前言：中文期刊網精心挑選了保護地球的資料范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。

保護地球的資料范文1

地球是人類的母親，是生命的搖籃。所以我們要調查控制人口數量，關愛地球，保護地球， 不讓地球受害。以下，是我查的制人口數量有關的資料。

我國是人口大國，其中，1987年7月11日，南斯拉夫的一個嬰兒降生，被聯合國象征性地認定為是地球上第50億個人，并宣布地球人口突破50億大關。聯合國人動基金會倡議這一天為"世界50億人口日".聯合國人口基金決定從1988年起把每年的7月11日定為"世界人口日".，以提高人們對世界人口問題的重視。

1999年10月12日一名3.6公斤的男嬰在波黑首都薩拉熱窩的科舍沃醫院降生，成為全球矚目的大事。因為他的降生，地球人口達到了60億。

1995年2月15日北京婦產醫院一個重3700克的嬰兒出生，宣告中國第12億個公民的到來。距1989年4月11日"11億人口日"不足2000天，龐大的人口列車又增加了1億名新乘客。以上是有關于控制人口數量的資料。

地球這么美麗的家園，我們要關愛地球，可是有些人卻不懂得很好的愛惜它。在某些地區還存在著 濫砍濫伐的現象，它們為了自己的個人利益，卻毫不在乎人類長期生存的地球，他們沒有想到今天的行為會造成明天的水土流失，使風沙滿天飛舞，使空氣不再 新鮮，水不再碧綠，天不再蔚藍。洪水來了，許多珍稀的動植物不見了，這對我 們人類的生存造成了極大危挾，難道今天的這一番景象是大家想要看到的嗎？我 想不是的。但為什么那些人還要濫砍濫伐呢？就是因為他們沒有認識到地球與人 類的密切關系。地球是我們人類生存的星球，破壞地球就是在破壞我們的家園。

保護地球的資料范文2

地球，就是我們人類賴以生存的家園，我們需要用真心去呵護，活動展現出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。倡導每一位師生從生活的小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實際行動來維護綠色家園。小編為大家整理的校園地球日活動策劃方案資料，歡迎參閱。

 

 

方案一

活動目標：

1、知道4月xx日是地球日。

2、了解地球日的意義。

3、初步認識地球，簡單了解其外形特征和運轉知識，激發幼兒愛科學的情感。

4、培養幼兒的環保意識。

活動準備：

地球儀一個;微機課件：

1.地球外形特征及運轉規律。

2.美麗的風光圖片。

3.污染環境的種種原因與現象;地球與太陽頭飾若干。

活動過程：

一、猜謎引出課題

1、不用發動日夜轉，春夏秋冬按時換，一日行程八萬里，滿載人類千千萬。

2、每個小朋友都有自己的生日，誰知道地球的“生日”是哪天呢?(出示卡片)4月xx日是地球日。

3、為什么要確定地球日呢?(讓全世界的人們知道地球只有一個，是我們共同的家園，但地球上的環境污染嚴重，要求大家都來愛護地球，保護地球。)

二、認識地球的外形特征和運轉知識。

1、地球在哪里呢?地球是什么樣子的呢?課件展示(地球是圓形的，自西向東轉，它自轉一圈是一天，地球圍著太陽轉，轉一圈是一年。)

2、游戲“地球圍著太陽轉”：請一名幼兒扮太陽，一名幼兒扮地球，要求扮地球的幼兒圍著太陽轉的同時要自轉，并說自轉一圈是一天，圍著太陽轉一圈是一年。

3、地球這么大，我們怎樣才能清楚的看到地球呢?人們根據地球的樣子做了個模型叫地球儀。(出示地球儀)

請幼兒在地球儀上找出我們的祖國———中國。

你還知道哪些國家的名字呢?

4、地球上都有什么呢?(人、動物、植物)

三、保護和愛護環境。

1、課件展示：美麗的風光圖片。讓幼兒了解地球地球上美麗的大自然，激發幼兒熱愛地球的情感。

2、“地球媽媽生病了”課件展示：污染環境的種種原因與現象，讓幼兒了解人們亂倒垃圾，大量砍伐樹木，工廠排出的廢氣、廢水、廢渣等破壞和污染了環境。

3、我們應該怎樣做呢?對幼兒進行環保教育。

活動延伸：

1、實驗：地球上為什么會有“白天、黑夜”。

2、爭做“地球小衛士”，保護地球。

方案二

一、指導思想：

本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導每一位師生從生活的小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實際行動來維護綠色家園。

二、活動組織：()

成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組：

組長：周文榮

副組長：李堅、蔣卓敏、葛艷兵

組員：黃偉、顧秋華、朱麗萍、吳琛燕、

學生會全體成員、各班環保委員

三、參加對象：

常州市新橋中學全體師生;

四、活動安排：

1、第七周(3月31—4月4日)

(1)校團委委員會議，商討明確活動方案、流程;(2)各班團支部書記、環保委員會議，向全校師生公布各項活動細則。

2、第八周(4月7日—4月11日)

(1)征集新一批環保志愿者;(2)開展“善待地球手抄報大賽”。

3、第九周(4月14日—4月18日)

(1)進行“善待地球征文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)征文比賽現場決賽。

4、第十周(4月21—4月25日)

(1)開展“綠色衛士·植物認養”活動(2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”;(3)校團委委員會議，總結本次活動的得失。

地球，就是我們人類賴以生存的家園，我們需要用真心去呵護，活動展現出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時，也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動取得圓滿成功。

方案三

今年4月xx日是第xx個世界地球日，為搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起學生的環保意識，培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想，特擬定以下活動方案：

一、活動目的

宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為學生的一種自覺行動。

二、活動時間：4月20日至24日。

三、活動內容——做好“六個一”：

1.各班收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環境的舉措，利用晨會課進行交流、討論，制定一份本班的《環保公約》，號召全班學生都自覺遵守。

2.少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校網。

3.4月xx日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球，守衛家園》中隊主題會;27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。精選世界地球日活動方案由提供!

4.各班提出一句班級環保標語或口號參加學校環保標語征集活動，活動成果上傳學校網站，4月27日前完成。

5.作一次紅領巾環保知識宣傳廣播，4月23日播出。請各班發動學生踴躍投稿至廣播站。

6.舉辦一次以“環保”、“保衛地球”為主題的3-6年級征文活動。截稿日期為4月30日，電子稿上交學生文化中心。

四、活動要求：

1、各班要嚴格按照活動方案，把第51個世界地球日的各項活動做好做實。

2、各班要認真對學生進行宣傳，力求做到環保觀念和知識的普及化。

保護地球的資料范文3

2010年第41個“世界地球日”即將到來，根據××市國土資源局《關于做好第41個“世界地球日”宣傳活動的通知》（××國土資辦發[2010]19號）文件精神要求，為提高公眾對地球認知程度，宣傳國土資源國情國策，普及地質災害防治科普知識，增強全社會節約資源、保護環境和防災減災的意識，向全社會宣傳普及地學知識，認識我國的資源與環境形勢，××縣國土資源局積極認真地組織本次活動，現制定我局宣傳活動方案如下：

一、領導重視，部署周密，準備充分

市局組織下發[2010]19號文件《關于做好第41個“世界地球日”宣傳活動的通知》后，局領導非常重視，在局黨組會上專門研究部署了此次活動，成立了由局長、黨組書記同志任組長，黨組成員、副局長同志任副組長，相關人員為成員的宣傳活動領導小組。制定了第41個“世界地球日”宣傳活動方案。黨組會后，副局長又組織召開了宣傳活動辦公室成員會議，確定宣傳重點，并將宣傳任務層層分解到人,使宣傳活動組織周密、準備充分。

二、宣傳形式多樣、重點突出、效果顯著

今年“世界地球日”的宣傳活動，我們結合地球日主題，精心組織，積極宣傳，強化了輿論宣傳效果，擴大了社會影響。具體作了以下幾方面的工作：

1、開展一次主題宣傳

設立咨詢點、布置宣傳展板、發放宣傳資料、張掛橫幅。并組織一支腰鼓隊表演，吸引觀眾，擴大影響。此次宣傳共設立咨詢點二個，制作宣傳展板一塊，宣傳橫幅二條，發放宣傳資料1000余份。

2、宣傳車巡回播放地球知識

活動當天，出動了一臺宣傳車，在我縣鄉鎮巡回播放地球知識。

3、電視臺制作宣傳專題片，反復播放

保護地球的資料范文4

由于工業發展、人口增加、森林砍伐等原因，使大氣成分發生了變化。這種變化主要表現為二氧化碳、甲烷、氯氟烴等溫室氣體的含量上升。據測定，80年代溫室氣體的增長率：二氧化碳0.5%、甲烷0.9%、氯氟烴4.5%。通常所說的大氣污染就是指溫室氣體急劇增加的現象。全球大氣污染產生哪些嚴重后果呢？

1、氣候變暖溫室氣體具有這樣的特性：讓陽光通過，但強烈吸收地面發出的長波輻射，從而使氣溫上升，起到了溫室的作用。本世紀以來全球平均氣溫升高了0.5℃，如果溫室氣體按目前的速度增加，到2030年，全球平均氣溫將再提高2~3℃，災害性天氣和異常天氣將更加頻繁。

2、平流層臭氧層變薄距地面20~30公里的平流層中存在一個臭氧層，它能強烈吸收陽光中的紫外線，從而保護地球生物免遭傷害。但是，工業生產中釋放的氯氟烴氣體強烈地破壞臭氧層，使之減少變薄，甚至出現南極臭氧空洞。

3、光化學煙霧的形成，光化學煙霧對人體有很大的刺激性和毒害作用，可導致成千上萬人受害或死亡，還可使植物褪掉綠色、改變顏色，造成葉傷、葉落、花落和果落，直到減產或絕收。此外，還可使家畜發病率增高，使橡膠制品龜裂老化、腐蝕金屬、損壞各種器物、材料和建筑物等。

4、產生酸雨工業生產中釋放的二氧化硫和氧化氮使降水中酸性成分增加，形成酸雨。酸雨可使湖泊酸化，造成魚類死亡；酸雨還可遏制森林生長，甚至導致森林死亡。

大氣污染的危害是嚴重的，保護大氣已成為各國政府和人民的共同心愿。基于以上種種問題，我們課題組將就大氣污染的危害與防治展開研究。

二、活動目標：

1、引導學生觀察我們的大氣在哪些方面遭到破壞，使學生樹立保護地球的意識。

2、鼓勵學生親近自然，關注周圍的環境，利用課余時間在校內外進行一些調查和保護地球的活動。

3、學習運用訪問、上網或到圖書館查閱資料等探究性學習方法。

4、培養學生搜集資料、整理資料、多形式呈現資料的能力，并嘗試與他人共同研究，提高與人合作的能力。

5、在活動中培養學生的觀察、表達、調查研究等綜合實踐能力，學生調查資源狀況，有初步寫調查報告的能力，并以此指導為實踐。

三、活動準備：

指導教師：馬春艷老師、崔曉哲老師。

課題組成員：高一、十一班全體同學。

1、時間安排：

活動分為六個階段，共一個月左右的時間。具體如下表：

階段時間主要任務

第一階段一周確立課題，明確課題研究的目的和方式方法，寫活動計劃書。

第二階段二周按照本研究專題的內容搜集整理材料，進行活動。

第三階段二天各小組同學匯報交流調查實驗研究的初期結果

第四階段二天引導學生寫環保計劃書

第五階段一周按照環保計劃開展活動，成果、環保活動展示交流

2、各小組實踐活動研究計劃

小組名稱活動內容研究方法

冷酷到底溫室效應搜集資料（查找書籍、上網查閱、上圖書館）、社會調查、拍攝實景、采訪、剪報、實地考察、科學小實驗

女媧之子臭氧空洞搜集資料、剪報、畫圖、表演

空中死神酸雨社會調查、采訪、剪報、實地體驗、科學小實驗

濾光光化學煙霧搜集資料、剪報、拍攝實景

3、任務分工：

冷酷到底：組長：

考勤員：

電腦專家：

資料員：

女媧之子：

考勤員：

電腦專家：

資料員：

空中死神：組長：副組長：

考勤員：記錄員：

資料員：電腦專家：

濾光：組長：副組長：

考勤員：記錄員：電腦專家：

4、研究的范圍（各課題組針對本組課題研究）

（1）產生污染的原因。

（2）污染對周圍環境的影響

（3）隨著工業發展不同年代空氣污染的情況

（4）不同國家空氣污染情況調查

（5）長春的污染現狀

5、活動所需條件：

（1）專家：

（2）圖書資料：校圖書館、書店、市圖書館。

（3）上網條件：學校電子備課室及家里有上網條件的同學。

（4）實地考察：長春市環保部門。

（5）交通工具：工交車。

四、活動步驟：

第一階段

（一）主要內容：

提出調查研究課題，引導學生確立自己研究的子課題，并明確課題研究的目的意義和方式方法。寫出活動計劃，明確活動目的。

（二）實施目的：

激發學生活動興趣，培養學生自主學習的意識和組織、策劃的能力。

（三）方法步驟：

1、確立課題：

隨著現代工業的發展，工廠和人類日常生活向大氣排放的有毒氣體種類越來越多，數量越來越大。目前，已引起人們注意的大氣污染物已有100多種，其中威脅大的種類有粉塵、二氧化硫、一氧化碳等。面對這種狀況，我們有必要組織一系列有關大氣污染的調查、宣傳活動，使學生認識大氣污染的特點及大氣污染對環境的嚴重危害，增強學生的環境保護意識，學會檢測空氣污染情況，并能根據我們周圍空氣污染的情況，提出建議，防治或減少大氣污染的。

2、設計小組實踐研究子課題計劃

(1)確定子課題

學生經過認真討論,確定子課題為：二氧化碳的利與弊、空中死神——酸雨、臭氧空洞、光化學煙霧。

（2）確定小組

根據子課題的內容，學生選擇自己喜歡的子課題，選擇同一子課題的同學成為一組。分組時完全尊重學生的意愿，由每組同學推選組織能力和表達能力較強的同學作為組長，并確定每組的名稱。

（3）確定小組研究方法

在教師的指導參與中各組確定了研究的途徑與方法：搜集資料（查找書籍、上網查閱、上圖書館）、社會調查、拍攝實景、采訪、剪報、畫圖、實地考察、科學小實驗、表演等方式。

第二階段：

（一）主要內容：

各小組同學匯報交流活動、實驗研究的初期結果，指導學生用多種形式展示活動的過程和成果，對本小組材料進行整理，形成調查報告、展板、試驗記錄、節目介紹等各種表現形式。

（二）實施目的：

培養學生處理信息的能力，用多種形式展示活動的能力以及合作研究的精神。

（三）方法步驟：

各組代表匯報子課題的內容、形式與子課題所搜集到的資料。

1、根據各小組要搜集的資料種類內容設計調查問卷、試驗記錄等。其中，調查問卷設計的問題應貼近生活，所調查人員范圍廣，受調查者能主動配合認真答卷，調查結果真實、有個人見解。學生需進行實地考察和實地取樣，更加深切的感受到大氣被污染的嚴重狀況。學生進行科學小實驗，通過對實驗名稱、過程、結果等的敘述，體現一定的科學意義，也證明本小組的研究結論。而照片等影像資料也可以說明了很多現實中存在的問題，直觀生動。

2、其他小組依次匯報

3、每組闡明研究結論

第三階段

（一）主要內容：

引導學生進行環保活動。

（二）實施目的：

鼓勵學生親近自然，關注周圍的環境，使學生樹立保護地球的意識。

（三）方法步驟：

（1）回顧活動，對學生的研究結論加以肯定。

（2）播放大氣被污染的錄像和圖片。

（3）進行深入討論：面對日益惡化的地球環境，我們應該怎樣做？

（4）經討論，根據學生研究情況的側重點，各個小組寫出環保活動書。

第四階段

（一）主要內容：

按照環保計劃開展活動

（二）實施目的：

利用課余時間在校內外進行一些保護地球的活動。

（三）方法步驟：

1、利用學校的宣傳欄，張貼各組倡議書，宣傳保護環境的重要性。

2、利用課余時間在校外進行一些保護地球的活動，如修剪草坪、種養植物等。

3、對破壞環境的行為進行勸阻和制止。

4、給政府部門寫建議書。

第五階段

（一）主要內容：

成果、環保活動展示

（二）實施目的：

相互交流，明確我們的環境正在日益惡化，我們可以采取各種各樣的實際行動來保護環境，樹立環保意識，提高環保實踐能力，激發熱愛自己家鄉的情感，增強環保責任感。通過交流，體驗成功的喜悅。

（三）方法步驟：

1、各個小組交流環保活動的情況.

2、學生交流倡議書和建議書的內容，并取人之長補己之短，修改倡議書和建議書的內容。

七、活動評價

保護地球的資料范文5

隨著科技的發展，人們不斷地對宇宙進行探索。到目前為止，科學家證明以地球為中心，40萬億千米范圍內沒有適合人類居住的第二個星球，而40萬億千米是我們無法到達的，所以我們現在居住的地球就是我們唯一棲息的地方。為了我們的生存，我們要更加的熱愛地球保護地球了……

近年溫室氣體讓地球發燒了，2009年世界氣象組織的全球氣候狀況中，近10年是有記錄以來全球氣候最熱的10年。地球發燒給人類造成了巨大的健康危機。比如花期提前，造成花粉量增加，使人過敏加重。又比如，溫度過高，涼風減少，加劇了臭氧污染，使人夏季肺部感染加重。

地球母親生病了！為了我們的母親，我決定從今天開始進行低碳生活。首先，我查閱了大量的資料，學習如何才能低碳，這一查還真有收獲，原來它就在我們日常生活中，和我們息息相關。比如：淘米的水可以洗去油漬，沖馬桶，澆花，既干凈衛生，又天然滋潤，還節約水資源。出門購物時，自己可以帶布袋，減少白色垃圾。不使用一次性筷子，一次性用品。勤關燈勤關電腦，書本可以重復使用等等……”懂得了這些，我立刻動員全家人一起參與行動。我把這次行動命名為“我為地球做貢獻”，并擔任組長，爸爸媽媽是我的組員。做組長的我把全家人都進行了分工：我負責晚上檢查電器電源是否關掉。媽媽在做飯時要把淘米水、洗菜水收集起來沖馬桶，出門買菜時帶環保布袋。爸爸就是少看電視少開電腦，并在外出就餐時堅決不用一次性餐具。經過一個月的努力，還真有了不小的收獲。以前，我們家經常在的只有兩個人，每月都要用八噸水，一百三四十度電，而現在我們每個月水都在五噸左右，電也不超過一百度了。媽媽為了獎勵我的提議，還用節約的錢給我買了一把槍，說我是地球小衛士。

通過這件事讓我明白，保護地球并不難做到，只要我們大家共同努力，地球一定會是我們永遠的家園。

北京延慶縣第四小學六年級:李翔宇

保護地球的資料范文6

保護環境建議書作文300字

親愛的同學們：

地球是我們的家園，我們生活在這個蔚藍的星球上，有明凈的天空，湛藍的海洋，溫暖的陽光，潔凈的淡水，肥沃的土地......但是，如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護地球的話，地球母親就會變得面目全非，支離破碎。

保護環境，善待萬物，是人類共同的責任，為了人類的家園，我們都要行動起來，我們人人都要做一件重要的事保護環境。

1、不亂丟棄廢電池，如果我們亂扔，就會污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去，就能做到既環保，也循環利用。

2、節約每一滴水，水龍頭關好，防止浪費。

3、將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生。

4、保護自然環境，愛護珍惜動物、植物。

5、再外吃飯時，少用一次性物品，節約紙巾。

讓我們一起參與環保，愛護我們的家園，使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!

建議人：

日期：

保護環境建議書作文

xx市全體人民們：

你們好!在我們的生活中，有許多人不注意環保這個問題，如果再不重視這一方面，地球就會面臨巨大的災難，到時候，人類也會滅亡。首先，讓我們來找一找問題的原因出在哪里。如果你走在大街上，就可以看到許多人手里提著白色塑料袋;走進飯店，一目了然，大家全都在用一次性的筷子;清早起來，到中心廣場看一看，有許許多多的廢紙在廣場上飄蕩，還能看到許多人在不停地吐痰...... 所以，我向大家提出下列幾點建議：

1、不使用白色塑料袋，盡量使用自制的布袋子。

2、用一次性物品，尤其是飯店中的筷子。你可知道，你在用一雙筷子的時候，就 等于你在使用一棵樹的四分之一。

3、廢紙，不隨地吐痰。

4、踏草坪，不破環花草樹木。

5、號召大家一起行動起來，一起來保護地球。

如果大家都像這樣做的話，我相信，我們的家園明天會更好!

建議人：

日期：

保護環境建議書300字

xx市環保局：

如今科技十分發達，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，而且大多都是人為制照出來的：大肆砍伐樹木，建立化工廠，亂排放有害液體有份資料表明：對人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸估記到下個世紀中期，地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險。

我家鄉的木蘭溪，以前是一條清澈見底的河流，現在是一條魚蝦絕跡的污河，這不是給人類重重地敲響警鐘嗎?

由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

1.以節水為榮，及時關上水龍頭，防止滴漏。

2.盡量少用一次性用品，如不用一次性餐盒。減少白色污染。

3.植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地，每一株花草，每一棵樹木。

作為新時代的小學生，我倡導同學們提高環保意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍，為了保護環境，造福我們的后代貢獻自己的力量。因為保護環境刻不容緩!

希望你們采納我的建議。