前言:一篇好的文章需要精心雕琢,小編精選了8篇工商管理理論范例,供您參考,期待您的閱讀。
工商管理學(xué)科演進(jìn)與前沿?zé)狳c的可視化
摘要:近年來,我國經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展,各項領(lǐng)域突飛猛進(jìn),工商管理學(xué)科也在迅速的發(fā)展,同時,信息可視化技術(shù)在工商管理學(xué)科中也得到了廣泛利用。通過引文分析、圖論、信息可視化等相關(guān)技術(shù),
關(guān)鍵詞:工商管理;學(xué)科演進(jìn);前沿?zé)狳c;信息可視化
一、數(shù)據(jù)選擇及Citespace分析技術(shù)
(一)信息可視化技術(shù)及軟件系統(tǒng)
隨著社會科技的進(jìn)步及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,信息源日益龐大,人們對信息的獲取量也日益增加,因此信息可視化技術(shù)很好的解決了對數(shù)據(jù)信息的獲取、傳輸、儲存等迫切需求。所謂信息可視化,是在數(shù)據(jù)可視化、科學(xué)計算可視化的基礎(chǔ)上衍生而來,并伴隨信息技術(shù)科學(xué),網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及計算機的發(fā)展而得到廣泛應(yīng)用。并在信息多元化的當(dāng)今社會扮演著越來越重要的角色。
(二)Citespace軟件
Citespace軟件是信息可視化技術(shù)中最為常用的一款軟件。Citespace可以很好滿足不同格式之間的轉(zhuǎn)換,而不需要轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)矩陣,同時軟件本身存有數(shù)據(jù)庫,可以對專利數(shù)據(jù)進(jìn)行轉(zhuǎn)化。它通過對摘要文字分析,尋找學(xué)科演化的重要路徑,分析其動力機制,預(yù)測相關(guān)知識領(lǐng)域及學(xué)科的研究前沿,同時對時態(tài)模式和科學(xué)科目的趨勢進(jìn)行探測,是一款實用性非常強的軟件。
工商管理經(jīng)濟(jì)發(fā)展分析
一、工商管理的職能
為了更好地理解工商管理的概念,我們首先要究其根源,首先要明確經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)中工商管理的位置。工商管理部門是我們國家經(jīng)濟(jì)的一位門將,他需要對所有進(jìn)入我國的市場主體進(jìn)行把關(guān),只允許一些有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的市場主體進(jìn)入。工商管理部門還是我國經(jīng)濟(jì)的裁判。它要維持我們的經(jīng)濟(jì)體保持一個良好的風(fēng)氣,對違反規(guī)定的任何一個市場主體,要按照規(guī)定及時處理,絕不能有任何疏忽。工商管理的職責(zé)是重大的,在監(jiān)督市場的同時,還要對市場運行時出現(xiàn)的任何問題進(jìn)行及時處理,更要配合政府的工作,在國家法律允許范圍內(nèi),積極協(xié)助政府對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行調(diào)整、改善,還要對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)社會體系、社會關(guān)系進(jìn)行管理和服務(wù)。工商管理部門還要維持市場內(nèi)的運行公平,保持一個和諧的競爭環(huán)境,對經(jīng)濟(jì)主體的進(jìn)入、競爭、退出要做好監(jiān)察,對任何違反規(guī)定的企業(yè)都要嚴(yán)格處理,保持工商管理的公正性和執(zhí)法力度。
二、工商管理在市場經(jīng)濟(jì)中的作用
經(jīng)濟(jì)的形成有一個漫長的過程,在最初的社會體系中,人們通過簡單的物品交換方式換取自己所需。后來物與物的中間媒介———貨幣誕生了,市場也逐漸形成了。縱觀經(jīng)濟(jì)的形成歷史,工商管理的影子始終伴隨其左右,當(dāng)下,經(jīng)濟(jì)體系變得更加寬泛,自身的結(jié)構(gòu)也變得更加復(fù)雜,形式更加多樣化。因此,工商管理的重要性更加得到體現(xiàn)。工商管理在對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行協(xié)調(diào)的時候,可以使經(jīng)濟(jì)體系更加科學(xué)化,層次性更加清楚,使得經(jīng)濟(jì)的發(fā)展更加有利于為國家和人民服務(wù),現(xiàn)今的工商管理和經(jīng)濟(jì)體系是彼此互相關(guān)聯(lián)、互相促進(jìn)。
三、工商管理的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系
目前全球經(jīng)濟(jì)以形成各種經(jīng)濟(jì)體為主,以經(jīng)濟(jì)體的發(fā)展帶動每個國家的自我經(jīng)濟(jì)發(fā)展,要想在這種背景下保持經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定前行,離不開工商管理的調(diào)控作用。要想使工商管理理論更好地發(fā)揮其應(yīng)有的作用,首先我們應(yīng)該改正一些已經(jīng)過時的工商管理觀念,陳舊的觀念不僅不能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)體系的前行,甚至?xí)⒔?jīng)濟(jì)的發(fā)展引入歧途。所以我們要積極引入新的理論,為工商管理理論注入新的血液。另外,我們還應(yīng)結(jié)合自身的發(fā)展需求,結(jié)合本國的經(jīng)濟(jì)環(huán)境制定一個適合自己的特色道路。因此,工商管理部門應(yīng)該根據(jù)市場的的需求關(guān)系,合理地進(jìn)行經(jīng)濟(jì)調(diào)整,在實際的經(jīng)濟(jì)調(diào)控中對所有的企業(yè)應(yīng)該做到促進(jìn)其發(fā)展,注重經(jīng)濟(jì)體制改革。加快政府的辦事效率,為企業(yè)的發(fā)展提供方便,并要保證企業(yè)的正當(dāng)利益,吸引更多、更加優(yōu)秀的企業(yè)加入我們的經(jīng)濟(jì)體。加速工商管理發(fā)展的同時,也要注重對國家法律、政策的宣傳。嚴(yán)格認(rèn)真地對市場的事務(wù)進(jìn)行監(jiān)察管理,對于不良行為進(jìn)行嚴(yán)懲。另外,在豐富工商管理理論的時候,專業(yè)人才的引入是理論革新的關(guān)鍵,我們應(yīng)該將工商管理的理論知識與市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展現(xiàn)狀結(jié)合起來,加快革新速度,將我們所學(xué)的知識真正用于經(jīng)濟(jì)的調(diào)整與控制中。在運用所學(xué)理論的同時,也要與其他的專業(yè)素養(yǎng)相結(jié)合,保證工商管理對市場作用的驅(qū)動力。經(jīng)濟(jì)的不斷前行,也是對工商管理發(fā)展的一種幫助,對于市場發(fā)展中出現(xiàn)的不利因素,我們要完善現(xiàn)有的工商管理體系,用科學(xué)、正確的工商管理理論對經(jīng)濟(jì)的走向進(jìn)行細(xì)致的把握。
四、結(jié)語
探索工商管理類企業(yè)家精神教育
一、企業(yè)家精神教育的發(fā)展現(xiàn)狀
為了適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)、信息經(jīng)濟(jì)等新經(jīng)濟(jì)形態(tài)所帶來的變化,迎接新經(jīng)濟(jì)時代帶來的挑戰(zhàn),美國興起了企業(yè)家精神教育,這是理論界和實踐界共同努力嘗試用新方法解決新問題的產(chǎn)物。1945年哈佛商學(xué)院首先開設(shè)企業(yè)家精神課程,20世紀(jì)60年代后期,企業(yè)家精神教育在世界范圍內(nèi)迅速發(fā)展起來;1970年,美國大約有25所高等教育機構(gòu)提供企業(yè)家精神方面的課程;1980年這一數(shù)字增長到150家。據(jù)百森商學(xué)院和倫敦商學(xué)院聯(lián)合的全球企業(yè)家精神監(jiān)測報告顯示,2001年美國超過1500所四年制大學(xué)和學(xué)院提供了創(chuàng)業(yè)課程進(jìn)行企業(yè)家精神方面的教育,而近年來幾乎所有工商管理類專業(yè)的高校都開設(shè)了企業(yè)家精神教育的相關(guān)課程。美國的企業(yè)家精神教育可以劃分為以下四個階段:萌芽階段,1947-1970年;起步階段,1970-1990年;發(fā)展階段,1990-2000年;成熟階段,2000年至今。國內(nèi)工商管理教育基本上照搬了國外的工商管理教育課程體系,表現(xiàn)為課程體系與內(nèi)容上的大同小異,課程設(shè)置的層次比較模糊,缺乏鮮明的特色。國內(nèi)許多高校工商管理教育在人才培養(yǎng)目標(biāo)導(dǎo)向和人才培養(yǎng)質(zhì)量觀上存在誤區(qū),大部分重點高校的工商管理本科教育以學(xué)科和科研為導(dǎo)向,相當(dāng)一部分高校本科畢業(yè)生存在素質(zhì)缺陷,無法較好地適應(yīng)社會需求。這些問題導(dǎo)致高校一方面不能提供企業(yè)急需的高素質(zhì)人才,即高素質(zhì)人才有效供給不足;另一方面,很多工商管理專業(yè)畢業(yè)生找不到合適的工作崗位,甚至無法就業(yè),即一般性人才供給相對過剩。由此可見,工商管理專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)模式應(yīng)當(dāng)及時改革。根據(jù)發(fā)達(dá)國家高校的教學(xué)經(jīng)驗,企業(yè)家精神教育能適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)形態(tài)所帶來的變化,形成了與以往不同的教學(xué)目標(biāo)、方法和模式,應(yīng)當(dāng)成為傳統(tǒng)工商管理教育的改革方向。但國內(nèi)高校在對工商管理專業(yè)的企業(yè)家精神教育研究較少,沒有形成理論體系和成熟可行的教育模式,培養(yǎng)有企業(yè)家精神的人才方面相對滯后,使部分有創(chuàng)業(yè)打算的畢業(yè)生缺乏創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)基本素養(yǎng),不得不放棄或以失敗告終。因此,對工商管理專業(yè)企業(yè)家精神教育模式進(jìn)行研究有積極的現(xiàn)實意義。
二、管理整合力的理論基礎(chǔ)
從工商管理教育的角度,可以從廣義和狹義兩個方面解釋管理整合力。廣義方面是根據(jù)管理理論、管理技術(shù)和管理實踐構(gòu)成的管理的三維結(jié)構(gòu)解釋管理整合力。管理理論是對管理實踐規(guī)律性的總結(jié),法約爾是第一個提出一般管理理論的人,他把管理理論定義為用一般管理經(jīng)驗去嘗試和檢驗管理規(guī)律、規(guī)則、方法和程序的總和;管理技術(shù)是管理的方法和手段,包括計劃、組織、決策、績效考核等技術(shù)方法;管理實踐是指對企業(yè)資源進(jìn)行有效配置、對供應(yīng)鏈進(jìn)行整合的具體活動。管理活動是管理理論、管理技術(shù)和管理實踐的有機融合,三者互相依存、互相轉(zhuǎn)換,缺少哪一維管理都是殘缺的,所謂“管理整合”,是指對管理結(jié)構(gòu)及其內(nèi)在聯(lián)系進(jìn)行重構(gòu)并形成新的一體化過程。因此管理整合力就是對管理理論、管理技術(shù)和管理實踐整合應(yīng)用于具體管理工作的能力。從狹義方面解釋管理整合力是從管理實踐的角度出發(fā),將管理整合力理解為管理實踐中管理者在其權(quán)限許可范圍內(nèi)有效整合組織內(nèi)部與外部資源,達(dá)到預(yù)定管理目標(biāo)的能力,包括資源的整合意識與整合能力。狹義的管理整合力主要從五個方面度量,包括資源的擁有度、對資源的了解度、對資源的溝通度、對資源的使用度和對資源的拓展度。
三、基于管理整合力的工商管理專業(yè)企業(yè)家精神教育模式
目前各高校的企業(yè)家精神教育主要存在培養(yǎng)目標(biāo)不明確,課程設(shè)置模式和體系需要創(chuàng)新,教學(xué)主體和方法需要改善等問題,為解決這些問題,本文以廣義的管理整合力為基礎(chǔ),將狹義的管理整合力嵌入廣義的管理整合力概念中,使之充實完善,據(jù)此進(jìn)行工商管理專業(yè)企業(yè)家精神教育模式的探討。
1.培養(yǎng)目標(biāo)的設(shè)定。根據(jù)信息經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)等新經(jīng)濟(jì)形態(tài)要求,設(shè)定工商管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo):使學(xué)生成為能適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)需要,具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場營銷等方面的基礎(chǔ)知識,掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段,熟悉經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域的方針、政策和法規(guī),具有較強的創(chuàng)新精神和實際操作能力的管理人才。在此基礎(chǔ)上確定企業(yè)精神教育的首要目標(biāo)就是增加學(xué)生對新事業(yè)創(chuàng)始與管理過程的認(rèn)知,增加對創(chuàng)業(yè)生涯的職業(yè)選擇的了解。企業(yè)家精神教育既要在機會識別、整合資源以應(yīng)對風(fēng)險、創(chuàng)建企業(yè)方面給學(xué)員以理念和決策邏輯方面的指導(dǎo),同時要在新創(chuàng)建企業(yè)管理方面提供學(xué)員必要的技能知識。將管理整合力意識細(xì)化在企業(yè)家精神教育中,融入工商管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)中,要求學(xué)生在基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程學(xué)習(xí)中培養(yǎng)知識整合能力,在課堂學(xué)習(xí)與課外實踐中培養(yǎng)思維整合能力,在社團(tuán)活動與社會實踐中培養(yǎng)溝通整合能力。
企業(yè)轉(zhuǎn)型工商管理的重要性
一、企業(yè)轉(zhuǎn)型中工商管理的作用
所謂的企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展,就是為了適應(yīng)市場的發(fā)展要求,企業(yè)在長期的經(jīng)營發(fā)展過程中會適當(dāng)改變企業(yè)的發(fā)展方向以及經(jīng)營模式,這樣的轉(zhuǎn)變會使企業(yè)內(nèi)部自身所屬的資源配置更加適應(yīng)未來的市場,提升企業(yè)的競爭優(yōu)勢,讓企業(yè)向著更好的方向發(fā)展。工商管理又稱為工商企業(yè)管理,主要目的是有針對性地研究營利性組織的經(jīng)營活動規(guī)律,還要對企業(yè)的管理理論進(jìn)行進(jìn)一步的研究。在工商管理與企業(yè)轉(zhuǎn)型兩者中,如果企業(yè)想要正確地進(jìn)行轉(zhuǎn)型,就一定要重視工商管理工作。工商管理在企業(yè)轉(zhuǎn)型的過程中起著非常重要的作用,它不僅正確地規(guī)范了企業(yè)的主要經(jīng)營模式,還能增強企業(yè)的競爭能力以及競爭優(yōu)勢。在當(dāng)今這個企業(yè)競爭激烈的市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,擁有好的工商管理部門,正確地分析企業(yè)發(fā)展趨向并正確轉(zhuǎn)型可以使一個企業(yè)從眾多的企業(yè)中脫穎而出,規(guī)范了市場的秩序,對企業(yè)之間的惡性競爭進(jìn)行遏制并改善。高水平的工商管理還可以加強企業(yè)的守法意識以及保護(hù)意識,對于經(jīng)營過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行有效正確的處理,這樣企業(yè)才能夠按照國家的規(guī)定發(fā)展下去,保證企業(yè)成功轉(zhuǎn)型的同時還能夠向社會提供一個良好的市場環(huán)境。
二、工商管理部門在企業(yè)轉(zhuǎn)型過程中的影響
要想組建一個優(yōu)秀的工商管理部門,首先要嚴(yán)格要求工商管理人員的具體素質(zhì),對于將要招納的人員要注重人才素質(zhì),對于已招納的人員要注重培養(yǎng)并維持其整體素質(zhì),這樣才能夠保證應(yīng)對市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中出現(xiàn)的任何問題。對于招納的高素質(zhì)人員來說,不僅要求對于基本的工商管理理論知識進(jìn)行熟練掌握,還要在實際的工商管理中有相應(yīng)的實踐經(jīng)驗,這樣才算是具備了工商管理人才的基本素質(zhì)。但是要想成為工商管理的高素質(zhì)人才,還需要具備國際工商管理需要的競爭意識,這樣才算是真正的高素質(zhì)工商管理人才,這樣的人才可以用最好的服務(wù)意識進(jìn)一步實現(xiàn)工商管理部門的管理職能。除了以上談到的條件外,管理部門還要加強自身內(nèi)部的管理,對內(nèi)部的職能關(guān)系進(jìn)行有效的劃分,規(guī)定各自的職能權(quán)限,對于工商管理部門內(nèi)部發(fā)生的種種混亂現(xiàn)象,例如分頭執(zhí)法以及分散管理等進(jìn)行有效改善,加大工商管理部門對于市場的監(jiān)督范圍以及處理力度,這樣才能夠提升工商管理部門的整體管理水平,迎合市場發(fā)展的種種要求。
三、利用工商管理作用進(jìn)行企業(yè)轉(zhuǎn)型
要想使轉(zhuǎn)型后的企業(yè)正確地迎合市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方向,就要正確地發(fā)揮工商管理部門的職能,引導(dǎo)企業(yè)向著合理的方向轉(zhuǎn)型。工商管理部門首先要對企業(yè)自身的條件進(jìn)行分析,然后結(jié)合高水平的工商管理對企業(yè)進(jìn)行轉(zhuǎn)型引導(dǎo),這樣才能夠推動企業(yè)進(jìn)行有效的轉(zhuǎn)型,成為能夠適應(yīng)市場需求的成功轉(zhuǎn)型企業(yè)。在整個企業(yè)轉(zhuǎn)型的過程中,國家的方針政策是企業(yè)需要嚴(yán)格依照的方針,除此之外,轉(zhuǎn)型發(fā)展的過程以及轉(zhuǎn)型成功之后的發(fā)展也需要接受工商管理部門的嚴(yán)格監(jiān)督,這樣企業(yè)才能夠取得長遠(yuǎn)的發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)利益。對于一些為尋求更多經(jīng)濟(jì)利益進(jìn)而進(jìn)行惡性競爭的行為,例如違背國家規(guī)定粗制濫造產(chǎn)品,危害消費者的利益等行為,工商部門要進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督以及處罰,同時對其他企業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展進(jìn)行正確的引導(dǎo),這樣才能夠形成健康的市場經(jīng)濟(jì)體系。對于一些違法的民營企業(yè),工商部門也不能夠放棄,依然要用正確的方法引導(dǎo)企業(yè)正確地向服務(wù)型企業(yè)進(jìn)行轉(zhuǎn)型,這樣企業(yè)的競爭力度才會提升上去,維持市場經(jīng)濟(jì)的秩序,讓企業(yè)向更加有秩序的方向穩(wěn)定發(fā)展,提升企業(yè)的競爭能力。工商管理部門在企業(yè)轉(zhuǎn)型的過程中要著重注意企業(yè)之間競爭與服務(wù)關(guān)系的處理,發(fā)揮工商管理部門高超的工商管理水平,幫助企業(yè)向著正確的軌道成功轉(zhuǎn)型,這樣才能夠發(fā)揮工商管理部門的作用,提升企業(yè)的競爭能力。
四、結(jié)語
工商管理發(fā)展與趨向
摘要:在計劃經(jīng)濟(jì)朝向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型過程中,工商管理作為企業(yè)管理和經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,其重要性不言而喻,學(xué)術(shù)界對工商管理研究也更加深入。在市場經(jīng)濟(jì)體制下,工程管理工具變得更加復(fù)雜、工商管理工作也更具挑戰(zhàn),但是工商管理方法、本質(zhì)核心內(nèi)容是不變的。基于此,本文重點對工商管理進(jìn)行深入性探究,進(jìn)而提出工商管理的發(fā)展趨勢。
關(guān)鍵詞:工商管理;發(fā)展趨勢;熱點話題;管理工具
從本質(zhì)上來說,工商管理是針對工商企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理理論和方法而開展的研究工作。當(dāng)今我國市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,工商管理部門任務(wù)量也更加繁多,工商管理研究范圍不斷擴(kuò)大,其作用性也愈加凸顯。這就需要我們充分分析當(dāng)今工商管理現(xiàn)狀,抓住工商管理的熱點問題,掌握工商管理的發(fā)展趨勢,這樣才能夠為推動工商管理研究奠定基礎(chǔ),這也是推動我國工商管理發(fā)展的重要渠道。
一、工商管理概述
市場經(jīng)濟(jì)中最為常見的管理模式就是工商管理,作為研究工廠企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理理論和方法的學(xué)科,主要包括企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略制定和內(nèi)部行為管理等方面。工商管理的應(yīng)用性非常強,根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)、管理學(xué)等理論基礎(chǔ),通過現(xiàn)代化的管理模式和方法從而有效開展企業(yè)管理和經(jīng)營決策等工作,從而保障企業(yè)能夠健康發(fā)展。現(xiàn)如今,社會很多人群認(rèn)為工商行政管理就是工商管理,其實這存在著一定的誤區(qū)。工商管理和工商行政管理在培養(yǎng)核心能力、專業(yè)課程、管理目標(biāo)上崗都存在著一定差異,二者有著本質(zhì)上的區(qū)別。
二、當(dāng)今工商管理中的熱點問題
1.企業(yè)戰(zhàn)略問題
工商管理教學(xué)理論與實踐研究
一、工商管理教學(xué)理論與實踐結(jié)合的意義
(一)有利于學(xué)生對專業(yè)知識的理解和掌握。
學(xué)生在課堂中學(xué)到的關(guān)于工商管理的理論知識,難以完全吸收和利用,只有將理論知識應(yīng)用到實際中,才能有效的提高學(xué)生的專業(yè)實踐能力。工商管理教學(xué)中將理論與實踐相結(jié)合,使學(xué)生能夠客觀準(zhǔn)確的認(rèn)識世界,不斷思考和探索在實踐中應(yīng)用理論知識的機會,深化專業(yè)知識的理解,提高實踐運用能力,提升教學(xué)效率,滿足社會對專業(yè)人才的需要。
(二)有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
學(xué)生普遍存在創(chuàng)新能力不足的主要原因是教學(xué)方法過于落后。在高校中加強實踐能理教學(xué),可以充分調(diào)動學(xué)生的主動性,進(jìn)行獨立思考、獨立解決遇到的問題,有效培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,起到了開闊思維、提高創(chuàng)新能力的作用,使學(xué)生將來面對激烈的市場競爭環(huán)境時,能夠充分發(fā)揮自身價值,促進(jìn)企業(yè)的長久發(fā)展。
(三)有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神與溝通能力。
在社會發(fā)展的過程中,社會分工越來越明確,個人或者企業(yè)組織為了實現(xiàn)發(fā)展的目標(biāo),必須具備與人溝通的能力以及團(tuán)隊合作精神。工商管理實踐教學(xué)中的集體活動,增加了學(xué)生之間的交流與合作,使學(xué)生在學(xué)校中具備合作精神與溝通能力,為學(xué)生未來走向社會以及自身的職業(yè)發(fā)展提供了前提條件。
企業(yè)工商管理培訓(xùn)研究
【摘要】
現(xiàn)階段我國企業(yè)管理水平已經(jīng)提升至更高的等級層次,同步狀況下管理團(tuán)隊完善化構(gòu)建,已經(jīng)成為許多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)普遍關(guān)注的時代性課題。筆者的任務(wù),便是集中探討如何強化工商管理培訓(xùn)和企業(yè)綜合管理實效。
【關(guān)鍵詞】
工商管理;培訓(xùn)方式;企業(yè)發(fā)展;團(tuán)隊
一、前言
一類企業(yè)想要切實提升自身綜合化管理水準(zhǔn),就必須預(yù)先進(jìn)行專業(yè)化管理人才培養(yǎng),而這一切條件的落實,都將以高效的工商管理培訓(xùn)作為先提。所以說,盡快探討完善化的企業(yè)工商管理培訓(xùn)方案,顯得尤為必要。
二、持續(xù)強化對企業(yè)工商管理培訓(xùn)工作的重視態(tài)度
提升企業(yè)工商管理水平的策略
[摘要]基于新經(jīng)濟(jì)環(huán)境,企業(yè)為了能夠走向國際化,能夠?qū)崿F(xiàn)自身的長足發(fā)展,就必須在實際的經(jīng)營管理過程中提升自身的綜合實力。而企業(yè)工商管理不但包含著經(jīng)濟(jì)學(xué)管理理論知識,而且還涉及法務(wù)會計理論知識。通過強化企業(yè)工商管理,不斷加強對管理模式的創(chuàng)新,積極探索出符合企業(yè)自身的工商管理模式,以此來解決傳統(tǒng)工商管理存在的弊端。基于此,主要對加強企業(yè)工商管理的重要現(xiàn)實意義進(jìn)行論述,同時分析新經(jīng)濟(jì)環(huán)境下企業(yè)工商管理水平提升的優(yōu)化策略。
[關(guān)鍵詞]新經(jīng)濟(jì)環(huán)境;工商管理;優(yōu)化策略;企業(yè)
1加強企業(yè)工商管理的重要現(xiàn)實意義
目前,絕大部分企業(yè)在實際的經(jīng)營管理過程中,大多數(shù)工商管理人員學(xué)歷相對較低,甚至部分管理人員整體素質(zhì)不高,缺乏專業(yè)管理知識,不具備較高的專業(yè)技能,致使企業(yè)工商管理水平偏低。因此,企業(yè)要想實現(xiàn)工商管理的全面提升,就必須不斷強化對工商管理人員的管理,提高其整體管理水平[1]。在實際的工商管理過程中,通過對相關(guān)工商管理人員進(jìn)行培訓(xùn)教育,不但可以提升相關(guān)管理人員的專業(yè)能力,而且還能夠使其理論知識得到全面提升。同時也有助于增強管理人員的責(zé)任意識,有助于開展各項工商管理工作。此外,企業(yè)要結(jié)合實際情況,不斷完善工商管理制度,健全工商管理機制,建立企業(yè)工商管理體系。企業(yè)在實際的經(jīng)營管理過程中,只有做好以上方面的工作,才能夠確保企業(yè)工商管理水平得到全面提升。尤其我國加入世界貿(mào)易組織以來,為企業(yè)走入國際市場提供了重要的發(fā)展環(huán)境,同時也為企業(yè)增加了一定的競爭壓力。基于新經(jīng)濟(jì)環(huán)境,強化企業(yè)工商管理,不斷創(chuàng)新現(xiàn)行的工商管理模式,努力打造一支高水平、高素質(zhì)的工商管理團(tuán)隊,這利于促進(jìn)企業(yè)更好地順應(yīng)新經(jīng)濟(jì)環(huán)境提出的要求。同時,企業(yè)強化內(nèi)部工商管理,不但滿足了企業(yè)走向國際化的需要,而且還順應(yīng)了新經(jīng)濟(jì)環(huán)境帶來的挑戰(zhàn)。因此,基于新經(jīng)濟(jì)環(huán)境,創(chuàng)新企業(yè)工商管理模式,強化對其的管理,不斷完善工商管理制度,對于提升企業(yè)工商管理水平具有重要的現(xiàn)實意義,進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)向著良好的發(fā)展趨勢前進(jìn)。
2新經(jīng)濟(jì)環(huán)境下企業(yè)工商管理水平提升的優(yōu)化策略
2.1不斷完善企業(yè)工商管理體系
為了能夠保證企業(yè)得到長足發(fā)展,則必須逐漸完善管理制度,健全管理機制。通常所指的管理體系主要指其他各項管理制度的重要依據(jù)。因此,相關(guān)管理制度的具體實施過程當(dāng)中,要確保其科學(xué)合理性,同時要加強完善企業(yè)工商管理制度,建立健全的工商管理體系,為企業(yè)經(jīng)營活動提供重要的依據(jù)。基于當(dāng)前企業(yè)工商管理人員而言,企業(yè)需要充分發(fā)揮相關(guān)管理人員的作用,注重培養(yǎng)管理人員的專業(yè)素質(zhì)、專業(yè)技能等,只有做好此方面的工作,這也是促進(jìn)企業(yè)長足發(fā)展的關(guān)鍵所在。此外,工商管理制度作為一項激勵與懲罰依據(jù),主要包括權(quán)、責(zé)、利。其相關(guān)管理制度得到強化與完善,在很大程度上影響著工商管理工作的順利開展,對提升企業(yè)的發(fā)展能力具有重要的現(xiàn)實性意義[2]。