前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的大學科研管理理念分析，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。
1.1行政型理念
行政型理念是大學科研管理理念中比較常規的官僚科層特點，大學教師也是上層建筑范圍，同時也是政府意志的重要體現，大學科研管理也帶有一些行政原則和規律。除此之外，大學行政管理要在社會系統特征的作用下，也就是行政主導型的管理環境，其應用的最終目的是為了促進科學研究管理效率的提升。
1.2服務型理念
根本上說，管理和服務是一致的，也可以說服務是管理的職能之一。隨著社會的發展，大學科研管理越來越體現出服務的特征。其中最重要的就是以人為本的服務型管理理念，具體來說就是人才要服務于社會，要服務于大學長期的發展規劃和需求，服務于學科發展的具體要求，以及服務于教學科研人員的具體要求，盡量和校園外建立橫向聯系，為完成科研項目提供一定的社會資源。
1.3學術型理念
學術型理念是大學科研管理理念最為內涵的理念之一，同時符合傳統回歸和現代化發展的需求。現代化社會中大學具有教育性和學術性的特點，具備對社會、服務最基本的職能。因此，要按照大學教學實際需求開展學術研究，按照專業領域特點開展研究，注重科研管理為導向的學術價值觀念。
2、大學科研管理理念
2.1科研管理的本質是為了科研發展管理
首先，大學科研管理的最根本的目分析，和常規程序管理有很大區別，大學科研管理是以科研發展為最根本的目標，從而推動社會和經濟的發展。當然，這一目標的形成，是和大學在發揮民主精神的前提下進行科研管理是分不開的。民主精神有利于科研人員的積極性提高，只有具備了充分的積極性，才可以創造出優秀的科研成果，從而推動社會的不斷進步。因此，在大學進行科研活動的過程中，可以引入相關完善的評價標準，這對于成果轉化、調動他們的積極性具有重要作用。的生產力、社會效益。其次，對大學的歷史使命進行分析，發現大學都是以教學為中心開展教學活動。然而，大學科研管理也是大學管理的重要組成部分，大學為什么稱之為大學就是因為其必須要有一大批科研人員的支撐，大學一方面是科學知識傳播的基地，另一方面也是創造和發明的樂園。換言之，大學是科學的具體表現，是科學的重要象征。最后，對時展趨勢進行分析，現階段社會是知識經濟時代，知識經濟社會把知識創新和技術創新放在首要位置，科學知識的價值將得以體現，知識經濟社會給予到大學更為復雜繁瑣的任務，為了滿足知識經濟社會的需求，大學既要培養出高素質、高能力人才，滿足知識經濟社會對于人才的需求，又要強化科學發展和研究，讓新技術、新思想得以涌現，確保大學在競爭中處于不敗之地。
2.2大學科研離不開物質利益的驅動
一方面，大學科研必須要以物質利益為前提，物質利益是最基本的社會利益，并且對于其他利益來說具有決定性作用。我們對物質利益的定義是社會主體為了達成自己物質生活需求的目的而占有一定數量及質量的物質產品，比如說物質生活資料及物質生產資料等。物質利益是人類發展的最基礎的內容。因此，大學科研也離不開物質利益的驅動，大學是科研的主體是大學教師，當然也離不開物質利益的需求，需要維持自身的生存、改善生活條件，確保科研活動可以穩定有序的進行。另一方面，物質利益也能發揮出對大學科研發展的重要推動作用。物質利益的激勵作用是無法估量的，這對于大學教師科研積極性的激發來說是非常有效的。盡管科學是比較神圣的，科學研究不能考慮個人對物質條件的需求，但是我們不能忽略物質條件對于科研研究的促進有著幫助，大學教師的科研積極性是一個過程，包括產生、激發以及發揮，這個過程中物質條件的作用是巨大的。
2.3科研成果和物質利益分配要素相互結合
第一，科研成果和物質利益分配相互結合實際上是對我國社會主義體制中“按勞分配”的一個體現。所謂按勞分配，這里可以解釋為創造性的精神勞動過程和勞動成果，當然，還可以叫做科研成果。那么科研成果也是可以分配的，對其進行分配可以不僅體現出勞動者價值獲取了肯定，也表現出了對其本人的尊重。和按勞分配的公平性這一原則的本意相互對應。再有，除了利用按勞分配的原則，還可以參考科研成果這一因素進行分配，這在大學分配制度中也占有重要的地位，其不僅一方面能夠使得大學教師投身科研的積極性得到提高，還可以有效促進大學科研事業水平的提升。我們都清楚，在我國大學中均實行的是從助教到教授的嚴格晉升機制，教師在每一個階段的晉升實際都可以看成是激勵，在這個激勵的過程中，教師的能力也獲得了提升。
3、結語
綜上所述，大學科研管理最本質的特點是科研發展管理，因此要想實現大學科研發展管理的目標，要提高對物質利益的重視程度，調動教師對科學研究的積極主動性。激發其興趣，建立起以精神追求為導向的科研管理目標，這是大學實現可持續發展的重要因素。
作者：李三一 單位：湖南工程職業技術學院
