前言：尋找寫(xiě)作靈感？中文期刊網(wǎng)用心挑選的高校實(shí)驗(yàn)室管理改革淺論，希望能為您的閱讀和創(chuàng)作帶來(lái)靈感，歡迎大家閱讀并分享。

摘要：

近幾年來(lái)，我國(guó)的高等教育取得了重大的發(fā)展成就，伴隨著素質(zhì)教育改革的不斷深化，實(shí)驗(yàn)室教學(xué)作為教學(xué)工作的重要組成部分，也開(kāi)始面臨著挑戰(zhàn)，原有的管理體制已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)當(dāng)前高校改革和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的新需求，成為了限制實(shí)驗(yàn)室發(fā)展的重要影響因素，還會(huì)對(duì)教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生嚴(yán)重影響。為此，本文首先對(duì)實(shí)驗(yàn)室管理體制中存在的問(wèn)題進(jìn)行了概括分析，在闡述其改革思想的基礎(chǔ)上，對(duì)促進(jìn)改革順利進(jìn)行的措施展開(kāi)了具體討論。

關(guān)鍵詞：

高校；實(shí)驗(yàn)室；管理體制；改革

高校中，各個(gè)級(jí)別實(shí)驗(yàn)室的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、隸屬關(guān)系以及管理方式是實(shí)驗(yàn)室管理體制的主要內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)室的管理體制越完善，科學(xué)性越高，就越是能夠充分發(fā)揮各種資源力量，為高校的教學(xué)和科研提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這是因?yàn)椋瑢?shí)驗(yàn)室是高校開(kāi)展教學(xué)和科研項(xiàng)目的主要陣地，是高校的重要支柱，能夠直接反映出高校教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)以及管理水平等內(nèi)容。但是，當(dāng)前高校實(shí)驗(yàn)室的管理制度還存在一些問(wèn)題，嚴(yán)重影響了實(shí)驗(yàn)室重要作用的發(fā)揮，所以本文從如下三個(gè)方面對(duì)其改革進(jìn)行了分析。

一、高校實(shí)驗(yàn)室管理體制中存在的問(wèn)題

1、實(shí)驗(yàn)室的規(guī)模有限

目前，高校實(shí)驗(yàn)室存在的主要問(wèn)題重復(fù)建設(shè)較多，導(dǎo)致規(guī)模較小，無(wú)法形成規(guī)模和綜合優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)室隸屬于教研室，所以開(kāi)設(shè)的課程服務(wù)也只是針對(duì)教研室。另外，每一個(gè)實(shí)驗(yàn)室都是自己的一套體系，但是相互之間缺乏聯(lián)系，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室的數(shù)量在不斷增長(zhǎng)，但是卻并未形成規(guī)模優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，受到資金等因素的限制，很多高校實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有足夠的能力購(gòu)買(mǎi)比較先進(jìn)的設(shè)備，不利于實(shí)驗(yàn)室整體設(shè)備水平的提升，已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足新形勢(shì)下社會(huì)的需求。

2、對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)的重視度不高

實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)人員在很長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，都得不到專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和進(jìn)修的機(jī)會(huì)，主要原因就是高校的管理者未能充分認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè)的重要性，支持力度不足。所以導(dǎo)致高校實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員的總體水平在不斷下降，已經(jīng)無(wú)法媽祖當(dāng)前教育改革持續(xù)深入的需求了。另外，技術(shù)人員的地位、待遇和職稱(chēng)較低，而且缺乏激勵(lì)制度，讓他們無(wú)法安心工作，造成了人員的大量流失。

3、缺乏對(duì)外開(kāi)放和交流

該問(wèn)題主要表現(xiàn)在如下兩點(diǎn)：第一點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)室對(duì)人員數(shù)量存在一定的限制，無(wú)法實(shí)現(xiàn)24h開(kāi)放，所以學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室里自己進(jìn)行實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的難度較大。第二點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)室的課程服務(wù)條件比較單一，無(wú)法滿(mǎn)足高水平專(zhuān)家學(xué)者開(kāi)展學(xué)術(shù)交流的要求，所以無(wú)法將最新的科研和學(xué)術(shù)成果引入到實(shí)驗(yàn)教學(xué)中。另外，無(wú)法為培養(yǎng)學(xué)生的操作和創(chuàng)新能力能提供有利條件，也是當(dāng)前高校實(shí)驗(yàn)室管理體制存在的問(wèn)題，結(jié)合上述問(wèn)題的分析，其改革已勢(shì)在必行。

二、高校實(shí)驗(yàn)室管理體制改革的指導(dǎo)思想

1、改革目標(biāo)

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室管理體制改革的主要目標(biāo)，就是為了充分調(diào)動(dòng)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員、教師的工作熱情，將其中的設(shè)備進(jìn)行最大限度的利用，以此來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的智能培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的科研作風(fēng)，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，構(gòu)建完善、高效的實(shí)驗(yàn)室新體制，促進(jìn)高校戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

2、基本思路

高校實(shí)驗(yàn)室管理體制的改革應(yīng)該堅(jiān)持6個(gè)“有利于”的原則。這些原則就是改革的基本思路和方向，具體內(nèi)容如下：①有利于提高教學(xué)質(zhì)量和科學(xué)研究水平；②有利于教育資源的合理配置和使用，提高投資效益；③有利于建立高水平的實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員隊(duì)伍；④有利于促進(jìn)學(xué)科建設(shè)和發(fā)展；⑤有利于提高實(shí)驗(yàn)室管理水平；⑥有利于實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求。

三、高校實(shí)驗(yàn)室管理體制改革的措施

1、加強(qiáng)院管實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

第一，對(duì)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行調(diào)查和分析，然后按照大功能、近功能和寬口徑的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)它們進(jìn)行重組整合，由院領(lǐng)導(dǎo)直接管理。第二，對(duì)實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)人員進(jìn)行統(tǒng)籌和分配，科學(xué)分工。第三，從實(shí)驗(yàn)室的主要任務(wù)和特點(diǎn)出發(fā)，建立起科學(xué)、完善的管理政策和體制，在確保實(shí)驗(yàn)室工作人員合法利益的基礎(chǔ)上，在校管實(shí)驗(yàn)室的主導(dǎo)下，將院管實(shí)驗(yàn)室作為其主體部分，系管或者教研室實(shí)驗(yàn)室作為輔助，建立三級(jí)管理體制，和理論教學(xué)開(kāi)展良好互動(dòng)。

2、實(shí)施精細(xì)化管理方式

首先，在以人為本的基礎(chǔ)上，對(duì)實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)人員進(jìn)行精細(xì)化管理，在社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系中，生產(chǎn)力的關(guān)鍵因素是人，所以人才是促進(jìn)高校實(shí)驗(yàn)室健康發(fā)展的根本。這就要求高校在人力資源的管理中，堅(jiān)持以人為本，將個(gè)人和集體的力量形成一股合力，發(fā)揮出最大作用。這是促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室改革的關(guān)鍵措施。其次，在財(cái)務(wù)管理中，要將財(cái)務(wù)預(yù)算作為精細(xì)化管理的重點(diǎn)。因?yàn)橹挥谐渥愕目萍柬?xiàng)目經(jīng)費(fèi)，才能為實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)研究提供堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，保障實(shí)驗(yàn)室的正常運(yùn)行。同時(shí)，在高校的各個(gè)項(xiàng)目主管部門(mén)中，科技項(xiàng)目的預(yù)算管理是最重要的組成部分，所以必須要嚴(yán)格按要求完成任務(wù)。最后，將知識(shí)管理作為資源精細(xì)化管理的中心。科研，就是不斷探索，不斷進(jìn)行知識(shí)的更新和積累。知識(shí)是科研機(jī)構(gòu)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，是科研機(jī)構(gòu)賴(lài)以生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，而進(jìn)行知識(shí)管理就是實(shí)現(xiàn)充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室知識(shí)資源的有效手段。

3、建立完善的實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)

這一措施具有非常重要的作用，能夠?yàn)橹R(shí)管理過(guò)程中知識(shí)的傳播和利用提供有利條件。具體的措施為：利用目前的因特網(wǎng)，或者是校園內(nèi)部的局域網(wǎng)絡(luò)，使不同院系和不同校際之間的實(shí)驗(yàn)室實(shí)行資源共享以及人才共享。同時(shí)，還可以建立網(wǎng)上虛擬的綜合實(shí)驗(yàn)室，以保證跨學(xué)科、跨領(lǐng)域研究項(xiàng)目的順利進(jìn)行。另外，在實(shí)驗(yàn)室管理網(wǎng)絡(luò)中創(chuàng)建智能型管理系統(tǒng)，充分利用知識(shí)管理時(shí)代的成果，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室管理的智能化。

作者：王占文 單位：河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院

參考文獻(xiàn)

[1]牟志平,汪濤.引入先進(jìn)管理理念提升高校實(shí)驗(yàn)室管理水平[J].實(shí)驗(yàn)室研究與探索,2012,07（21）:401-403.

[2]韓宇男,吳伶錫,周并舉.高校專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理模式探討[J].實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理,2013,07（02）:224-227+235.

[3]孫曉鯤,牛愛(ài)芳,楊沛.以應(yīng)用需求為導(dǎo)向,構(gòu)建應(yīng)用型大學(xué)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)[J].實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理,2011,03（11）:334-338.

[4]戴克林,龔兵麗.新建地方高校實(shí)驗(yàn)室管理模式改革研究[J].實(shí)驗(yàn)室研究與探索,2014,12（03）:242-245+276