摘要：為使智慧工地系統在項目中更好地推廣運用，通過上海奉賢南橋新城某地塊項目應用實踐，闡述智慧工地系統運用的整體方案，并運用ABC分類管理法進行效果評估。結合項目管理實踐過程，對智慧工地系統的應用效果和實施難點進行總結，從而提高了項目管理水平，節約了施工成本，可為智慧工地系統的推廣應用提供參考。

關鍵詞：智慧工地系統；ABC分類管理法；項目管理；效果分析

1工程概況

上海奉賢南橋新城15單元35A-05A地塊項目總建筑面積約181000m2，共43棟建筑，設1層地下室，基礎結構形式均為管樁筏板基礎，上部為剪力墻結構，裝配率40%。本工程體量大、工期緊、質量要求高、裝配率高，施工過程中管理難度大，需監管問題較多，對工程管理提出了較高的要求。

2智慧工地整體方案

針對該項目管理難度大、人員監控不到位的現狀，決定采用智慧工地系統的解決方案。根據項目特點及智慧工地系統的優勢，利用先進的智能化感應設備、物聯網、互聯網、大數據平臺等信息技術，同時采用BIM技術，形成BIM＋智慧工地的管理模式，對項目施工管理過程及時檢查糾偏。通過智能化終端設備，圍繞人、機、料、法、環，在安全管理、人員管理、材料管理、綠色施工管理、技術管理、施工計劃、工程量統計、進度模擬等方面，對施工現場進行全方位的監管，可以大大提高工程質量、施工安全，節約成本，提升施工現場決策能力和管理效率。本項目在推進BIM＋智慧工地信息化施工管理過程中，具體選用了BIM技術、勞務實名制系統、安全帽定位系統、視頻監控系統、揚塵檢測聯動系統、物料成本管控系統、塔吊安全監測系統、施工電梯安全監測系統、VR安全體驗系統、Wi-Fi答題認證系統等10項智慧工地運用項，涵蓋項目全過程、全方位的監管設備[1-2]。

3主要應用點效果評估

【摘要】物聯網技術利用管理信息系統將設備、物料、人員等信息集成起來，形成一個網絡，進行統一管理與監控，為智慧工地安全質量管理提供了思路與契機。文章對物聯網技術在智慧工地安全質量管理中的應用進行研究，結合智慧工地安全質量管理現狀，梳理智慧工地安全質量管理中物聯網技術的應用優勢，調研智慧工地安全質量管理現狀，總結智慧工地安全質量管理存在的主要問題，從物聯網的角度提出相關的建議與對策，為智慧工地安全質量管理提供參考。

【關鍵詞】物聯網技術；智慧工地；安全質量管理

1引言

隨著物聯網與云計算等相關技術的飛速發展，建筑行業進入了全新的發展階段，并且呈現出蓬勃發展的態勢，智慧工地也應運而生。物聯網技術作為一種重要的應用產業，可以有效整合系統內部所有可用資源，達到滿足各種消費者的使用需求。為此，將物聯網技術應用于智慧工地安全質量管理中，試圖構建智能、高效、綠色的智慧工地安全質量管理平臺，從而有效提高智慧工地安全質量管理水平。

2基于物聯網智慧工地安全質量管理的相關概念

“智慧工地”是智慧城市理念在建筑行業的具體體現，其內涵是一種新的信息化管理理念。“智慧工地”綜合云計算、物聯網、人工智能等現代技術，支持對人和物的全面感知，以人員、機械、材料、方法、環節為核心，實現了信息協同共享、全面智能管理、科學決策管理等基本功能，能夠全方位的提高工程建設生產效率、工地管理效率、項目決策能力等關鍵要素，從而實現建筑工地的科學化、流程化、精細化和數字化。物聯網技術利用傳感器技術、RFID技術、GPS等技術，實時采集物體的變化信息，實現對物料、物體、人的網絡訪問，實現動態智能識別、自動管理控制。智慧工地與物聯網技術的融合是智慧工地安全質量管理的必然趨勢。

3智慧工地安全質量管理現狀

摘要：在當今社會下，建筑行業已經達到了一個飛速發展的狀態，這也為我國的現代社會經濟的飛速發展起到了一個催化的作用。而建筑行業本身就是一個多元化的行業，其不僅涉及到了裝修、施工，還涵蓋了設計和管理等元素。其中，土木工程在建筑行業中占據著極為重要的地位，無論在哪一項工程建設中，都離不開土木工程。對于土木工程的施工管理，不僅可以讓建筑施工項目科學系統地進行，也能保證該施工項目的安全性和高質量。因此，本文主要闡述了建筑行業中土木工程施工在當下社會的發展現狀，并對土木工程施工管理在現念下的改進措施進行了探討。

關鍵詞：土木工程；建筑；施工管理

近年來，隨著我國經濟的飛速發展，我國的城市化建設的進程也發展得越來越快，從而使得我國的建筑行業的技術也得到了極大的發展。如今，不管是農村的自建樓房、鄉間公路，還是城市里的高樓大廈、高鐵軌道，都離不開施工，離不開土木工程的施工建設。而一個建筑工程的施工管理水平，則體現在土木建筑工程的施工管理上。因此，在土木工程的施工管理方面，也是越來越嚴格，如何科學地管理土木工程的施工，提高土木工程施工的技術化程度，是建筑行業中一個十分重要的主題。

1土木工程施工在當下社會中的發展現狀

1.1施工過程中存在很多安全隱患

在土木工程的施工過程中，不僅要保證工程的質量，還要保障工人們的安全。但是，往往在很多土木工程的建設中，都存在很多安全隱患，其中包括土木工程施工現場的設備擺放問題和建筑垃圾的處理問題等，這些都是隱藏的安全隱患。這種安全隱患不僅對該項土木工程的質量有所影響，對工人們的生命安全也有很大的威脅。而這些安全隱患的存在，一方面是由于施工人員的自我安全意識不足，另一方面則是施工企業沒有對工人們進行相關的安全教育意識的灌輸，也沒有完善相關的安全體系。

1.2土木工程的施工技術存在問題

【摘要】在項目管理過程中，現場安全生產與文明施工管理是管理工作的重點，是企業整體形象的綜合體現。如何建立標準化的樣板工程管理是企業關注的重點。文章以實際項目管理工程為例，從房企與施工企業角度，對房產樣板工程安全管理策略進行了分析，為提高企業安全管理水平提供了借鑒和參考。

【關鍵詞】房地產;樣板工程;安全管理;策略

隨著建筑行業的不斷發展，建立樣板工程有助于幫助企業樹立企業品牌，提升企業知名度，對企業的可持續發展有著非常大的影響。在項目工程施工過程中，開展安全樣板工程可以使企業的管理更加規范，能夠不斷提高企業的管理質量、施工安全和經濟效益，提升企業的綜合競爭力。通過開展樣板工程安全管理可以保證管理質量，為安全管理和施工管理積累經驗。

1.工程概況

本文的案例為某商住小區工程，位于廣東省中山市小鰲溪村，總建筑面積為34000.75m2，工程結構為框架剪力墻結構，建筑層數分別為17層、21層、22層，主要為商住樓。為了確保項目施工安全的管理，從房產企業到建筑施工企業均非常重視安全文明施工，嚴格遵循“內強素質、外樹形象”要求，嚴格按照《建筑施工安全檢查標準》（JGJ59-2011）執行現場管理，同時圍繞安全文明施工的基本目標，各單位加大投入，大力開展安全文明樣板工程創建活動，整體從房企內部對項目進行安全管控，也結合施工企業的實際情況有的放矢地進行項目管理。

2.房地產樣板工程安全管理策略

2.1建立健全安全責任體制

1巖土工程施工和環境的關系

現在城市為了節約土地資源，使城市的建筑更加具有集約化的特征，城市的高層建筑越來越多。這種高層建筑施工的基坑往往很深，這種深基坑施工對附近地面和相鄰建筑影響很大，如果處理不當會使邊坡失穩和水位近距離陡降，導致建筑物和地表開裂。大量開展巖土工程施工也對保護和改善環境產生了一定的正面的積極作用。比如，在保護水環境方面，開展巖土工程建造地下蓄水池和地下溶血槽可以豐水季時多余的大氣降水、降雪，這樣不僅節約了水資源，避免水在豐水季白白流向大海，而且儲存下來的水資源還可以滿足缺水季節的用水需要，從而保護和改善了我國的水環境。再如，在改善城市景觀方面，進行巖土工程建設，開發地下空間，大大地提高了城市的集約化程度，使得城市結構更加緊密，這樣不僅降低了人們對城市交通的需求，而且還使得城市的服務更加接近居民。進行巖土工程建設，開發城市地下空間，創造了更加宜人和舒適的環境。

2采取措施加強巖土施工過程中的環境保護

隨著工業和經濟的飛速發展，伴隨著城市化的進一步擴張，巖土工程施工大量存在并且正以磅礴之勢迅速發展。國家的發展離不開大量的巖土工程施工，城市的建設也離不開大量的巖土工程施工。但是我們不能因此而在施工中不注重環境保護，從而走向發展的另一個極端即只注重施工建設而不注重環境的保護和可持續發展。

2.1樹立低碳環保的巖土工程施工理念

巖土工程師在其建筑規劃和建筑施工中應樹立低碳環保和可持續的工程施工理念。巖土工程師在施工前應做好規劃，比如事先對施工地進行現場仔細勘察，對勘察結果進行記錄、分析和總結，在此基礎之上將可能存在的環境安全隱患全部找出，做好規劃書，并且工程師要對該規劃書負責。在規劃書中還應寫明應采用何種節能環保的施工方法、建筑材料、設計理念等內容。

2.2巖土工程施工中應合理利用資源以保護環境

[摘要]隨著建設行業的發展，施工機械化水平不斷提高，施工機械成為工地現場安全管理的重要內容。本文對近年來上海市建設工地現場施工機械監督檢查發現的各類問題隱患進行了研究分析，并結合法律法規和監管要求，針對性提出安全監管的對策和措施。

[關鍵詞]施工機械；安全管理；監督檢查；對策施工

機械化水平是建設行業進步的重要表現，尤其隨著裝配式建筑的推廣和發展，施工機械裝備水平和機械化施工技術日新月異，各類施工機械得到了更加廣泛的應用，在大型、重點工程施工中發揮著越來越重要的作用。但隨著工地現場各類施工機械數量的增多，機械傷害事故也逐年增長，成為工地多發頻發的主要事故類型。

1概述

工地現場的施工機械種類繁多，包括了各類起重機械、樁工機械、作業安全防護平臺等，其中納入國務院特種設備種類的起重機械是管理的重點。上海市作為在全國率先開展建設工程安全監督的地區，始終把大型施工機械作為安全工作的重點內容。住建部令第37號《危險性較大的分部分項工程安全管理規定》及配套文件中確定的七類工程，多項危險性較大分部分項工程均涉及施工機械使用，并將起重吊裝及起重機械的安裝拆卸工程單獨列出進行管理。近年來，上海地區已發生過履帶起重機斷臂、門式起重機和汽車起重機傾倒、高空作業車人員墜落等各類事故險情，造成了人員傷亡和較大的財產損失。加強工地現場施工機械的安全管理，確保機械設備的良好狀況和規范操作，無論是對安全生產主體責任的施工企業，還是負有監管責任的政府管理部門，都是需要更加重視和有效應對的問題。為避免事故發生，最大限度減少施工機械帶來的安全隱患、事故損失及不良影響，上海市交通工程監督部門每年制定工作計劃，在加強現場監督檢查的同時，專門委托具有資質的機械檢測機構，隨機抽檢在建工地的施工機械設備，突出各類起重機械特種設備為重點，并將曾發生過安全事故的施工機械納入檢查。

2施工機械監督抽檢結果統計

施工機械的監督抽檢嚴格依據國家行業標準，按照相應的設備檢測標準實施。機械設備的檢測項目分為一般、保證兩個級別，發生保證項目不合格或4個以上（含4個）一般項目不合格，判定設備不合格，立即停用整改；1～3個一般項目不合格的經整改合格后，判為整改合格；無不合格項的即為合格。

一、建筑工程技術專業校企合作培養人才的現狀

目前，我國高校建筑工程技術專業的學生實習主要有以下幾種方式：（1）學校組織一部分學生到施工工地開展實習工作；（2）學生自己去應聘或者聯系而到相應的施工工地進行實習工作；（3）某些學習成績優異，早已找到就業單位的學生則由該就業單位安排分配實習工作。高校在學生最后一年的實習階段對學生的管理工作就顯得比較呆板，只是通過一些生硬的程序和格式進行管理，如讓學生交實習任務書、實習周報、實訓報告、實訓總結等，經過對學生上交的這些報告和總結進行分析研究可以發現，這些報告和總結的內容大多大同小異，毫無新意可言。而高校對于學生在施工工地上的管理很明顯不到位，只是通過學生上交的實訓周報、月報、實訓報告等方式來對學生的實習狀況進行了解，高校教師也沒有對學生的實訓狀況進行相應的指導，這就制約了學生在實習過程中的發展。

二、建筑工程技術專業校企合作的探索

1．實施“多段式”教學模式

建筑工程項目具有周期長、不可復制、受自然環境影響較大，具有階段性和隨機性等特點，而學校的教學目的主要是為了有計劃地進行教學且還需要保證教學過程的穩定，這樣就導致了學校和施工單位二者在目的上很難達到一致。因此，學校的教學模式必須更加有彈性，我國高校在保證學校基礎教學培養學生能力的基礎上，結合建筑工程項目具有的特點和建筑工程施工的目的來對傳統的教學模式進行相應的改革，從而更好地開展教學。

2．高校在教學過程中提高學生的職業素質

建筑工程技術專業的工作崗位具有露天作業多、工地流動性大、工作條件艱苦、環境差等工作特點。通過對畢業生的應聘情況調查可以發現，企業在聘任這些崗位的工作人員的時候，更加看重學生的道德品質修養，然后再看學生的專業技術水平，這就說明了現今社會中，企業更加看重員工的綜合素質能力。因此，我國高校可以通過以下三種方式來提高學生的職業素質：

摘要：土木工程施工課程是土木工程專業必修的一門專業核心課程，教學模式不同則效果不同。文章在大量的實踐探索中，分析了該課程教學的特點和出現的問題，提出了課程教學的改革模式和思路，研究了如何利用現有的資源條件和各種手段以及保障措施，高效、高質量地完成課程教學的教學模式。并在土木工程專業2016級建筑工程方向的課程教學中得以實施，其效果良好，深受師生們的好評。

關鍵詞：土木工程施工課程；多樣化教學；模式；教學改革

引言

土木工程施工課程涵蓋專業范圍寬，綜合性強、實踐性強、技術發展快、教學難度大、學生難以接受。如何做到合理有效地開展施工課程課堂教學，在教學中如何調動學生的學習積極性和發揮學生的主動性，如何灌輸新的技術信息，在潛移默化中又如何培養創新精神和創新能力，是課堂教學不斷改革的永恒主題，這已成為業界人士的共識，也是高校在專業人才培養中所面臨的一個重要課題，很值得我們認真探索和研究[1]。施工課程教學是土木工程專業人才培養方案中的一個重要的教學環節，也是高等教育教學中必不可少的一個教學環節。依據工程教育專業認證的理念，為實現施工課程教學目標和達成要求，在講課中應積極為學生營造一個良好的學習氛圍和環境，才能保障學生學習的各個教學和學習環節。按照教育部課程建設應轉變觀念使理念新起來，目標導向使課程優起來，提升能力使教師強起來，改革方法使課堂活起來，科學評價使學生忙起來，強化管理使制度嚴起來，政策激勵使教學熱起來的總體要求，通過改革力求建立和完善適應我校發展并具有雙一流特色的施工課程的教學方式方法實施方案。

一、施工課程教學的特點和出現的問題

（一）施工課程教學的特點

施工課程教學在國外教學方式上比較靈活，而國內自上世紀90年代末開始進行多媒體課件輔助教學方式方法改革和研究。目前大多數是多媒體課件加板書的教學方式，雖然節約大量教學時間，增大了信息量，增強了直觀性，使學生增加了感性認識和學習興趣，但還是不盡人意。最好是能做到理論到實踐，再理論到再實踐的理想教學和學習模式。伴隨著一大批國家基礎設施和重點工程的建設，市場對人才需求量增加，要求學生畢業后能夠直接投入到實際的工程中去，因此有必要不斷地研究、改革和探索施工課程的教學方式方法，努力實現產學研結合，充分發揮學生潛能，創造學生自主學習和創新能力培養的環境，以適應國家和市場對土木工程專業學生的要求。