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摘要：在高校人才培養方面，高校計算機實驗室管理有著非常重要的作用，同樣擁有良好的實驗室設備維護和管理方案，對于提升教學實驗質量也有著很大幫助。隨著時代的快速發展，信息技術已經全面普及，高校計算機實驗室管理已經成為確保教學事業穩定發展的關鍵部分之一。文章在開始階段對當前高校計算機實驗室管理存在的問題進行了研究，在綜合實際需求與管理要求的情況下提出了完善方案，希望可以通過這種方式為高校大學生培養提供良好環境。

關鍵詞：計算機實驗室；管理方法；維護方法；相關研究

0引言

高校計算機實驗室已經變成高校教學不可缺少的重要場所，對于整體的教學而言有著一定的輔助作用，通過科學的方法進行維護與管理，不光可以確保實現穩定進行，同時也能逐漸提升教學質量。在現實的角度來講，各大高校已經全面開始使用多媒體設備進行輔助教學，通過這種方式整體推進教學事業發展速度，但是在實際應用信息技術的過程中，依然存在著多種問題，其中計算機實驗室管理問題比較突出。通過以上介紹可以看出對高校計算機實驗室維護與管理進行研究，有著非常重要的意義。

1高校計算機實驗室維護與管理存在的問題

在高校計算機實驗室應用的方面來講，這種教學場所只針對本校學生開放，具有使用頻率高以及應用人數多的特點，這種情況逐漸提升了實驗室管理與維護的難度[1]。對于計算機實驗室運轉的情況來講，病毒也是需要解決的主要問題之一，在病毒進入局域網的情況下，會逐漸建立屬于自己的破壞程序，開始階段會影響網絡的運行速度，若是情況嚴重會直接造成整個局域網絡的癱瘓。本研究主要針對當前計算機實驗維護與管理存在的問題進行分析，具體的情況如下問題。1.1設備過多維護遇到困難計算機實驗室主要針對學生進行采訪，所以應用實驗室的大部分都是學生，但是由于學生的數量過多，計算機實驗室維護管理人員相對較少，所以在日常的維護與管理過程中，遇到了很大的困難[2]。例如，某高校中擁有6個計算機實驗室，擁有計算機數量超過了300臺，但是對于此方面的維護管理人員只有2個并且還要對環境內部的衛生情況、安全管理情況、設備運行情況進行負責，日常工作壓力非常大。

1.2學生操作造成的問題。計算機實驗室主要是為學生教育提供輔助作用，使用的大部分對象都是學生。現代高校學生具有的主要特點為，有著非常良好的動手能力，正是因為這種優勢，所以經常會造成計算機癱瘓，或者讓計算機無意中感染到病毒，這些問題都讓計算機維護與管理遇到了很大問題[3]。只有做好計算機實驗維護與管理方面的工作，才能發揮出實驗室所有的功能，同時也讓正常的教訓不受到任何影響，因此，由于學生操作導致的計算機故障已經成為需要解決的主要問題之一。

2強化高校計算機實驗室維護與管理的具體方案

2.1對相關的工作流程和制度進行完善。在現實的角度來講，計算機實驗管理工作具有結構復雜和程序煩瑣等方面的特點，而且需要得到較高的技術支持，只有確保日常的維護與管理做到細致，才能為實驗室的日常使用提供良好環境，因此需要在開始階段制定完善的規章制度對具體的工作流程進行規范，這樣才能在日常的工作中有制度可依[4]。高校實驗室還需要根據自身發展與建設情況先后建立不同的管理部門，在日常的管理過程中，需要嚴格按照管理制度進行操作，相關工作人員需要具備認真負責的態度，同時還要對學生的日常操作進行合理指導，發揮出教師工作者的所有職責，同時還需要預防實驗器材與計算機損壞等情況發生。只有全面加強制度方面的落實，才能確保所有的操作人員遵守紀律，為計算機實驗室的應用創造最佳環境。

2.2提升相關設備的使用效率。在計算機實驗室的所有工作中，設備管理與維護屬于不可缺少的重要部分，同時也是所有工作的核心內容，其中主要包含了設備維護、設備管理以及廢舊設備在利用等方面。在計算機實驗室內部具有大量的設備類型，而且需要處理的項目相對繁雜，在這種情況下，為了逐漸提升日常管理的質量，那么就需要在開始階段對設備清單進行了解，合理掌握產品購入日期以及品牌價格等方面的信息，為后期的維護與檢測提供良好環境，確保日常工作責任到人[5]。在對設備進行保養和維護過程中，工作人員需要首先對所有設備進行全方位檢測，在確保設備可以正常應用的情況下，逐漸更新系統，讓計算機所有指標都符合安全標準，在出現安全問題的情況下，需要根據實際需求進行及時處理。在對計算機進行檢查的過程中，需要做好每次的記錄工作，在日常的工作中還需要不斷總結工作經驗，為日后的管理維護工作打下良好基礎。

2.3提升人員素質，做好隊伍建設工作。信息技術發展得非常迅速，同時屬于一種新興的教育學科，在這種情況下，需要逐漸提升計算機實驗室管理人員的綜合能力與業務水平，這也是計算機實驗室管理需要解決的主要問題之一。相關的管理工作人員需要逐漸養成自主學習的能力，主動探索新知識，讓實驗室管理隊伍結構形成良好發展態勢，通過不斷積累的方式，提升自身綜合素質。根據實際需求重新調整計算機實驗室隊伍的人員結構，將人員的優勢進行合理集中，解決人員方面的欠缺情況，這樣才能確保計算機實驗室改革穩定進行。根據目前的實際情況來講，計算機實驗室管理過程中，工作人員的主要任務是維護與管理，所以為了滿足時代的需求，相關的工作人員需要及時改變傳統的思想轉變已有的工作方向，通過不斷的學習提升自身綜合素質，讓學生合理的融入實驗和多媒體教學中，發揮出計算機教學的輔助作用。工作人員還需要融入課堂教學中，這樣不光可以降低教育人員的教學任務，同時還能預防出現學生操作錯誤等情況，對于提升教學質量而言有著很大幫助。

2.4軟件的管理與維護。為了預防學生對軟件系統造成破壞與更改，那么就要在計算機實驗室中合理應用軟硬件還原卡，確保系統不受到任何破壞。在使用軟硬件還原卡之后，確保硬件系統不能被任意更改，而且用戶也無法將垃圾系統導入程序中，為計算機日常運行提供了良好環境。這種方法具有的主要優勢為可以支持32位操作系統的電腦，在為硬件與軟件提供保護的情況下，有著備份和復原以及數據共享等功能，并且這種保護卡的價格相對適中，使用起來比較方便，使用過程中存在的問題為會造成開機緩慢等情況發生，并且還會占用大量的硬盤空間。為了對這種問題進行合理解決，可以在應用還原卡過程中設置不同的空間層次，按照實際要求設置固定日期還原。只有使用這種方法，才能在確保實驗結果不丟失的情況下，為系統提供安全保障。

2.5解決硬件故障。在操作系統的方面來講，經常出現硬件設備損壞等情況，為了合理解決這種問題，需要在硬件使用的開始部分制定良好的使用標準，對硬件設備進行及時清理與擦拭。出現頻率較高的網絡故障為網絡受阻，造成這種情況的主要原因為網線頭接觸不嚴以及網卡接口松動等，在發現問題的情況下，需要及時找出問題故障原因，根據實際需求對故障進行處理，為計算機的使用提供良好環境。在處理顯卡與內存故障的過程中，首先需要將內存或者顯卡拔出，使用橡皮進行反復擦拭之后進行安裝，若是安裝完成后依然無法使用，那么就要送到相關部門進行維修或者更換。

3結語

綜上所述，文章對當前高校計算機實驗室管理和維護存在的問題進行了研究，通過研究方式得出，若想確保高校計算機實驗室管理與維護質量，那么就要對相關的工作流程和制度進行完善，確保日常的維護與管理做到細致，提升相關設備的使用效率，對設備清單進行了解，合理掌握產品購入日期以及價格產地等方面的信息，為后期的維護與檢測提供良好環境。

作者:于瀛 單位:遼寧警察學院