理結構比例;由行政領導在經過評審委員會評定的、符合相應條件的專業技術人員中聘任;有一定的任期,在任職期間領取專業技術職務工資。
1.有利于建立和完善專業技術人員管理制度。專業技術職務聘任制的核心內容是“評聘分離、按需設崗、按崗聘任”,并在職務聘任過程中引入了競爭機制,優勝劣汰。這項制度的全面推行和有效實施從根本上打破了在專業技術職務上實際存在著的終身制,有利于建立一個職務能上能下、待遇能高能低、人員能進能出的充滿生機與活力的用人制度。
2.有利于加強專業技術隊伍建設。“人才資源是第一資源”。人才競爭,是我們面臨的一個十分嚴峻的挑戰。人才問題,是決定我們事業成敗的關鍵。職稱是激勵人才的重要手段,職稱工作通過對專業技術人員專業技能、學術研究水平及業績的考核評價和專業技術職務評聘,激勵專業技術人員創新進取,促進人才成長,對提高他們的社會、政治地位,對留住人才、吸引人才,激發專業技術人員的積極性、創造性發揮了積極的作用。
3.有利于優秀人才的培養。專業技術職務聘任制的不斷完善,拓展了人才評價內涵,從過去重學歷、重資歷逐步向重能力、重業績轉變,打破了職務評聘過程中的“論資排輩”和少數高職稱者故步自封、不求上進、不講奉獻的現象,改善了專業技術人員知識結構;以評審和考試相結合的人才評價體系已經運作起來,為選拔優秀中青年人才創設了環境。
二、專業技術職稱評審中崗位設置的方法
崗位設置是人事管理的基礎,也是開展專業技術職務聘任的基礎。科學、合理地設置專業技術職務崗位是專業技術職務聘任的前提條件,沒有崗位就不能聘任專業技術職務。
所謂科學設崗,就是按照單位的性質、規模、人員的構成,科學分析單位的工作任務,在分解具體任務的基礎上,運用職位分類原理,明確相應的工作崗位,在國家規定的專業技術職務系列范圍內,依據單位的定編定員情況、各職務系定的結構比例幅度內進行分類設崗,確定所需要的專業技術職務系列和專業技術職務檔次。崗位設置包括崗位名稱、崗位數量、崗位職責、聘任條件等內容。設崗時制定的崗位職責、任期任務及工作考核標準等,是聘任前培訓、擇優聘任、聘后考核、獎懲、晉升的重要依據。
設崗的原則:一是因事設崗,崗責對應。即以“事”為中心,按照單位各項工作的需要,確定崗位的職數和職務層次,明確崗位職責,切實做到有事即有崗,有崗就有責。二是重點導向,競爭激勵。設崗要從實際出發,注意向關鍵崗位、重點項目傾斜,向人才緊缺、力量薄弱的崗位傾斜。三是結構合理,整體優化。按照崗位有層次、結構要合理、組織最優化的要求,依據單位工作性質、專業的特點及擔負的責任,選擇最適用的主系列和輔助系列,確定各系列最適合的檔次,配置每個系列最適合的崗位職數。設置的高、中、初級崗位要根據內部各部門、各專業的不同特點,保持合理、優化的結構比例;所設崗位一經確定就應相對穩定,不能因人而隨意變化,同時又要適應快速發展的需要,及時對崗位的職數、結構進行局部調整。只有堅持設崗原則,依據實際需要,扎扎實實地開展崗位設置工作,才能保證專業技術職務聘任得以順利進行,發揮應有的效果。
三、專業技術職稱評審中聘任條件的確定
專業技術職務聘任制度改革以來,評聘分開以后,各類專業技術職稱的評審交由各級專業評審委員會負責,使得評審更加公正、準確和嚴格,有效地減少了單位的負擔,也使得專業技術職務聘任更加成為聘任管理的關鍵環節。聘任是專業技術人員履行崗位職責、享受相應工資待遇的依據;沒有聘任專業技術職務,專業技術人員就不能享受相應的工資待遇。聘任專業技術職務,必須是在有崗位且符合聘任條件的前提下進行,沒有崗位或不符合聘任條件,則不能聘任專業技術職務。
聘任專業技術職務必須堅持以下基本原則:一是堅持德才兼備、注重工作實績的原則;二是堅持公開、平等、競爭、擇優的選聘、競聘原則;三是實行分類、分級聘任的原則;四是堅持崗職相符、職級相符、職責相符、對應聘任的原則;五是堅持聘任雙方平等的原則,即單位與受聘雙方均有履行聘約的義務,同時享有聘約規定的權利。開展聘任工作中,要嚴格把關,這是保障聘任順利進行和發揮作用的關鍵。
首先,要把握好聘任的基本條件:凡受聘者必須具有良好的職業道德;身體健康,能堅持正常工作;近兩年年度考核為合格以上;具有相應專業技術職務任職資格和具有本職務崗位的實際工作能力;符合本單位規定的其他任職條件。其次,要把握好聘任的方式方法:聘用部門要在核定編制內優先從現有人員中選聘,如果在同等條件下,本單位人員可以優先選聘。單位聘任要采取競聘或選聘的方式,實行政策公開、崗位公開、各額公開、條件公開、程序公開、結果公開,以考核為依據,以實績為標準,優勝劣汰,擇優上崗。第三,要把握好聘任的基本程序:無論是采取競聘還是選聘都要制定嚴格的工作程序。一般要由以下階段組成。宣傳動員階段:單位行政領導和相關部門組成聘任委員會,公布崗位、職數、職責、聘任條件、聘期和聘任的有關事項;具備相應資格的專業技術人員提出申請。資格審查階段:人事部門要對申請聘任人員的任職資格條件進行初審,對照崗位職責、任職條件,核實申請人員是否符合該崗位的要求,并將結果上報評審委員會,經評審委員會審核后進行公示。競聘或選聘階段:采用競聘方式的,由聘任委員會組織公開的競聘會議,申請人陳述競聘意見,聘任委員會評分或投票形成初步意見。聘約簽訂階段:聘任委員會對競聘或選聘結果審定后予以公示,人事部門組織簽訂聘約,行政領導向受聘人員簽發聘書。
四、專業技術職稱評審中的聘后考核
考核是對聘任專業技術職務的人員履行崗位職責、完成目標任務的監督檢查,同時也是聘后管理的主要內容;專業技術人員的考核工作,是進行重新聘任的基礎性工作,也是決定專業技術職務續聘還是被解聘的有效辦法。考核一般分為年度考核和聘任期滿考核兩種,但也可根據需要進行不定期的臨時考核。考核主要是考核受聘者的德、能、勤、績,以考核工作實績為主要內容。考核結果分為優秀、合格和不合格三個檔次。考核結果要與專業技術人員職務聘任、職務和工資晉升以及獎懲掛鉤。
為了使考核結果真正體現專業技術人員是否優秀、合格,改變目前專業技術人員年度和期滿考核中存在的各種弊端,要創新考核辦法,實行定性與定量相結合的考核方法,不斷提高考核方法的有效性和準確性。要特別加強對能否履行崗位職責,完成崗位目標任務情況的考核,要通過考核了解被考核者的工作能力和實際水平。通過考核,掌握被考核者的真實情況。同時,要健全考績檔案制度,將考核結果及時記錄、歸入個人檔案,把它作為專業技術職務和工資晉升、續聘、解聘、獎懲等的重要依據。
五、加強監督管理是專業技術職稱評審的基本保障
專業技術職務崗位聘任書范文2
遼寧省事業單位專業技術職務聘任管理暫行辦法完整版第一章 總則
第一條 為建立適應社會主義市場經濟需要的以聘任制為核心的基本用人制度,強化和完善專業技術職務聘任制度,規范事業單位專業技術職務聘任管理,保障用人單位和專業技術人員的合法權益,根據省委辦公廳、省政府辦公廳轉發省人事廳、省機構編制委員會辦公室《關于深化事業單位機構改革和人事制度改革的意見》的通知精神,制定本辦法。
第二條 專業技術職務聘任管理是專業技術職務聘任制度的中心環節,聘任專業技術職務實行聘約管理,要堅持公開、平等、競爭、擇優的原則和德才兼備的聘任標準。
第三條 本辦法適用于全省范圍內的事業單位及與之建立聘任關系的專業技術人員。
第二章 專業技術職務崗位設置
第四條 專業技術職務崗位設置,實行結構比例控制。各級政府人事(職改)部門會同有關業務主管部門根據事業單位的類型、層次、編制等因素,制定結構比例的指導意見和原則,并根據科技、教育、文化等事業發展需要和地區、部門對不同專業的人才需求,對專業技術職務崗位職數進行適當調整。
第五條 各級政府人事(職改)部門負責事業單位的專業技術職務結構比例的核定和調整,并指導和管理事業單位做好專業技術職務崗位設置工作。
第六條 崗位設置要堅持因事設崗、以崗擇人、結構合理的原則,要有利于公平的競爭激勵機制的形成,要有利于人才的脫穎而出和合理使用,要明確規定每個崗位的具體職責。設崗的具體辦法依照原遼寧省各系列專業技術崗位設置原則意見執行。
第七條 事業單位可結合實際情況制定適合本單位特點的實施辦法,在科學設崗的基礎上,確定各類、各級專業技術職務崗位的職責、權限和具體聘任條件。
第三章 聘任條件與程序
第八條 受聘專業技術人員的基本條件是:
(一)能全面履行本崗位職責;
(二)遵紀守法并具有良好的職業道德;
(三)身體健康,能堅持正常工作;
(四)尚未達到法定離退休年齡(按國家規定經批準延長離退休年齡者除外);
(五)符合單位制定的與各專業技術職務崗位相適應的聘任條件。
第九條 專業技術職務聘任基本程序是:
(一)單位根據崗位情況和工作需要,公布崗位空缺、崗位職責、聘任條件;
(二)專業技術人員向單位提出聘任申請;
(三)單位對申請聘任的專業技術人員采取一定的競爭方式進行遴選,并根據專業技術人員的考核情況、用人要求,確定受聘人員;
(四)單位和受聘專業技術人員簽訂聘約,單位公布聘任結果。
第十條 各單位應根據專業技術人員的水平、能力、業績綜合考核的情況,進行擇優聘任。對具有創新創造能力的專業技術骨干,可以低職高聘;對于不能履行崗位職責的專業技術人員,可以高職低聘;根據崗位需要,也可面向社會公開招聘。對需要具備執業資格的崗位或涉及人民生命財產安全的系列和專業,一般不實行低職高聘。
第四章 聘約
第十一條 事業單位與受聘專業技術人員必須以簽訂聘約形式確立聘任關系,明確雙方權利和義務。聘約的簽訂必須遵守國家法律法規,堅持平等自愿和協商一致的原則。
第十二條 聘約包括聘任期限、工作內容、工作條件、雙方的權利和義務,違約的責任及聘任雙方協商的其它條件。聘約采取書面形式,一式三份,單位與受聘專業技術人員各執一份,一份存入個人檔案。聘任合同文本由政府人事部門統一印制。
第十三條 專業技術職務聘任期限(任期)應根據不同專業的不同工作性質和專業技術人員所承擔的工作任務,由單位確定。
第十四條 聘約簽訂后,即具有法律約束力,簽約雙方必須全面履行聘約規定的權利和義務,任何一方不得擅自變更聘約內容。確需更改的,經簽約雙方協商一致,方可更改。
第十五條 聘約期滿時,聘約即行終止。經聘任單位考核合格后,可以繼續簽訂聘約。
第十六條 專業技術人員在聘期內有下列情況之一者,單位可以解除聘約:
(一)不能履行聘約的;
(二)患病或非因公負傷等原因,連續六個月不能堅持正常工作的;
(三)年度考核不合格;
(四)嚴重失職、瀆職;
(五)在聘期內因工作變動,脫離現專業技術崗位者;
(六)違反工作紀律或者規章制度,經批評教育仍不改正者;
(七)專業技術人員在聘期內,被開除、勞動教養以及被依法追究刑事責任的。
第十七條 有下列情形之一的,受聘專業技術人員可提前解除聘約:
(一)單位不履行聘約;
(二)按國家規定考入大中專院校、應征入伍、考入或被調任到國家機關工作;
(三)符合國家政策規定,經本單位組織人事部門批準調出。
第十八條 事業單位與專業技術人員簽訂聘約、續訂和變更聘約,須經政府人事部門辦理鑒證手續。具體辦法參照遼寧省人事廳《遼寧省省直全民所有制事業單位聘用合同鑒證暫行辦法》(遼人發〔1999〕13號)執行。
第五章 任期考核
第十九條 任期考核是對聘任期滿的專業技術人員進行的綜合性全面考核,考核可分為政治方面的考核,業務方面的考核。考核結果是專業技術人員晉升專業技術職務以及續聘和解聘的重要依據。
第二十條 考核的內容包括德、能、勤、績四個方面,在注重政治思想和職業道德的前提下,主要考核專業技術人員在聘任期內履行聘約情況。一般包括任期內履行崗位職責,完成任期目標任務,工作實績,接受繼續教育和業務水平能力等內容。
第二十一條 任期考核的結果分為優秀、合格、不合格三個等次。對專業技術人員任期考核要堅持客觀公正、民主公開和注重實績的原則,應嚴格執行任期考核標準和德、能、勤、績的具體表現,確定其任期考核結果等次。
第二十二條 任期考核由單位人事部門組織實施。其基本程序是:各單位一般應成立由領導、人事部門人員、專家參加的考核領導小組,負責全面的考核工作,各單位人事部門具體組織實施;專業技術人員填寫《專業技術人員年度(任期)考核評價表》,并進行個人總結、述職;被考核人所在部門在聽取群眾意見的基礎上,參考平時考核和年度考核的情況,對被考核人作出評價,并提出任期考核結果等次的意見;單位人事部門匯總后,報單位負責人審批,同時填報《事業單位專業技術人員年度考核工作備案登記匯總表》,報政府人事(職改)部門備案。
第二十三條 任期考核結果為優秀者可以低職高聘或續聘;合格者可以續聘;不合格者應予高職低聘或解聘。
第六章 監督
第二十四條 各級政府人事(職改)部門是事業單位專業技術職務聘任工作的綜合管理部門,負有指導、協調、監督、檢查的職責。
第二十五條 事業單位應建立對專業技術職務聘任工作的監督檢查制度,對借聘任之機打擊報復或弄虛作假的,應依法予以嚴肅處理。
第二十六條 事業單位和受聘專業技術人員在履行聘約發生爭議時,雙方應該協商解決。經協商不能解決的,可以向單位上級人民主管部門提出申訴,由上級人事主管部門調解。調解不成的,當事人可向人事爭議仲裁機構申請仲裁。
第七章 附則
第二十七條 本省企業單位可參照執行。
第二十八條 本辦法由遼寧省人事廳負責解釋。
第二十九條 本辦法自頒布發之日起施行。
20xx遼寧大連長興島經濟區宣傳教育中心專業技術人員招聘8人公告為滿足大連長興島經濟區宣傳業務拓展、媒體融合發展需要,經區黨工委同意,區宣傳教育中心現面向社會招聘8名專業技術人員。現將有關事項公告如下:
一、招聘原則及人員范圍
堅持民主、公開、競爭、擇優的原則,按照德才兼備的用人標準,采取公告、報名、資格審查、筆試、面試、考察、公示等程序擇優聘用。
招聘對象為瓦房店市行政轄區內人員,其中:長興島經濟區內在崗千崗計劃大學生、儲備計劃大學生、三支一扶大學生服務期滿后自主擇業人員,以及原長興島生源且現仍為長興島戶籍的大學生筆試成績加5分。
要求:截止報名時,已取得國家認可的學歷學位證書。
二、招聘崗位、人數及崗位條件
1.新聞采編(含記者、攝像、攝影、播音主持):4人
(1)學歷要求:本科及以上學歷且具有學士及以上學位。
(2)專業要求:
本科:須為新聞傳播學類、中國語言文學類、漢語言與文秘類及戲劇影視文學、戲劇影視美術設計、攝影、錄音藝術、動畫、播音與主持藝術、廣播電視編導專業;
研究生:須為新聞傳播學類、中國語言文學類及廣播電視藝術學專業;
或具有縣以上媒體單位采編崗位一年以上工作經歷。
2.電視節目制作與設備維護管理:1人
(1)學歷要求:本科及以上學歷且具有學士及以上學位。
(2)專業要求:
本科:須為計算機科學與技術類及自動化、電氣工程與自動化、智能科學與技術、影視藝術技術、網絡工程、廣播電視工程、數字媒體藝術、數字媒體技術專業;
專業技術職務崗位聘任書范文3
【關鍵詞】職稱評聘;人才效益;專業技術人員
一、評聘分開的內涵與競爭上崗的工作目標
“評聘分開、競爭上崗”就是在規范設崗、完善制度的前提下,專業技術人員根據專業技術職務任職資格評審標準和條件,以及個人業績、水平和能力,自主申報專業技術職務資格;單位和上級主管部門根據其履行聘約情況、年度考核、任期考核結果,對其申報材料審核推薦,報相應的評審組織評審,不受單位專業技術職務崗位職數限制,取得任職資格后,能否聘任相應職務,要根據本單位專業技術職務崗位的空缺、任職條件以及工作需要等情況,通過應聘人員之間的競爭上崗、平等競爭來決定;對通過競爭受聘的專業技術人員,必須簽定一定時效的聘約,其工資及相應待遇隨崗而定,職稱(資格)不與工資及其它待遇掛鉤。其目標是:逐步創造一個有利各類人才脫穎而出的公開選聘、自主擇業、平等競爭的社會環境,建立一套能夠適應社會主義市場經濟與人才的社會化管理和聘用合同法制約束相適應的,同人事、工資制度改革相配套的專業技術職務聘任制度,從而達到人才結構優化和人才效益提高的目的。
二、科學安排,合理實施
(1)科學設置專業技術職務崗位。這是實行評聘分開的第一步。首先,要實行結構比例控制。有文件依據的執行文件依據,對未實行結構比例控制的單位,可比照同類型實行結構比例控制的單位核定崗位職數。堅持在結構比例控制的幅度范圍內,從單位實際出發,選擇適當比例確定單位的總職數、主系列和非主系列的分解職數。其次,要規范設崗。在單位目標任務分解的基礎上,以專業技術職務崗位的工作任務、工作性質、責任大人、難易程度,將各專業、各層次專業技術職務設置到科室(學科)的各個崗位,制定崗位說明書,明確各專業技術崗位的任職條件以及崗位職責、任務和權限。設崗方案報同級人事職改部門同意后公布。崗位設置要堅持因事設崗、精簡高效的原則,對任務不飽滿、重疊的崗位進行合并或取消,避免因人設崗。第三,制定(崗位職責),包括崗位名稱、工作項目、工作標準、所需任職條件等內容,作為今后聘任職務的依據。(2)建立考核評價機制。一是嚴格執行考核標準。按照國家人事部(事業單位工作人員考核暫行規定),從單位實際出發,將考核內容確定為思想品德、學識水平、業務能力、工作態度和工作實績等方面,并根據不同崗位將這些方面分別細化成若干項目,按各個項目確定100分的總分值,形成細化量化考核標準。二是建立考核組織。考核可組成基層科室評議組、群眾測評組、考家考評組、單位領導評定組,原則上考核(評議)組分別占25%的分值比例。三是規范考核的方法和程序。在試點單位中,所有已具備任職資格的技術人員均列入此次試點的考核范圍。考核的時限,原則上按照任現職以來的德、能、勤、績表現(已取得現有任職資格,未聘任相應專業技術的人員,考核取得現有任職資格以前專業技術崗位工作情況)。考核堅持定性考核與定量考核相結合、平時考核與年度考核(聘期及任期)相結合、群眾考核與領導考核相結合。考核的程序是先由個人在基層科室述職,基層科室評議打分;再由群眾測評組組織單位所有人員量化打分;然后由專家考評打分;最后由單位領導綜合評定組評定打分。通過四個考核組考核,將四個方面考核分數按比例平均累加起來,確定得分等次(60分及以上為合格)。考核結果作為技術職務評聘的主要依據。(3)建立職務競爭聘任機制。根據已設置的專業技術職務崗位,已取得任職資格并具競聘條件的人員均可參加競聘,競聘堅持公開、平等、競爭、擇優的原則,在現有崗位范圍內,按照考核分數,實行個人申請、雙向選擇,公開競爭,擇優選聘。同一崗位如有兩個以上考核得分相同的人員,可采取業務考試的辦法繼續競聘。對競聘專業技術職務的落聘人員,可參加下級專業技術職務競聘。對雖經考核合格,但因科室(學科)崗位職數限制,可擇優聘任。(4)建立評聘分開的工資分配機制。實行評聘分開的事業單位,其專業技術人員工資待遇,根據本人試點競爭上崗后實際聘任的專業技術職務確定,體現按勞分配、績效掛鉤的原則。(5)雙向選擇,動態管理。參加競聘的專業技術人員,用人單位應重新與其簽訂聘約,辦理聘任手續,聘約內容包括聘期、崗位職責、目標任務、待遇以及續聘、低聘或解聘條件、雙方的權利與義務等。簽訂聘約應明確規范,有約束力,不能流于形式。聘約將作為單位對專業技術人員進行任期管理及考核的主要依據。同時專業技術人員也應具有應聘、拒聘和不違背合同的辭聘權,并應允許專業技術人員橫向流動。要建立聘約檔案,其內容包括聘約及平時考核、年度考核、聘期考核和任期考核材料等。根據各崗位的特點,確定聘任期限,從制度上解決一聘定終身的問題。特別是要建立健全聘期內的各項考核制度,以作為動態聘任的依據。
專業技術職務崗位聘任書范文4
一、指導思想
教師系列專業技術職務競爭推薦工作是深化中小學教師職稱制度改革的重要內容,要堅持民主、公開、競爭、擇優的原則,堅持任人唯賢、德才兼備的原則,堅持注重師德、能力、業績和貢獻的原則,按照按需設崗、按崗聘用、科學評價,向一線教師傾斜的要求,優化專業技術人員結構,充分調動廣大專業技術人員的積極性、主動性和創造性,推動我市教育事業持續快速健康發展。
二、范圍
1.取得中小學教師系列高、中級專業技術職務任職資格,未聘任的在編在職人員。
2.在編在職的專業技術人員中,已參加中小學教師專業技術職務資格過渡,符合《市深化中小學教師職稱制度改革試點教師水平評價標準》規定的晉升高一級專業技術職務資格條件的人員。
三、競聘條件
參加競聘人員應具備以下基本條件:
1.愛崗敬業,忠于職守,勤奮工作,具有良好的職業道德;
2.具備相應專業技術職務崗位的任職條件和要求;
3.現聘任期內各年度考核均在合格以上;
4.身體健康,具備正常履行崗位職責的身體條件;
四、基本程序和方法
這次專業技術職務競爭推薦工作分為三個階段:
(一)準備階段
1.做好宣傳發動。各單位要召開全體專業技術人員動員大會,學習有關文件,統一思想認識,讓全體專業技術人員充分了解專業技術職務競聘推薦政策,積極支持參與專業技術職務競爭推薦工作。
2.成立工作組織。各單位要成立競聘推薦委員會,負責專業技術職務競聘推薦的組織實施工作。競聘推薦委員會主任由單位主要領導擔任,成員要有廣泛代表性,總人數不少于7人,其中在專業技術崗位專職從事專業技術工作的人員不少于三分之二。競聘推薦委員會成員要由全體教職工通過民主選舉產生。同時,成立監督委員會(或設立監督員),負責專業技術職務競爭推薦工作的全程監督。競聘監督委員會成員(或競聘監督員)不能與競聘推薦委員會成員交叉兼任。競聘推薦委員會和競聘監督委員會實行回避制度。
(二)實施階段
1.制定競聘方案。各單位制定實施方案,主要內容包括推薦范圍、競爭推薦崗位、崗位條件、競爭推薦程序及辦法、時間安排等有關事項。實施方案須經教職工全體大會表決通過,且通過率必須在85%以上。報市教育局、市人力資源和社會保障局審核備案,經批準后由單位組織實施。
2.公布競聘方案。
3.個人報名。各單位按照競爭推薦工作實施方案,由符合條件的人員個人報名。
4.資格審查。競聘推薦委員會依據競爭推薦資格條件,對報名者進行審查,對符合條件的人員進行公示。
5.民主測評。組織單位全體教職工對參加競爭人員的德、能、勤、績進行推薦并打分。對于群眾基礎差,威信低,贊成票不過半數者,取消競爭資格。
6.考核評分。由競聘推薦委員會參照《專業技術職務競爭推薦計分指導標準》(附件1),結合本單位實際對參加競聘人員的工作業績、學識水平、資歷及教科研成果等情況進行量化計分。
7.擬定人選。由競聘推薦委員會根據考核評分情況,按崗位排出名次,依名次從高到底確定人選。
8.公示和聘任備案。各單位對計分結果及確定人選進行公示,時間不少于5個工作日。
對競爭推薦結果公示無異議的,已取得相應專業技術職務資格的填寫聘任備案表,經教育局審核后,報市人力資源和社會保障局備案;未取得相應專業技術職務資格的,按照《市深化中小學教師職稱制度改革試點教師職稱評審辦法(試行)》的有關規定,填報相關申報評審材料,經教育、人事部門審核后,報相應評審委員會辦事機構進行評審。
公示期間,凡被舉報在專業技術職務競爭推薦工作中有弄虛作假行為或違規行為且核查屬實的,取消當事人的競聘資格,并追究相應單位主要負責人和有關人員責任。
9.簽訂合同,頒發聘書。學校依據《中華人民共和國教師法》等相關法律法規,由校長與被聘任的教師簽訂聘任合同,頒發聘書,聘期為3年。簽訂合同后,各單位應持有關聘任備案表,經教育局審核后,到市人力資源和社會保障局為受聘人員辦理相應工資待遇的審批手續。其他待遇由各單位負責落實。
(三)總結階段
各單位在專業技術職務競爭推薦工作結束后,對整個工作進行總結。對政策規定、工作程序及工作情況等作出客觀評價,對存在的問題與不足提出解決辦法,形成書面材料上報教育、人社部門。
五、聘期管理
1.專業技術崗位競聘上崗實行聘期管理。聘期應根據每個崗位的工作需要、專業特點和要求合理確定。五級及以下專業技術崗位每個聘期為3年,四級及以上專業技術崗位一個聘期為5年。聘用時間一般應滿一個聘期。
2.有下列情形之一,聘用單位競聘推薦委員會確認并研究同意,經不少于5個工作日公示無異議的,可簽訂至退休的合同:
(1)在同一專業技術職務層次上被連續聘用滿10年以上,且年度考核均為合格以上,本人申明不再晉升高一級職務和不再競聘高一等級崗位的,可簽訂至退休的合同。
(2)合同期滿時距法定退休年齡不滿3年,且年度考核均為合格以上,本人申明不再晉升高一級職務和不再競聘高一等級崗位的,可簽訂至退休的合同。
3.加強聘期和聘后管理。建立健全考核制度,各單位應根據人員聘用制度的有關規定對聘任的專業技術人員工作情況進行年度考核,必要時還可以增加聘期考核。專業技術人員一個聘期結束后,單位應結合考核結果并依據本意見規定及時組織重新競聘、續聘、解聘或者調整崗位。
六、組織領導
為加強專業技術職務競爭推薦工作的組織領導,市人力資源與社會保障局、市教育局共同成立專業技術職務競爭推薦工作指導委員會,負責對此項工作進行指導和監督,并對工作過程中有爭議的問題進行裁決。專業技術崗位競爭推薦工作指導委員會下設辦公室,具體負責有關政策的咨詢解釋等工作。
教師專業技術職務競爭推薦,是中小學教師職稱制度改革的重要環節,也是教育人事制度改革的重要內容,其涉及面廣、政策性強,關系廣大教職工的切身利益。各單位一定要加強領導,嚴密組織,切實做好宣傳和思想政治工作,增強工作透明度,及時發現和解決在專業技術崗位競爭推薦過程中出現的情況和問題,保證工作的正常進行。
專業技術職務崗位聘任書范文5
本標準規定了專業技術干部的資格評審、聘任、考核及評選優秀專業技術干部的程序和辦法;
本標準適用于公司所有專業技術干部
2引用標準
2.1人職發〈90〉第4號《關于企事業單位評聘專業技術職務若干問題的暫行規定》;
2.2人職改字〈87〉10號《關于在企業實行技術職務聘任制的實施意見》。
2.3晉紡科字〈97〉6號《關于山西省紡織系統科技功臣、科技先進企業評選辦法》
3管理內容與要求
3.1專業技術職務資格評審
3.1.1組織機構
a)由總經理、各部門主管領導、人事教育處處長、宣傳部長等組成公司職改領導小組,領導公司專業技術職務評審工作;
b)領導組下設辦公室,由人事教育處處長兼任辦公室主任;
c)成立工程、經濟、衛生、會計、中學、小學、技工學校、統計、政工九個專業初級職務崐評審委員會,負責本專業的初評工作。
3.1.2評審程序
a)個人提供以下申報材料
《專業技術職務任職資格申報表》高級5份,中級4份,初級2份;
技術報告或學術論文,高級5份,中級4份;
學歷、技術工作資歷證明各1份;
工作總結,高級5份,中、初級各1份;
外語或專業知識考試合格證;
技術成果證明,技術革新獲獎證書各1份;
其它可以證明本人工作實績、業務水平的材料各1份。
b)基層單位按要求審查個人申報材料,寫出考核評語及推薦意見;
c)職改領導小組辦公室負責進行資格審查,經審查合格者,提交各專業評審機構;
d)各專業評審機構通過無記名投票(或打分)方式,確定擔任相應技術職務人員的名單;
e)由職改領導小組辦公室根據會議記要,寫出考核評審評語和評審意見,填入申報表;
f)需經上一級專業職務評委會確定職務的或委托地區評委會評審的申報材料,由職改領導小組辦公室寫出推薦意見,經總經理審查同意后轉報;
g)經相應專業技術評委會確定,取得任職資格的人員,由職改領導小組辦公室負責通知各相關單位和本人,并負責資格材料的及時歸檔;
h)本人申請轉系列評審專業技術職務時,按申請轉換專業的評審條件重新評審任職資格。
3.1.3專業技術職務聘任按《專業技術人員聘任辦法》執行;
3.2專業技術干部考核
3.2.1考核
a)由總經理授權總工程師和各專業技術職務和評委員會主任組成考核領導小組,負責全公司專業技術干部的考核;
b)各專業技術職務初評委員會具體實施本專業考核;
c)人事教育處負責檢查各專業的考核情況。
3.2.2考核內容
a)工作實績、工作能力、職業道德;
b)人事教育處協助各專業初級評委會依據上述內容制定本專業的考核細則。
3.2.3考核的辦法
3.2.3.1日常考核
a)各單位行政領導應根據專業技術人員的崗位職責或任期目標,定期(每季一次)填寫《專業技術人員實績考核》表,并報人事教育處備案;
b)人事教育處定期深入基層單位考核專業技術干部的工作情況和技術攻關、技術改造項目的落實情況。
3.2.3.2年度考核
a)每年年末,由被考核人填寫年度考核表和個人年度工作總結;
b)單位領導審查,并填寫評語和意見;
c)專業技術職務初評委評議考核,寫出年度考核評語;
d)人事教育處匯總考核情況,報總經理、總工程師批準后公布,并將年度考核表裝入被考核人的技術檔案。
專業技術職務崗位聘任書范文6
在醫院全員競聘上崗動員大會上的講話(院長)
在醫院全員競聘上崗動員大會上的講話(院長)
各位領導、各位同志:原創文章
為了認真貫徹落實黨的十六屆三中全會精神,扎實推進我院內部運行機制改革,增強醫院發展后勁,根據縣委、縣政府的指示精神以及主管部門的要求,今天我們在這里隆重召開我院全員競聘上崗動員大會。這是本院繼病人選擇醫生、中層干部競聘上崗后內部運行機制改革的又一重大舉措,在此我代表院黨委和院長室,就如何要實施全員競聘上崗和怎么做好全員競聘上崗工作講三點意見:
一、審時度勢,統一思想,充分認識全員競聘上崗的必要性和重要性
1、全員競爭上崗是適應市場經濟改革形勢的需要。
社會主義市場經濟體制要求醫院必須按照市場經濟的規則和要求,構建適應市場經濟需要的醫院管理體制和內部運行機制,而醫療單位長期受到計劃經濟的影響,存在著管理體制不順,職能配置不清,用人機制不活等弊端,與市場經濟改革的形勢十分不相適應。黨的十六大精神和兄弟醫院發展的事實告訴我們:改革是醫院發展的根本出路。醫療單位必須主動適應市場經濟的需求,必須配套于市場經濟改革,服務于市場經濟。運行機制問題是醫院改革的核心所在,從人事、分配制度入手,只有把用人機制搞活了,才能從根本上搞活運行機制。
改革醫院內部管理體制及運行機制,逐步建立有責任、有激勵、有約束、有競爭、有活力的運行機制。做到因事設崗、競爭上崗、能上能下、評聘分開、擇優聘用、減員增效,提高我院的整體水平和社會競爭力,早日實現基本現代化醫院的創建目標,這是我院這次人事分配制度改革,全員競聘上崗的指導思想。
2、全員競爭上崗是適應醫療市場激烈競爭的需要。
當前,我縣及周邊地區醫療市場競爭日趨激烈。南通瑞慈嶄露頭角,鄉鎮衛生院改制后,靈活的經營機制,李堡中心衛生院等單位內部運行機制改革后活力大增,以及已經開診的海安微創醫院和即將開診的消化專科醫院都對我院的生存和發展帶來巨大的壓力。因此我們必須居安思危,主動適應,不斷探索進取,在夾縫中求生存,在競爭中求發展。我院當前存在著不少的困難,競爭與發展的形勢嚴峻,人民群眾對醫療日益增長的需求與我院所能提供服務之間的矛盾,人民對健康的需求,隨疾病風險的心理承受力與醫務人員在診治病人的客觀存在的技術風險之間的矛盾,還有社會、經濟等多重矛盾,如果我們仍然因循守舊,固步自封,坐等良機就會坐失良機。面對困難我們要知難而進,勇于實踐,大膽創新,尋求克服困難,解決問題的辦法,不斷探索和完善內部運行機制改革方案。
3、全員競爭上崗是醫院在競爭發展中求活力的需要。
近年來,我院雖然發展迅速,業務收入逐年遞增,但在計劃經濟體制下形成的人員過多、機構過多、分工過舊、忙閑不均、相互推諉、人浮于事、管理無法到位,已經影響到醫院的運轉與發展。其次,用人上缺乏競爭機制,干的不如看的,多干不多得,少干不少得,干好干壞一個樣。按我院設崗規定,高級職稱漸趨飽和,中級職稱已大大超編(設崗208個,現擁有資格的為246個),以前職稱晉升都是一旦擁有終身受用,使得一些同志職稱到手,各種福利待遇都有,停止不前,不思進取,結果造成年青的同志、優秀人才、技術骨干上不去,而濫竽充數者下不來,嚴重挫傷這些同志的積極性,若再不實施評聘分開、全員競爭上崗,職工無動力,工作無活力,醫院無競爭力。因此,堅持公開、透明、公平、公正的原則,堅持嚴格考核,優勝劣汰的原則,堅持資格與職務分離,職務與崗位一致,等級與能力統一的評聘分開、動態管理是一條行之有效的改革之路。
二、明確目標、突出重點、扎實推進全員競聘上崗改革的進程。
(一)全員競聘上崗的原則。根據海委發20xx10號《關于深化縣屬事業單位改革的意見》和海衛發20xx38號《關于印發全縣衛生系統有關人事、分配制度改革的意見及辦法的通知》精神,依照“優化結構、按需設崗、以崗擇人、以崗定薪、公平競爭、聘約管理”的原則,引入競爭機制,全面推行專業技術職務競聘制,實現全員聘用合同制,推動醫院事業的全面發展。
(二)崗位設置。(1)設崗的原則:崗位設置是專業技術職務競聘的前提和基礎工作,我們將堅持有利于促進學科的建設與發展,有利于調動專業技術人員的積極性,有利于促進專業隊伍結構的優化,有利于提高工作效率和質量的原則,在崗位評價的基礎上合理設崗,強化崗位意識,逐步實現從身份管理到崗位管理。(2)設崗的方法:按縣人事局批復,高級職務按專業技術人員總數的15(正高占此比例的25)、中級職務按40確定崗位數,醫院將依據各專業學歷層次,專業崗位分布、工作量、床位編制等情況,對各種不同專業和崗位作適當調整,做到向重點專科、業務發展較快的科室傾斜,將各類各級專業技術崗位進 行細化。全院共設高級崗95個,中級崗208個,初級崗258個,技術工人中高級工25個,中級工25個,初級工10個,工勤崗位56個。
(三)競聘方法
1、競聘的范圍:凡屬我院編制的專業技術人員均可參加競聘;正高、副高級專業技術人員以及科室主任或主持工作的副主任由院長聘任,其余專業技術人員報經院部審核后,由科主任聘任;在管理崗位上的專業技術人員,個人可以申報參加管理系列的崗位競爭,競爭上崗后原專業技術職務保留,可不占科室的編制崗位;即將退休的高級專業技術人員(男57周歲,女55周歲)可不參加本次競聘,聘任到過渡崗位上。
2、聘用的形式:本次競聘包括專業技術人員的平聘、高職低聘、轉崗聘任、緩聘和不聘等形式。
3、競聘的程序:(1)組建班子。成立競聘工作領導組以及由單位負責人、工會、人事、紀檢干部及專業技術人員參加院聘任工作委員會和各系列聘任委員會。(2)制定方案。將競聘工作領導組及院競聘委員會成員名單和結合本單位實際制定的競聘工作方案,報衛生局審批。(3)宣傳發動。聘任委員會向全體專業技術人員宣傳評聘分開政策、實行評聘分開的重要意義,使大家知道競爭聘任專業技術職務崗位的時間、要求、方法、步驟。公布崗位數額和崗位職責、聘任條件、硬件考核評價標準等。(4)公開報名。根據設崗情況,由具備競聘條件的人員提出書面申請,聘任委員會依照競聘條件審查競聘人員的資格。本人不提出申請的,作為落聘處理。(5)競聘演講。競聘人抽簽決定演講次序,依次向科室全體人員述職演講,全體工作人員參與測評打分。演講的內容包括:本人基本情況、政治思想表現、業務技術能力、工作業績、繼續教育學習、受聘后工作打算等內容。(6)硬件積分。制定硬件考核評價標準并報衛生局核準后,聘任委員會按確定的硬件考核評價標準審核、公布競聘人員硬件得分。硬件考核評價標準應包括任期內年度考核情況、各級表彰、科研成果、業務工作、繼續教育等情況。(7)考核測評計分。參與測評的人員根據競聘人述職、考核情況及德、能、勤、績各方面表現情況,獨立打分。測評分按科室競聘工作組成員和群眾兩個部分分別統計。競聘人最后得分為競聘工作組成員測評平均分、群眾測評平均分、硬件積分三項之和。其中競聘工作組成員測評平均分占40,群眾測評平均分占40,硬件積分占20。根據競聘人員最后得分,從高分到低分依次排列,超過設崗數名次的人員降聘一級,降聘人員不占用下一級專業技術人員的崗位數。(8)上報競聘結果:各系列聘任委員會將各科的競聘情況上報醫院競聘委員會,由醫院競聘委員會對所有競聘人員的情況進行嚴格審核、評議、復議后,報院長辦公會。院長辦公會確定聘任名單,填寫《××*事業單位人員聘任審批表》,報衛生局和縣職稱辦(技術工人報工考辦)核準。(9)公布聘任結果:根據縣衛生局和縣職稱辦的批復,公布聘任結果,由院長向受聘人員頒發聘書及上崗證,并于受聘的次月享受相應的工資待遇。
4、考核:堅持客觀公正、實事求是、民主公開、注重實績的原則,緊密結合科室綜合目標管理、結合科室經濟效益和社會效益,采用分級分類、量化積分排隊的方法進行。考核分為平時考核、年度考核和聘任工作期滿考核。科室是考核的主體,科主任是考核第一責任人,強化崗位考核意識,切實把考核工作落實到實處。考核的要求及實施辦法,按照海衛發20xx38號文件精神另行制定。
5、聘期管理:醫院或各科室根據職責與所聘人員簽定聘約,明確競聘上崗人員的責任,尤其是將科室各類綜合目標分解到組、到人。完善持證上崗制度,加強聘期內管理。聘期一般為2年。在聘期內,取得高一級專業技術職務任職資格的須待有空崗或下屆聘期參加競爭上崗并被聘用后,方可享受相應的待遇。
(四)人員的分流與安置:人員的分流按照有利于深化改革,有利于提高人員素質,有利于分流人員各盡所長,各得其所,更好地發揮作用的原則進行,主要途徑有:
1、實行內部退養。
①內部退養的對象:
按海衛發20xx10號文件精神,至20xx年12月31日,男性年滿55周歲、國家干部身份的女性年滿50周歲,工人身份的女性滿45周歲的人員(具有中級以上專業技術職務任職資格專業技術人員需本人自愿,提出書面申請);
②內部退養人員待遇:
(1)內退人員退養期間由單位按月發給一定的生活費,月生活費標準按本人退養當月基本工資(四項之和)的85發放。
(2)單位按事業人員標準繼續繳納養老、失業、醫療保險及住房公積金等費用。
(3)如遇國家調整事業單位職工工資,由單位為退養人員辦理檔案工資調整手續,相應提高其退養生活費待遇。
(4)在其到達法定退休年齡時辦理退休手續,按照國家規定的事業單位退休費標準支付養老金。
③內部退養人員的管理:
內部退養人員不占編制,由醫院參照退休人員管理。
2、緩聘和不聘
①有下列情況之一者,將予以緩聘和不聘
(1)在一聘期內因病休養半年以上(含半年不能承擔實際工作)者;
(2)未能完成崗位職責或未達到上崗條件落聘者;
(3)發生二級以上醫療事故直接責任者;
(4)違反行風紀律,經查實情節嚴重者;
(5)受行政記過以上處分者;
(6)聘期內年終考核不合格者。
②緩聘和不聘的期限
依據性質的不同,衛生專業技術人員緩聘和不聘期一般為一年;其他系列專業技術人員緩聘和不聘一般為半年。
③緩聘和不聘人員的管理
(1)統一服從醫院安排,原則上在原科室工作,占科室編制,但不占科室的崗位;
(2)醫院、科室嚴格加強管理、教育,定期組織業務培訓,自覺遵守院內有關規定,認真完成各項工作任務,努力達到競聘崗位的條件;
(3)緩聘期滿后,經考核合格,且科室內有空崗方可競聘上崗;
(4)醫院每年定期對緩聘人員進行考核評議;
(5)緩聘期滿,經各級競聘委員會審核仍達不到應聘崗位的上崗要求者將給予低聘,轉崗聘任或不聘。
④緩聘和不聘人員的待遇
(1)在緩聘和不聘期內只享受基礎工資和效益、效率工資,不享受崗位工資。
(2)緩聘期滿后,再競聘不上崗位的,按縣政府、衛生局有關文件執行。
⑤緩聘人員再上崗的程序
(1)緩聘期滿后,個人及時提出書面申請;
(2)科室聘任工作小組對其進行考評、材料審核,系列聘任委員會提出推薦意見;
(3)系列聘任委員會對本系統內申報競聘的緩聘人員進行統一審核、評議學術水平等,初步確定聘任意見;
(4)院聘任委員會或學術委員會對全院達到上崗條件的緩聘人員,尤其是對系列聘任委員會評議意見有異議的進行再評議。
(5)報請院長辦公會批準。
(6)頒發《聘書》和《上崗證》,并簽定聘約。
三、加強領導,精心組織,齊心協力搞好全員競爭聘任上崗。
全員競爭聘任上崗牽涉到多方面、多層次的利益調整,我們一定要把握好政策,周密部署、科學安排,密切配合、務求實效。
一要強化組織領導,為了加強對全員競聘上崗工作的領導,醫院成立專業技術職務競爭聘任領導小組,指導協調此項工作,并在人事科設立辦公室。成立院競聘委員會,負責高級職務的競聘工作;成立臨床、醫技、護理及其他系列四個聘任委員會,具體負責本系統內專業技術人員的競聘、考核、資格審核等工作,各科室成立相應的工作小組,具體組織實施本科室專業技術人員的考核、競聘推薦等有關工作。各工作小組要加強對各自科室全員競聘上崗工作的指導和協調,注意研究全員競聘上崗中出現的新情況、新問題,及時提出解決辦法和措施,確保全員競聘上崗工作的順利進行。
二要加強全員競聘中的職工思想政治工作,對全員競聘上崗中可能出現的各種矛盾和問題要加強預測和疏導,并在實踐中及時加以解決,對職工要講清楚上級的要求,改革的好處,改革的政策、措施,以取得職工的支持,在做職工思想工作時,方法切忌簡單化,更不能回避矛盾;各分管領導要按照各自分工,抓好全員競聘上崗工作的組織、協調和督查工作;全體黨員要充分發揮先鋒模范作用,一個黨員,一面旗幟;各個支部要充分發揮堡壘作用,一個支部,一片基地。要帶領廣大職工積極投身到這項改革工作中來。
三要嚴格按照序時進度。按照布署,全員競聘上崗分三個階段進行。1、準備階段(20xx年11月~20xx年12月),醫院成立全員競聘工作領導組及其辦公室;組織力量調查研究、摸清情況,制定切合實際的實施方案。2、宣傳發動階段(20xx年1月初~20xx年2月上旬),醫院召開改革動員大會,出臺改革文件,對改革進行總體部署;各科組織職工學習醫院改革文件精神,統一思想,形成共識。3、實施階段(20xx年2月~20xx年3月)各科按照改革方案,全面組織實施,不折不扣地完成改革任務。
四要規范操作。各科要認真吃透政策精神,遵循公開、公平、公正的原則,堅持秉公辦事,杜絕暗箱操作。