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石油化工安全生產論文范文1

[論文摘 要] 石油化工裝置是以石油裂解加工為主體生產各種燃油和化工原料的生產裝置。裝置內的各種工藝介質多為易燃、易爆和有毒性的物質。因此，在石油化工裝置施工過程中，各類工藝管道的安裝質量必須嚴格控制，嚴禁其泄漏，否則將造成嚴重后果。本文旨是根據石油化工裝置工藝技術的危險因素，安全設計方面進行深入的探討。

目前我國石油的生產是越來越大，可是石油化工裝置是以石油裂解加工為主體生產各種燃油，以及是以化工原料為主體的生產裝置的，裝置內存在著各種工藝介質很多都是有毒性的物質，易燃、易爆的物質和。也就是說，在石油化工裝置施工過程中，各類工藝管道的安裝質量必須嚴格控制，嚴禁其泄漏，否則將造成嚴重后果。工藝管線安裝過程中，為檢驗焊縫的質量及法蘭連接處的密閉性，管線的試壓工作是十分重要和必不可少的一道關鍵工序。

實際上，從標本兼治的理念來看，設計成品的質量對安全生產有著不可忽視的影響。石油化工裝置設計安全是預防火災爆炸事故發生，實現安全生產的一項重要工作。那么要如何保證裝置設計安全呢，當然就要嚴格、正確地執行相關法規、標準規范，特別是強制性標準。

一．石油化工裝置管線試壓工藝技術研究

1.技術準備。大型石油化工裝置工藝管線系統多，走向錯綜復雜，為了使試壓工作正常進行，必須預先做好充分的技術準備。試壓前，應根據工藝流程圖編制試壓方案，理清試壓流程，按要求確定試壓介質、方法、步驟及試壓各項安全技術措施等。

2.管線的完整性檢查。管線的完整性檢查是管線試壓前的必要工作，沒有經過完整性檢查確認合格的系統一律不得進行試壓試驗。完整性檢查的依據是管道系統圖、管道平面圖、管道剖面圖、管道支架圖、管道簡易試壓系統圖等技術文件。完整性檢查的方法一是施工班組對自己施工的管線按設計圖紙自行檢查，二是施工技術人員對試壓的系統每根管線逐條復檢，三是試壓系統中所有管線按設計圖紙均檢查合格后，申報質監、業主進行審檢、質檢。完整性檢查的內容分硬件和軟件兩部分。

3.物資準備。管線試壓介質一般分為兩類：一類是氣體，一類是液體。氣體一般采用空氣、干燥無油空氣和氮氣等。液體一般采用水、潔凈水和純水等。因此，如果管線沒有特殊的要求，試壓介質一般多采用水。試壓工作是一種比較危險的工作。因此，在此項工作開始前應進行充分的物資準備工作。主要包括試壓設備的維護保養、安全檢查和進場布設；各種試壓用儀器、儀表的校驗、檢查和安裝；試壓臨時管線及配件的安裝布置；試壓用盲板、螺栓、螺母、墊片等材料的準備；設備、儀表、閥門、管件、安全閥、流量計等隔離措施的實施；試壓中各種安全技術措施所需物資的供應及現場的布置等工作。

4.壓力試驗。承受內壓管線的試驗壓力為管線設計壓力的1.5倍；當管道的設計溫度高于試驗溫度時，試驗壓力應符合下式Ps=1.5δ1/δ2δ1/δ26.5時，取6.5值；當Ps在試驗溫度下，產生超過屈服強度應力時，應應將試驗壓力降至管道壓力不超過屈服強度時的最高試驗壓力。氣壓試驗管道的試驗壓力為設計。對于氣壓作強度試驗的管線，當強度試驗合格后，直接將試驗壓力降至氣密性試驗的壓力，穩壓30分鐘，以無泄漏、無壓降為合格。檢驗采用在焊口、發蘭、密封處刷檢漏液的方法。

5.試壓安全技術規定。管線試壓是非常危險的，應做好各項安全技術措施。液壓試驗管段長度一般不應超過1000米，試驗用的臨時加固措施應經檢查確認安全可靠，并做好標識。試驗用壓力表應在檢定合格期內，精度不低于1.5級，量程是被測壓力的1.5～2倍，試壓系統中的壓力表不得少于2塊。液壓試驗系統注水時，應將空氣排盡，宜在環境溫度5℃以上進行，否則須有防凍措施。合金鋼管道系統，液體溫度不得低于5℃。試驗過程中，如遇泄漏，不得帶壓修理，缺陷消除后，應重新試壓。試壓合格后應及時卸壓，液體試壓時應及時將管內液體排盡。系統試驗完畢后，應及時拆除所有臨時盲板，填寫試壓記錄。試壓過程中，試壓區域要設置警戒線，無關人員不得入內，操作人員必須聽從指揮，不得隨意開關閥門。轉貼于

二．石油化工裝置管道工藝技術

1.塔和容器的管線設計

依據工藝原理合理布置。分餾塔與汽提塔之間的管線布置。通常分餾塔到汽提塔有調節閥組，調節閥組應靠近汽提塔安裝，以保證調節閥前有足夠離的液柱。分餾塔與回餾罐之間的管線布置。當分餾塔的塔頂壓力用熱旁路控制時，熱旁路應盡量短且不得出現袋形，調節閥應設在回流罐的上部。汽液兩相流的管道布置時，管道上的調節閥應盡量靠近接收介質的容器布置，減少管道壓降，避免管道震動。如圖3所示。由此可見，管線不可隨意布放。

2.泵的管線設計

泵入口偏心異徑管的使用。泵吸人管道設計是確保泵經常處于正常工作狀態的關鍵。當泵人口管系統有變徑時，要采用偏心大小頭以防變徑處氣體積聚，偏心異徑管的安裝方式一般采用項平安裝，當異徑管與向上彎的彎頭直連的情況下可以采用底平安裝。這種安裝方式可以省去低點排液。

布置泵的人口管線時要考慮到幾個方面的因素：

①泵的人口管支架的設置。如泵的進口在一側，則泵的入口管支架應是可調式，且人口管及閥門位置在泵的側前方。

②氣阻。進泵管線不得有氣阻，這一點很容易被忽視，某些布置雖符合工藝流程圖，但在局部會產生氣阻現象，從而嚴重影響泵的運行。

③管道柔性。泵是同轉機械，管道推力作用在管嘴上會使轉軸的定位偏移，因此管道設計要保證泵嘴受力在允許數值內。塔底進泵的高溫管線尤其需要考慮熱補償。

3.冷換設備的管線設計逆流換熱

①冷換設備冷水走管程由下部進入，上部排出。這樣供水發生故障時，換熱器內有存水，不致排空。如作為加熱器時用蒸汽加熱，蒸汽從上部引入，凝結水由下部排出。

②安裝凈距。為了方便檢修，換熱器進出口管線及閥門法蘭。均應與設備封頭蓋法蘭保持一定距離，為方便拆卸螺栓凈距一般為300mm。

③熱應力。換熱器的固定點一般是在管箱端，凡連接封頭端管嘴的管道必須考慮因換熱器熱脹而位移的影響。重沸器返回線各段管線長度的分配要恰當，可以防止設備管嘴受力過大。回線各段管線長度的分配要恰當，可以防止設備管嘴受力過大。

三．總結

設計方法和手段的不斷進步能有效地提高設計質量。作為設計者，會受生理和心理等因素的影響，容易出現偏差，技術的進步，極大地補償了人的缺陷。當前，計算機輔助設計CAD正在廣泛應用，它使設計工作更高效、更優質，使一些易出差錯的環節不復存在。掌握CAD設計手段是現階段設計者的基本要求，也是設計者知識水平不斷更新提高的體現。

參 考 文 獻

[1]懷義.石油化工管道安裝設計[M].北京：中國石化出版社．

孫秀敏.張敏.石油化工裝置設計與安全[M]--甘肅科技.2009.25(3).

田卉.石油化工裝置工藝管道設計探討[J].化學工程與裝備.2008(3).

石油化工安全生產論文范文2

關鍵詞:石油化工;工程項目建設;安全管理

中圖分類號:C93

文獻標識碼:A

文章編號:1672-3198(2010)21-0336-01

1 石油化工工程建設安全管理現狀

石油化工工程項目建設不同于其它工程項目建設,施工作業有其自身的特殊性,大量的危險作業極易引發事故,而且事故所造成的損失和危害性相對來說也是較大的,可能會造成人員的群死群傷,所以在施工安全管理上必須細致入微、常抓不懈,否則一旦發生事故,后果不堪設想。

從我國石油化工企業工程項目建設安全管理的現狀來看,企業中普遍存在對項目建設施工的風險因素識別與控制工作比較粗放,缺乏精細化管理,《施工風險評價》流于形式等問題,從而導致在安全管理上所采取的措施達不到應有的效果。在實際工作中主要表現為未遂事故和小事故發生率較高。由于項目建設施工承包商自身安全基礎薄弱,安全監管存在問題較多,施工人員安全意識不強、安全素質較差,安全投入不足,尤其是在片面強調施工進度思想的指導下,導致施工建設存在很大的安全隱患,存在的問題也比較突出。從這個層面來看,企業有必要加強這些方面的安全管理建設。

2 石油化工工程項目建設在安全管理上存在問題的原因分析

首先,從石油化工工程項目建設安全管理中人的要素的角度來看,導致工程項目建設安全問題的主要原因是管理人員在安全管理中存在思想誤區,直接原因是施工人員在具體的操作過程中所出現的失誤。

項目建設施工現場情況比較復雜,各種危險作業較多,比如高處作業、交叉作業、用火用電作業、吊裝作業、射線探傷作業等,施工作業的多樣性、復雜性給施工安全管理帶來很大的難度。

從實際施工情況來看,存在的問題包括自然存在的不安全因素:如下雨、下雪,大風、高溫等天氣狀況,潮濕等惡劣環境因素造成設備不能正常使用。

除此以外,導致項目建設在安全管理上存在問題的重要原因是由于人的不安全行為從而導致事故的發生,如高處作業不系掛安全帶,腳手架搭設不符合安全要求,電源接引不符合安全用電規范,所使用的施工機具設備破損嚴重或改動設備破壞其安全性能,現場安全監督不到位,安全監護人缺位等。舉例來說,在腳手架未鋪設腳手板的情況下即開始作業,或腳手板間距過大,都可能造成高處墜落而引發事故。

3 解決石油化工工程項目建設的安全管理策略

3.1 安全管理責任制的建立與完善

在石油化工工程項目建設施工安全管理中要不斷建立、健全企業的安全管理責任制,不斷建立、健全適合企業自身實際情況的安全管理體制,不斷強化企業各級責任者安全管理責任制,明確以工程項目管理部項目經理為核心的項目安全管理制度,確立工程項目管理部、施工監理、施工承包商三位一體的安全管理體系,提高項目建設安全管理工作的有效性,從而實現對施工中各類危險作業的安全監督管理,有效地解決施工過程中存在的安全隱患。

3.2 不斷加強安全培訓力度

在項目建設的安全管理過程中不斷加強安全培訓力度包括兩個方面,一是不斷強化施工人員在安全意識與安全素質方面的培訓,從而確保施工承包商安全管理制度的執行,施工作業符合安全規范;二是不斷提高施工承包商的安全技術裝備及在安全技術方面的水平,不斷對施工人員的安全知識、操作能力及安全技術水平進行培訓。只有這樣,在科學技術不斷發展的基礎上,工程項目建設安全管理的水平也會隨之不斷得到提升。

3.3 完善石油化工工程項目建設安全管理制度

通過建立并完善各項規章制度,規范工程項目管理部各部門的安全職責,明確工程項目管理部與監理單位、各施工承包商的責任、權利、義務關系;明確施工用火、進入有限空間、臨時用電、高處作業、射線探傷以及上述危險作業形成的交叉作業的管理程序和要求;細化施工人員和施工機具的管理,強化特種作業的管理,使工程項目建設在安全管理方面得到制度上的保證。

企業只有不斷完善安全管理制度,加強施工安全管理,才能使項目建設安全管理體系得到完善,最大限度地減少事故發生的可能性。

總之,石油化工工程項目建設安全管理是一個動態的系統化工程,需要工程項目建設單位、工程監理、施工承包商、施工人員及施工管理等多種因素的密切配合。只有通過強化施工人員的安全意識,加強安全素質方面的培訓,不斷完善、健全各項安全管理制度,尤其是施工現場的安全管理制度,進一步強化安全文明施工管理,提高安全管理水平,才能使項目建設安全管理工作逐步走向正規化、制度化,才能夠真正實現安全管理應有的管理目標。

石油化工安全生產論文范文3

安全學科自20世紀50年代建立本科專業發展至今，國內眾多學者就相應的人才培養模式開展了廣泛交流和深入研究。當前關于該專業的培養模式主要存在兩種觀點，即培養通才式安全科技人才和培養行業性安全科技人才。前者要求畢業生掌握適用于各個行業的通用安全科學理論和實務處理方法，以適應大社會的需求；后者僅要求學生掌握某個特定行業領域的安全科技知識。鑒于歷史原因，安全工程專業大多設置在能源礦業、石油化工、交通運輸、土木建筑等專業特色鮮明的工科類院校；中南財經政法大學、首都經濟貿易大學等少數文科類高校也有開辦此專業。由于當前國內安全生產現狀的嚴峻性及國家對安全工作的重視，全國現有130余所高校開辦了安全工程本科專業，該專業在發展過程中仍存在一系列問題。例如，培養模式上主要采取傳統的教學理念，課程教學只注重相應課程知識點的講解，未考慮該門課程在整個專業培養方案中的作用；偏重理論教學而忽視實踐教學環節；多門課程之間存在教學內容的重復，如安全系統工程、安全評價、安全學原理三門課程的部分內容；多采取大班制生產實習方式，局限于認知層面的觀摩與參觀；學生動手能力比較弱，普遍反映所學知識“泛”而不“精”。再者，現今的本科生都出自90后，多為家庭的獨生子女，個性較強，團隊協作能力欠缺。培養安全工程專業學生的工程實踐能力是一項系統工程，需要采取系統化的教學模式。作為一門實踐性較強的學科，有必要借鑒CDIO工程教育理念加強該專業培養模式的創新改革，將理論知識與社會實踐緊密結合，以培養出滿足社會需求的安全類應用型人才。

二、CDIO理念下的安全工程教學改革

（一）基于CDIO理念的課程體系建設

課程體系與專業培養模式息息相關，構建合理的課程體系是培養安全工程高素質人才的關鍵。在此，我院擬結合安全工程專業的自身特點，以學生個性化發展為核心，以未來職業規劃為導向，基于CDIO理念構建相應的課程體系，形成一、二、三級課程群。安全工程專業的課程體系見圖2。其中，一級項目為安全工程導論課（安全科學發展動態）及畢業論文（設計），學生能夠從中受到構思、設計、實現、運作的系統訓練。二級項目由公共基礎類課程、專業基礎類課程、專業類課程、專業特色課程等組成，專業類課程又可以進一步歸類為安全管理類、安全技術類；各門課程之間相互聯系，針對具體課程開設課程設計；三大實習包括認識實習、生產實習、畢業實習，旨在促進安全理論知識和工程實踐的融會貫通。二級項目主要以專業學習過程中的實踐、創新、綜合能力培養為目標，鼓勵學生參與各類創新創業項目。三級項目在二級項目下進行拓展，為加強核心課程與二級項目而設立的相應課程群，如安全管理類課程包括管理學概論、安全管理與安全法學、安全心理學、保險與安全經濟學等。　CDIO理念下的安全工程課程體系區別于傳統的重理論而輕實踐的教學模式，重在培養學生的創新意識、團隊協作精神和理論聯系實際的綜合能力。通過采取實驗課程的研究性教學、特定專業課程設計的設置、創新創業項目資助來貫穿相應的核心課程，學生可望提高學習的積極性。

（二）實驗課的研究性教學

研究性教學是引導學生從自然、社會和生活中選擇并確定與專業相關的課題開展研究，主動思考，主動實踐，從中吸收知識、運用知識、解決問題，從而提高綜合素質的一種實踐活動。實驗教學作為本科教學的重要組成部分之一，體現出綜合性、直觀性等特點，能夠激發學生的創造性思維，有利于提高學生的實踐能力。將研究性教學理念引入安全工程專業的實驗課程教學中，完全相符CDIO工程教育理念。安全工程專業的研究性實驗教學內容可區分為基礎性、綜合設計性、創新性三大類。基礎性實驗教學主要為強化專業理論理解和培養基本的實驗技能、動手能力；綜合性實驗教學旨在培養學生綜合運用所學理論和專業知識，分析、處理工程和前沿課題中的安全問題；創新性實驗是整個實驗教學的核心，由學生自發組建研究小組，圍繞教師的研究項目或學術前沿課題，通過查閱文獻、搭建實驗平臺、收集數據等，達到良好的實踐效果。因此，CDIO工程教育模式要求高校應加大安全工程專業的綜合設計性和創新性實驗的扶植力度。此外，高校應該大力建設開放性實驗室，向全體本科生開放，為學生參加各類學科競賽、自主實驗、參與創新項目、參與教師科研項目提供平臺。開放性實驗室可成為學生備賽的訓練場，自己動手，積極性增加，也提高了實驗設備的利用率。學生借助該平臺選定實驗課題、選擇儀器設備、擬定實驗方案、處理實驗數據和分析實驗結果。指導老師和實驗室管理人員在實驗室開放、實驗資料、解答實驗問題等方面為學生提供全方位服務，給學生創造一個研究型的學習環境。同時，實驗室還為全校學生創造了一個交友的平臺，許多獲過獎項的學生在這里可以起到很好的示范作用，高年級引導低年級，研究生指導本科生。安全工程專業實驗室必須加大相應的經費投入。各高校可以結合本校特色，設置安全系統工程實驗、安全人機工程實驗、工業通風實驗、礦井通風與除塵實驗、火災爆炸實驗、機械安全實驗、安全檢測實驗、電氣安全實驗、鍋爐與壓力容器實驗、地下工程安全防治實驗、軟件模擬仿真實驗等。

（三）多樣化的實習教學模式

認識實習是讓學生了解安全工程專業的主要知識點及職業特性，為后續的專業學習奠定基礎；通過共建校外產學合作認識實習基地，采取教學參觀與專題講座相結合的實習模式，加深學生對安全工程專業的認識。生產實習是在系統掌握安全工程專業基礎課與專業課程后實施，實習地點盡量滿足多樣化，如港口碼頭、建筑施工現場、火電廠、變電站、化工廠、造船廠、礦山等。畢業實習單位可由學生自主與就業單位取得聯系，或由指導老師推薦。畢業實習的內容可以涉及機械制造、石油化工、礦山、核電、建筑、道路交通、港口、酒店消防、地鐵施工、金融保險、安監部門等多個領域，與地區經濟建設、生產實況、科研現狀緊密結合。依據CDIO教育理念，必須加強校企合作，建立長期穩定的實習基地，以保障各類實習基地的有效性與延續性。

（四）課程設計與畢業設計的多樣性

課程設計主要以專業知識為基礎，是安全工程專業人才培養的重要實踐環節，有助于學生深入理解和靈活應用所學的專業知識，并且可以進一步提高學生的綜合應用能力與團隊協作能力。當前課程設計普遍存在一些不足之處，如課程設計題目偏少、時間安排不充足、教師重視程度不夠、考核方式不科學等，這是高校需要共同解決的一個問題。畢業設計是安全工程本科教學計劃的重要組成部分，其目的在于培養學生具有系統運用所學理論知識和技能分析和解決實際安全問題的能力，能夠從事安全技術與管理、安全科學研究及安全工程師的工作。安全工程專業畢業論文（設計）的選題應該緊扣學生的畢業實習單位，以便讓學生更早融入工程實踐中，適應新的社會環境。學生也可以根據未來的就業方向及科研興趣進行畢業設計題目的選擇，按照“導師—學生”雙向選擇的原則確定指導教師。保證畢業論文（設計）的選題盡量滿足工程設計需要，與實習項目相吻合。畢業設計題目類型多樣化，可涉及核電項目、建筑施工、公路隧道、煤礦水害、船舶重工、消防滅火、石油化工、銀行保險、礦山等多個行業的安全問題。

（五）科研訓練項目的設立

安全工程作為具有高度社會責任感的特色專業，要求畢業生在工作中要有較高的創新性思維和動手能力。開展科研訓練是遵循CDIO工程教育理念的重要手段之一，有利于創建良好的創新型學習環境。為提高本科生的科研能力、創新能力和實踐動手能力，了解安全學科發展的前沿和動態，可以組織和實施校級本科生科研訓練計劃項目。同時，專業教師還應該鼓勵學生積極申請國家級、省級大學生創新創業項目；學生也可以直接參與專業教師的在研課題。福州大學安全工程專業本科生近年獲批的立項課題涉及企業安全文化體系構建、煤礦水害防治、建筑施工用電風險管理、學生公寓人機不安全因素辨識、校園安全風險分析、大學生職業安全健康素質調研、手機人機界面設計、建筑工程安全培訓模式構建、防火涂料研制等。學生通過參與各類科研訓練，由此貫穿項目構思、設計、實施、運行的全過程，不僅拓寬了安全工程領域的科學知識，而且有助于培養自身的工程設計能力和團隊協作能力。

（六）教學團隊的建設

為更好地貫徹CDIO工程教育理念，必須建立一支優秀的教學團隊。當前從事安全工程專業教育的多數教師是在本科畢業后直接深造而走上教學崗位的，生產現場的實踐經驗比較缺乏。各個高校可以有計劃地安排青年專業教師深入工礦企業一線掛職鍛煉，并建立相應的獎勵制度；或主動聘請在各類企業中專門從事安全管理與安全技術的優秀工程科技人員到高校任教，彌補專職師資隊伍工程經驗不足的缺陷。安全工程專業教師要有終身學習的能力，不斷提高自身的工程實踐能力，以便及時將企業最新的技術進展反饋給本專業的學生。改革安全工程專業教師的考核方式，不能僅以論文為指標，還需注重教師的教學能力、工程實踐能力、團隊協作能力、人際交往能力和終身學習能力的綜合評價。實行本科生導師制。每個專業教師負責若干名學生的學業輔導，定期與學生進行直接交流，加強學生在職業道德、誠信和職業素質等方面的指引。

三、結論

石油化工安全生產論文范文4

論文關鍵詞：集輸與注水，工藝模型，優化分析，流程模擬

 

1 概述

集輸與注水系統生產優化開拓性地將地面流程模擬技術大規模應用在油田上游企業，不僅帶來節能降耗、安全生產等直接效益，而且在提高生產決策質量、改善生產工作效率、增進人員技術水平等方面能夠發揮積極的管理效力，推動油田企業經營更加科學化、精細化、規范化、集約化。

2 國內外集輸與注水系統現狀

20世紀80年代后期，隨著計算機技術和網絡技術的迅速發展，流程工業控制開始突破自動化孤島模式，出現了集控制、優化、調度、管理、經營于一體的綜合優化新模式。20世紀90年代以來，計算機集成生產系統的研究已成為自動化領域的一個前沿課題。國外大型流程企業、特別是石油化工企業均重視信息集成技術的應用，紛紛構架工廠級、公司級甚至超公司級的信息集成系統。

近年來英國、美國、西歐等國家已有多家石油公司在實施流程模擬、先進控制與過程優化項目，推動了流程工業綜合優化技術在實際生產中的應用，如AGIP、BP、Shell石油企業都相繼建立了綜合優化系統。目前國際先進的油田生產信息系統是對油田生產過程進行建模（建立油藏模擬模型、油氣集輸模型、注水生產模型、機采模擬模型、熱采生產模型、污水處理和電力系統等模型）。然后通過開放模擬環境將油田生產模型集成起來，形成完整的油田生產整體模型，即虛擬油田生產系統。

我國在流程工業綜合優化技術與系統的研究與產業化過程中同國外先進技術相比還存在一定差距，應用的深度和廣度、系統化程度不夠，國內應用主要以引進為主。生產過程優化在石化煉油行業的流程企業應用較多，在油田采集生產過程中較少[1]。目前在油田企業上海油氣分公司平湖油氣田、中石油大慶油田采油六廠開展了綜合流程優化工作，并且取得了一定效益。與國外相比，國內油氣集輸與注水系統存在設備運行效率不高、工藝流程不盡合理、能耗較高等問題。隨著油田勘探開發工作的不斷深入，老油田高含水、新區低品質油藏占的比例不斷增加，地面條件也更加復雜，對油氣集輸與注水系統的技術要求也越來越高，特別是老油田單靠某一新型設備或某一單元的技術改造，節能降耗的空間不大，因此必須重視系統的整體優化。

3集輸與注水系統優化在江蘇油田的應用與創新

在節能減排作為國家“十一五”節能規劃工作目標的背景下，中國石化2007年提出了在油田企業開展地面油氣生產系統優化工作，實現節能減排的要求，在此背景下，江蘇油田進行了集輸與注水系統生產優化項目建設工作。

3.1 主要建設內容

集輸與注水系統優化項目在江蘇油田推廣應用的建設內容包括：

（1）建立采油廠的油氣集輸工藝模型，并進行優化分析，提出優化分析報告。

（2）建立采油廠的注水工藝模型，并進行優化分析，提出優化分析報告。

（3）將集輸與注水系統生產優化項目涉及的數據集成到“江蘇油田勘探開發一體化數據中心”。

（4）實現模型優化分析所需油水井生產動態數據的自動導入。

（5）開發4類用戶操作界面，站級油氣生產操作界面、站級注水生產操作界面、廠級油氣生產管理操作界面、廠級注水生產管理操作界面。

（6）建立局級集輸與注水系統生產精細化管理查詢顯示系統。

3.2 系統技術路線

江蘇油田集輸與注水系統生產優化模型系統由三層組成，第一層為隊（區塊）級生產管理優化層，包括各站級的集輸和注水優化模型；第二層為廠級生產管理優化層，將各站級集輸和注水優化模型進行整合集成，形成廠級的集輸和注水優化模型。第三層為局級管理優化層，將各廠級優化模型數據集中管理分析期刊網，實現精細化管理的量化，提供決策依據。

圖1 集輸與注水系統生產優化模型系統結構圖

數據層：將來自源頭數據庫的生產數據通過數據接口軟件導入模型，數據導入周期為每天一次。靜態數據通過數據調研手動添加到數據層。

流程模擬優化層：將導入生產數據的集輸和注水模型調整后，依據生產實際，對進行優化分析后，通過模型接口軟件將分析結果提交到應用層。

功能應用層：利用模型優化分析的結果，制定集輸與注水系統的生產優化方案，以及精細化管理方案。

通過開放數據接口如ODBC、OLE DB，從數據采集層中提取集輸與注水系統的數據送給模型。

集輸和注水模型是利用流程模擬軟件，通過采集現場數據，建立起來的虛擬生產系統，通過實際生產數據對模型進行校核，使模型與實際生產過程相吻合，達到模擬實際生產過程的目的[2]。

圖2 系統技術路線圖

通過分析，系統的技術路線主要包括四個部分：（1）數據收集；（2）建模（包括數據接口及操作界面開發）；（3）模型校核；（4）優化分析。

江蘇油田引進軟件的運行及授權采用客戶端/服務器（C/S）模式，網絡主干要求百兆以上，桌面十兆以上，需要配置授權服務器、模型存儲服務器、客戶端操作專用計算機。

根據系統配置原則和江蘇油田實際情況，充分利用現有硬件設備和軟件資源，同時購買配置上游專用軟件，還開發相應的模型操作界面及數據接口軟件[3]。軟件配置見表1。

表1 系統軟件配置表

 

序號

軟件名稱

江蘇油田數量

備注

1

上游專用工藝流程模擬軟件

Aspen HYSYS

3套

艾斯本公司

2

模型操作界面Aspen Simulation Workbook（ASW）

3套

艾斯本公司

3

原油處理包（根據化驗據模擬原油）Aspen HYSYS Crude

1套

艾斯本公司

4

模型集成管理軟件

石油化工安全生產論文范文5

論文摘要：通過分析煉廠儲運系統事故發生的原因，提出了事故預防的潛施，指出完善各種安全設施.特別是實現計算機管理是保證安全的重要途徑;儲運系統安全管理除治源外，還要采取有效措施堵流，嚴防事故擴大和蔓延。

l前言

儲運系統是煉油生產的動脈，是重要的防火防爆部門，管理非常重要。統計煉油廠典型事故發現，儲運系統事故占煉油廠事故發生總量的1/5，遠遠高出其它系統，如何保證儲運系統的安全是儲運工作者值得研究的課題。

2事故發生的原因分析

據統計，儲運系統事故發生最多的是跑冒串油事故，占事故總數的近50%;其次是鐵路運輸、火災爆炸、人身傷亡、設備事故。下面結合石化企業近年來發生的一些事故，將儲運系統事故種類及原因細分如下:

2.1跑油

跑油有以下幾種途徑:

(l)不關脫水閥收油，脫水離人，脫水閥凍裂，外浮頂罐雨水排放管轉向節漏等都會造成脫水閥跑油。

(2)待修罐應加盲板封罐，否則串入油品會從人孔處發生跑油事故。

(3)因罐體破裂跑損油品。

(4)管線由于施工質量問題受到應力影響，或管線存水過冬，都有可能發生管線破裂造成跑油事故。

(5)管線內油品漲壓高達上百公斤，容易造成耐壓能力低的鋼絲軟管漲裂發生跑油。

(6)閥門材質不符合要求，破裂跑油。

(7)管線倒淋跑油，一般在投用初期因為未檢查管線倒淋開、關情況就開泵送油發生跑油。

(8)火車強行拉車損壞設備發生跑油。

(9)重油罐內含水，超溫油品進罐發生突沸造成跑油。

2.2冒油

冒油有以下幾種途徑:

(l)生產尺不檢，不掌握罐內油品液位及裝置生產情況，造成冒罐。

(2)倒罐時不檢前尺，不掌握罐內油品液位造成冒罐。

(3)調和倒罐時發生串油造成冒罐。

(4)倒罐時計算錯誤，倒罐空間小造成冒罐

(5)裝車時責任心差造成槽車冒頂。

2.3串油

串油有以下幾種途徑:

(l)開錯流程，發生串油。

(2)流程用完不關發生串油。

(3)聯系不當錯開流程發生串油。

2.4鐵路運輸

鐵路運輸易發生事故的途徑主要有:

(1)對車時大意、強行拉車、槽車摘鉤手握工具、鐵路兩側有障礙物、槽車梯子不完好時，都容易造成人身傷亡事故。

(2)停車線不水平、停車不制動和溜車時容易發生撞車事故。

(3)道岔不復位和擠道岔容易造成翻車書故。

(4)擠道岔、停放罐車下放置“鐵鞋”，容易造成槽車出軌。

2.5火災爆炸

(l)測溫、采樣不采用防靜電繩，油罐附件不防靜電，管網靜電接地不良，油品裝車或進罐速度超過安全流速，清洗槽車通蒸汽蒸煮時膠皮管耍龍，均容易產生靜電，造成著火或爆炸。

(2)作業時采用非防爆手電、非防爆燈具，使用黑色金屬進行檢維修作業，極易產生火花，達到條件時會發生著火或爆炸。

(3)動火前不按照規定辦理火票，違章用火、吸煙，動火前不按照“三不動火”的要求認真落實防火措施，極易發生火災爆炸事故。

(4)儲運系統雜散電流的存在引起火災。雜散電流是指任何不按照有規則的電流通路流動的電流。受電氣化鐵路、電化學腐蝕、輸油管路陰極和其它偶然因素(如管道焊接)的影響等，都可能產生雜散電流。雜散電流的存在，由于傳導和感應的作用，不可避免地直接或間接地在儲運設備設施土及對地產生電位差，當此電位差達到一定程度時產生放電，周圍環境存在爆炸氣體時就可能引起爆燃。

2.6設備事故

由于彈簧失靈、結冰等原因造成呼吸閥失靈，將造成油罐抽癟或油罐爆裂。

呼吸閥失靈及熱罐噴淋等操作不當時容易造成油罐抽癟。

浮盤油艙泄漏、浮筒腐蝕穿孔、浮盤卡阻、導向鋼絲損壞均有可能造成浮盤沉船。另外，儲運系統與各生產裝置聯系緊密，有可能造成裝段憋壓、抽空、原料帶水，輕則影響裝置生產，重則威脅裝置安全，特別是容易造成著火爆炸等次生災害，必須引起足夠的重視。

3預防事故的措施

通過上述分析，明確煉油廠事故發生的原因，為防止事故的發生，應制定相應的對策。筆者結合自己的實踐提出對策見表1:

通過表1的統計表明，加強管理、增強職工責任心、落實各項安全生產責任制是保證安全的必要手段，但儲運系統的安全不能僅僅依靠人的力量，還應該從完善設施上很下一番功夫。

滄州煉油廠的實踐表明，罐區管理軟件田的投用大大地提高了安全管理水平，而且可以補充液位計及高位報警的缺陷，及時發現儀表的問題。在此基礎下，完善高位報警、閥門回訊、瓦斯報警，實現人機共管將會徹底改變相對于先進的生產裝置來說，安全管理落后、事故多發的局面。進一步說，即使發生事故，有先進的儀表則能及時發現和制止事故的進一步蔓延，給處理事故贏得寶貴的時間。只有軟件硬件一起抓，儲運系統的安全管理才能提高到更高的水平。

4防止事故蔓延

以上是針對事故發生的原因進行治源的對策，也就是從預防的角度出發的。由于事故存在偶然性和突發性的特點，還應當考慮事故發生后如何堵流，也就是考慮事故發生后如何將事故消滅在萌芽狀態，將事故損失控制在最小。筆者認為應從表2內容方面著手，從中可以看出，完善設施是防止事故進一步蔓延的關鍵。

總之，煉廠儲運系統的安全工作任重而道遠，特別是市場經濟的今天，罐區投資由于數額巨大及其安全效益的隱蔽性而往往得不到足夠重視。但我們必須看到，儲運系統事故發生的頻率高，后果惡劣，仍需儲運工作者不斷努力，力爭把儲運系統建設成“本質安全”型的儲運系統。

5參考文獻

l吳云保，耿光輝等.油庫雜散電流的防護.油氣儲運.1999，18(l)，41~45

石油化工安全生產論文范文6

關鍵詞：測控技術；溫度；智能測控系統

引言

物體的許多物理現象和化學性質都與溫度有關，溫度是工農業生產、科學實驗研究以及日常生活中需要普遍進行測量和控制的一個非常重要的物理量，如：在冶金、石油化工、機械、電力等工業生產中的溫度控制；在蔬果大棚、溫室花房、糧倉等農業生產中的溫度測控；高等院校實驗室微機測控系統中將溫度作為被測參數，供學生做綜合實驗、實訓或課程設計等。溫度控制對于小到人民的日常生活、大到鋼鐵等大型工業生產工程都具有廣闊的應用前景。準確地測量和有效地控制溫度是優質、高產、低耗和安全生產的重要條件，所以對溫度進行控制是非常必要且有意義的。

1. 現代測控技術的特點

1.1 網絡化

Internet 為代表的計算機信息網絡的快速發展和技術的逐漸完善，突破了地域和事件上的限制，使現代測控技術得到很大的進步。現代測控技術具有網絡化的特點，測控技術與網絡技術的結合，使組建網絡化、分布式的測控系統變得十分方便快捷。隨著現代網絡信息技術的迅猛發展及許多相關技術的不斷完善，網絡信息系統的規模得到越來越快的壯大。現代測控技術的廣泛應用，使得國防、通信、氣象和航空航天等領域也得到廣泛、有效的運用。

1.2 智能化

現代測控系統中所應用的設備都是智能化的，具有方便靈活、快捷、功能多樣等特點，使得現代測控技術得到很大的提高。隨著人工智能技術的不斷引進和發展以及微電子技術的發展，智能化的儀器設備越來越高科化，其計算方法和計算能力都得到很大的加強和提高。

1.3 數字化

數字化的測控特點在現代測控技術中起著非常重要的作用。數字化在測控領域中的主要應用體現在多個方面：傳感器的數字化控制，控制器到遠程終端設備的數字化控制，信號處理、通信等過程的數字化控制等。

1.4 分布式化

現代測控技術設備可以分布設在多個地方，可以有效地檢測出最符合和最需要儀器設備的地方。分布式化測控技術是以網絡技術和微型計算機術為基礎的， 采用將系統內所使用設備分布式地連接起來，組合成為最符合要求的分布式測系統。在儀器設備生產過程的控制過程中，分布式的測控系統可以實現測量―控制―管理的全自動化，能夠在很大程度上降低測控成本，提高測控效率。分布式測試系統有許多優點：安全可靠，某一部分出現故障不會影響其他部分系統的正常運作；可以不斷開發增加新的功能模板或者是新的接口，加強系統功能；采用并行處理，運行速度相當快速；使用方式靈活，可以單模塊系統，也可以多模塊系統組網等。

2. 溫度測控系統控制方案

溫度測控系統常用的控制方案有以下三類經典控制方案、基于現代控制理論的設計方案和智能控制方案。

2.1經典控制方案

經典控制方案采用常規氣動、液動和電動儀表，對生產過程中的溫度、流量、壓力和液位等進行控制，控制系統以單回路結構、PID 策略為主，同時針對不同的對象和要求，設計了一些專門的控制算法，如根軌跡法、模型跟蹤法、達林算法和 Smith預估器算法等。經典控制方案能較好地解決生產過程中單輸入單輸出的問題，主要用于線性定常系統，是目前工業過程控制領域中占統治地位的一種控制方案。

2.2基于現代控制理論的設計方案

現代控制理論以線性代數和微分方程為主要的數學工具，以狀態空間法為基礎來分析和設計控制系統。此類設計方案主要有：最優控制、系統辨識、自校正控制等。這類設計方案適用范圍廣，適合于多輸入多輸出系統、某些非線性時變系統和一些具有隨機擾動的系統。該方法優點是理論嚴謹，控制品質較好。缺點是需要知道被控對象確定的數學模型，對于許多結構復雜，隨機干擾因素多而不易獲取對象模型的系統，此方法的使用受到限制。

2.3智能控制方案

智能控制方案無需人的干預就能夠針對控制對象的狀態自動地調節控制規律以實現控制目標。智能控制避開了建立精確的數學模型和用常規控制理論進行定量計算與分析的困難性，是一種無模型控制方案，具有判斷決策、信息處理、非線性、自尋優、變結構等特點及能力，適用于含有復雜性、不完全性、模糊性、不確定性和不存在已知算法的生產過程。

總結

現代測控技術是現代工業技術中的重要支柱，現代測控技術的迅猛發展可以為整個社會技術的進步和產業的升級起到改造和推動提升的巨大作用，越來越多的創新、高科技測控自動化的成果得到廣泛應用。現代測控技術的未來發展將朝著智能化、標準化、系統化及系統功能的綜合性等趨勢發展，并更加標準化、開放化和全球化推動技術水平的提高。隨著對生產效率的要求不斷提高，對溫度檢測的要求也越來越高，融合現代檢測技術和控制理論的智能檢測是當今溫度檢測的一大趨勢，研究和開發適用場合多樣化、測溫對象多樣化、檢測設備數字化以及檢測元件新型化的測溫儀表是國內外測溫儀表研究的重點。

參考文獻

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