1法國風景園林設計史

1.1生成期——山莊附屬園林

法國式風景園林的開端很難精確地定位到某一時期，與歐洲其他國家的風景園林相似，羅馬帝國的影響奠定了法式風景園林的思想基礎。在羅馬，風景園林最初是由蔬菜和果樹組成的，在著名的專著《De agricultura（農業志）》有相應的論述。公元1世紀時期，風景園林規劃設計的典范大多是著名山莊附屬園林，例如大奧密花園、龐培花園、帕布利花園、赫庫蘭尼姆花園。

1.2轉折期——私人及修道院園林

風景園林實踐在法國被認為是自然美與人類理性原則相結合的藝術，是文化的一種表達。諸如層次感、幾何形態、比例尺度等價值觀自然而然地在景觀設計的手法中得到體現，這些原則也是法國風景園林的重要特征。宗教信仰也是文化價值觀的一個重要組成部分，許多人完全相信自然中神靈的存在。這種價值觀使得現在仍具有重要歷史研究價值的羅馬擁有大量的綠地空間、私人公園和城市廣場。宗教活動對于法國早期風景園林設計活動同樣具有重要影響。公元4世紀到5世紀，羅馬帝國的統治終結，由修道士們修建，作為修道院中心的園林成為了中世紀園林的代表。這些園林被高高的灌木叢和建筑物隔絕，通過精心設計，嚴格遵循著秩序、幾何形態和組織方式，沿襲了羅馬時代的設計風格。廣場通常被用來分隔成不同區域，在園林的中心放置一棵樹，一片水塘或一口井，這樣的設計傳統且簡單，同時也改變了原始植物種植的功能，將園林景觀變成了一個冥思自然、救贖和凈化心靈的場所。麗舍森林是其中一個典型的法國案例，并始終保留著原貌。

1.3成熟期——文藝復興庭院及城堡花園

隨著時間的推移，不同的世界潮流影響著歐洲的發展歷程。公元8世紀，阿拉伯人征服西班牙和西西里島，伊斯蘭園林的影響波及整個歐洲，但是法國風景園林受其影響并未持續很長時間。公元14世紀文藝復興運動最先開始于意大利佛羅倫薩地區。直到公元16世紀，法國文藝復興運動興起，法國風景園林逐漸變為開放式的自然景觀，強調與自然環境關系的緩和，Philibert de l’Orme和Pierre Lescot就是那個時代兩位著名的風景園林設計師。公元16世紀末隨著亨利四世統治的到來，重要的科學和技術進步出現，涉及幾何學、光學，以及風景園林設計。這些活動引入了透視這一新的設計元素的出現。法國庭園是那一時期核心地域的象征，也是中央集權的重要體現。富有的資本家有能力雇傭私人風景園林設計師來建造他們的私人庭園，巴特魯瓦花園和著名的維康府邸花園都是那個時期的代表作品。在著名的巴洛克時期到來之前，法國的風景園林經歷了一段過渡時期。人們努力證明能夠使自然環境秩序化。當時的人們認為自然是在混沌和紛亂中進化的，人類站在其對立面，是科學和智慧的代名詞，并且應當顯示他們的主宰地位。這種思潮最終迎來了古典巴洛克時期的到來。

第一篇

1構成藝術與現代園林風格的形成

19世紀中期，很多歐美國家競相開始了城市公園運動。在城市公園運動早期剛開始的時候，并沒有新的建筑風格的誕生，而是以兼收并蓄的折衷主義風格為主，設計的理念并沒有完全的擺脫傳統，卻有著革新的曙光。到了20世紀初，現代主義運動在西方興起，給文化領域帶來了巨大的改變，不論是在思維方式方面還是在形式外貌上，人們的藝術鑒賞眼光也隨之改變。在這次的運動中，西方風景園林從多種混合風格中脫離出來，走向了純粹的現代風格。現代主義在風景園林設計中產生的影響，沒有過于狂熱，也沒有過后就丟掉，而是細水長流。德國的包豪斯學院，對于現代主義運動幫助很大，構成藝術就是在那里誕生。在吸收了構成主義以及風格派的核心理念后形成了構成藝術的理論。構成主義和風格派形成于同一時期，所以他們在風格上以及理念上有很多相近之處，如造型方面強調形體內在結構，形式方面注重抽象，思想吸收了立體主義的元素，藝術表現手法不拘泥于客觀物象，風格表達通過幾何結構，理性且嚴謹。

2構成藝術在現代風景園林設計中的應用

點、線、面、體、色彩、紋理是構成藝術的基本要素。其原理就是把上述基本要素依據一定形式規律進行組合創作。在風景園林設計中應用構成藝術時，就是要把點、線、面、體等概念性的要素物化，替換為直觀的風景園林元素：如地形、植物、山石、水體等。植物等園林元素，不僅是體現其生態屬性，并且還有著象征、隱喻等什么功能?，F代風景園林設計當中，有些園林從整體結構到細節都由構成藝術設計而出，有些園林在整體上較為傳統，但是為了迎合當前的審美標準，設計園林的局部是也要使用較多的構成的語匯更加精細的進行改進。由建筑師伯納德•屈米主持設計的巴黎拉•維萊特公園，被構成藝術影響比較大，以純粹的形式構思為基礎的現代公園設計。

點、線、面是構成公園構造的重要元素，他們相互疊加形成的藝術特色，具有濃重的現代風格，由于這種風格是傳統園林模式的一種新突破，所以成為眾多園林方案中的優秀案例。構成藝術的重點之一就是邏輯嚴謹的幾何圖案，這種特征在結構上以邏輯性的秩序骨格來表現。風景園林在設計方面要同時關注平面和立體形態。構成藝術在形態要素角度可將其表達形式劃分為肌理、色彩、光、動的構成等，而按空間劃分可分為平面以及立體構成。為了更加豐富園林形式，可以合理應用構成藝術在風景園林設計中的穿插融合。現代建筑、雕塑的立體造型以及現代平面繪畫可以作為表現手法，來體現風景園林的嚴謹的美感。

3構成藝術在現代風景園林設計中遵循的原則

1大地藝術的特點與美學特質表現形式

1.1大地藝術的特點

1.1.1材料藝術。

所選材料與地基的密切結合是大地藝術的首要特點，也是與傳統雕塑藝術的主要區別。當藝術設計人員選擇森林、工廠廢墟及沙漠等場地時，也決定了與之對應的創作素材，如：草、砂石、木材廢舊設備等，對于藝術家而言，每塊未經雕琢的石頭，其本身就是一部異常豐富絢麗的風景歷史，強烈的原始感更加深了藝術作品與場地之間的緊密關系，英國著名藝術家安迪•古茲沃斯的“石墻”便完美地體現了這種相互關系；而木材作為基本建材的一種，可塑造性比較強，其枝、干等自然形態異常豐富，動態感十足。如著名藝術家戴維•納希的木制作品，不僅體現了木材的自然形態，也隱喻了生命復始的特點。一般而言，大地藝術所選材料是無污染、無破壞性的簡單、干凈的材料，這既是景觀藝術家們對自然創作題材的創新，也是將其應用于風景園林設計中的有力前提。

1.1.2大地藝術的抽象性特點。

簡單化是大地藝術形式語言的主要特點，其中金字塔、螺旋體、圓、線等是其常用的形式。正是因為這類幾何形式較為簡單，才深刻地植根于人類的意識海洋中，以此來獲得對原始情感的最深刻體驗，從某種觀點來講，它受精神學與美學分析相互結合的影響，特別是在仁爾•古斯塔夫•榮格“原型”理論的影響下，大地藝術的抽象特點表現得更為強烈。例如：線作為典型的一維性標記，具有較為明顯的方向特性，由此能夠較為清晰地表現出藝術作品的發展形成過程；圓被大部分國家認為是宇宙的象征，沒有起點與終點之分，始終處于閉合狀態，其代表作為歐洲巨石場、羅比特•莫里斯代表作品“天文臺”等，這些都能夠為大地藝術創作提供極為有力的借鑒經驗；金字塔是穩定性及動態二元性的典型代表形態，它代表著傳承、熱情、權力的巔峰。

1.1.3大地藝術關注工業文明下的廢地資源。

1.虛擬現實技術的含義

虛擬現實技術是基于現代計算技術的綜合性較強的信息技術，興起于本世紀初期，發展勢頭良好，具有高度的實際應用價值。虛擬現實技術主要立足于虛擬與現實的關系轉換，通過將圖形學、計算機技術以及人工智能技術三者融合，輸入現實工程的各項具體參數，在計算機上形成虛擬的三維模型，賦予設計方案更多的變動空間，顛覆了傳統的交互方法，臨場感更加強烈，高度的構想性更是賦予了虛擬現實技術理想的浸沒感，虛擬與現實之間的自然反饋更加明顯而強烈。雖然虛擬現實技術具有高度的實用價值，然而我國由于計算機技術的限制，在實際應用方面發展較為緩慢，最初是應用于城市設計方面，所取得的設計效果非常理想，然而城市設計注重的是實用性與功能性，這與風景園林設計存在本質上的區別，雖然目前虛擬現實技術在風景園林設計運用當中尚欠缺足夠成熟的經驗，然而整體的發展前景是比較樂觀的。

2.虛擬現實技術在風景園林設計中的應用現狀

2.1三維模型初步發展

風景園林設計與其他的建筑工程設計存在較的區別，對環境變化有著更高的靈敏度要求，所以要求設計人員在進行設計之前就對周圍環境有一個較為全面的概念。在虛擬現實技術出現之前，為了滿足上述的設計要求，設計人員采用的是建立沙盤進行分析，然而嚴謹性不足，將人的主觀感受與設計理念分隔開來使得風景園林設計方案存在先天的不足。虛擬現實技術是在計算機技術的基礎上，創建三維模型，將人的主觀感受與設計理念緊緊相連，三維模型的核心技術原理就是數學幾何表達形式，由多個單面組成，單面數量與所模擬的實物體態復雜性成正比例關系，如：風景園林設計當中常涉及到的石頭與假山等，體態復雜性非常高，運用計算機技術進行模擬的難度也較大。當前，我國的虛擬現實技術在三維模型方面取得了初步的進展，理論上可以實現對體態復雜的實物的外觀模擬，只是由于單面數量較多，所需的模擬時間較長，隨著計算技術的發展，三維模型勢必會得到更高程度的完善。

2.2圖形語言與虛擬場景的進步

虛擬現實技術圖形語言與虛擬場景的實現主要是基于VRML以及3DSMAX兩種技術，這也是現代計算機技術發展的產物。VRML通過虛擬技術以圖形語言的方式描繪出風景園林的建成效果，搭建虛擬世界，設計人員可在這個虛擬世界當中發現原有設計方案的不足并加以改進，轉變設計理念，與傳統的手工繪圖方法相比較，具有更高的嚴謹性。而3DSMAX比VRML技術更為先進，輸入與輸出的轉換更為方便，通過攝像頭還可以實現虛擬場景內的導航效果，瀏覽內容更加豐富，根據人體的感受對風景園林設計的具體參數進行變更，落實到細節方面，促使風景園林設計在美感與調理兩個方面實現更加完美的平衡。此外，由于風景園林最大的存在意義在于其觀賞性，寒暑更迭，四季變換，園林內的主體色彩也會發生巨大的變化，圖形語言與虛擬場景的進步實現了以四季的變換為標準進行色彩編輯的想法，強化風景園林設計的美感特性。

1BIM的概念及現狀

BIM技術在進行三維管線綜合設計時相對于傳統的二維設計有著明顯的優勢，這種優勢對于工程量越大、復雜度越高的建筑工程體現得越明顯。BIM可以通過三維虛擬仿真在虛擬的空間中對整個的建筑設計過程進行模擬，模擬的過程中可以很方便地實現“校審”過程，并且能夠發現在平常校審過程難以發現的錯誤，這類的錯誤往往與規范無關，而與專業相關，或者屬于空間高度上存在沖突。特別是市政設計工程中，由于市政管線較多，錯綜冗亂，并通過一個列表視圖的形式顯示出來，在三維場景視圖中就會自動定位到該項所指示的碰撞位置，并且發生碰撞的物體雙方會以一種“高亮”的形式顯示出來。通過這種方式，用戶可以很輕松地發現管線在設計時候的錯誤，并及時調整布線方案，起到了事半功倍的效果。

2風景園林學概念及現狀

風景園林是一門古老學科，據考證距今已有三千多年歷史，由于地理氣候，文化傳統，地緣政治和歷史背景的差異，造就了東方、西亞、歐洲三大世界園林體系。風它的基礎知識包括地質學、自然地理、土壤學、氣象等自然科學，生物學、植物學、生態學等生物科學;園藝學、林學等農業應用科學;以及文學、藝術、美學等多學科相綜合的新的綠色生物系統工程學科。在一定的地域范圍內，根據功能要求，經濟技術的條件和藝術布局規律，利用并改造天然山水地貌或人工創作山水地貌，結合植物栽培和建筑，道路的布置而構成一個供人們觀賞和游憩的環境。通常所說的景觀園林主要有生態效應(環境效應)，經濟效應，和社會效應。生態效應主要體現在調節氣候，改善環境的作用，公共綠化景觀可以調節溫度，減少輻射，同時可以調節空氣濕度，影響氣流和通風防風的作用。隨著近代工業文明的出現，近代工業迅猛發展，特別是20世紀以來，工業生產中以“三廢”為主的污染物大量的排放到自然界，造成了對自然環境的破壞，使城市環境惡化，因而景觀園林的生態作用顯得尤為重要。風景園林在一定程度上來說又是一門年輕的學科。很長時期以來，由于傳統的理解和認識的局限，無論是國內還是國外，風景園林師們一直從事的似乎是一種填縫的工作，并沒有得到很好的重視。近些年來風景園林的重要性日趨受到重視，自2011年3月8日起，風景園林成為一級學科，把風景園林學與建筑學、城市規劃學，并稱為人居環境科學體系的三大核心，有些大型項目甚至是以風景園林學為主導。

3風景園林學與BIM

隨著新興科學技術發展和人們對風景園林學日趨上升的要求，傳統的設計方法和理念已疲于應對，新的園林設計方法的技術手段的產生和使用變得日漸迫切。園林結構日趨復雜，傳統辦法卻依然只是拘泥于二維圖紙，其設計方法跟不上建造技術的發展。人居環境科學體系的兩大核心建筑學和城市規劃學已與BIM積極會師，迎來行業的數字化時代。作為核心之一的風景園林學亦應積極面對BIM這股數字化浪潮，使其可以與建筑及城市規劃的相關學科能夠保持良好的工作平臺溝通、流暢的信息交換渠道、合理的全生命周期統籌等。因此，如何能更好的將BIM為風景園林專業所用是個值得重視和深思的問題。園林行業和建筑設計行業有具有很大的差異性，除了澆灌用水之外，對于水、電、氣、暖等資源與能源的消耗量與大型建筑相比要少得多，故其應用優勢應該是體現在風景園林的整體布局的應用方面。從地形塑造、水系處理、景石布置、建筑物(構筑物)設計等由二維轉為三維，以取得更加直觀的整體把控效果。園林工程設計過程中往往因為一些人為的錯誤或配合上的失誤，工程協調困難等，最終造成的圖紙的反復修改，工作效率低下，浪費了設計師心血與時間，卻還生成了不盡人意的景觀效果。目前園林設計行業尚不需要與BIM技術達到項目全生命周期的高度融合，但是確實是在設計過程可以起到很強的輔助及協同作用。在設計階段內達到方案設計、初步設計、施工圖設計的前、中、后期信息無障礙交換;數據全面了解，云端計算與無限計算協作式的操作;突破固有流程與體制的約束，信息模型跨越設計、施工等階段間的界限;并且BIM具有信息實時反饋的特性。因此，BIM技術在未來的園林設計工程中的趨勢是必然的。

4結語

一、設計研究的內涵概述

(一)風景園林設計初步課程教學結構體系

根據學校園林專業人才培養方案(2012版)所制定的創新性、應用型人才培養計劃，在培養大二學生基本設計素養的同時，結合“設計研究”的部分內容，將風景園林設計初步教學結構設置如下。該課程設計體系保留了傳統教學內容，結合風景園林發展研究涉及到的熱點問題，要求學生在掌握理論基礎的同時，關注行業動態，能動性地培養學生對專業的學習興趣。概括地說，這一教學結構可概括為“一個體系四大板塊”，即以概論為核心的導入板塊(第一、二章)、以構成與表達為核心的基礎板塊(第三、四章)、以行為和風格相協調的研究板塊(第五、六章)和以設計入門所構成的實踐板塊(第七章)。它將“新與舊”相結合、“傳統與創新”相結合，進而形成“理論與實踐”“調查與研究”“傳承與創新”的“設計研究式”教學內容。

(二)結合優勢

將“設計研究”的部分研究方法探討應用于風景園林設計初步課程教學體系中，目的在于培養學生將發散性思維和創造性思維集聚成“點模式”，即，將多變、離奇解決問題的想法和觀點轉化成具象思維。在分析調研的基礎上，以創新為導向，按照“理論基礎—實踐調研—分析研究—設計導論”的路線完成教學。

二、風景園林設計初步課程體系介紹

(一)以基礎為準則，導入案例

1低成本風景園林研究意義

1.1借助低成本的方式使得風景園林的建設得以普及

經濟發展狀況嚴重制約風景園林的發展，根據《2009年中國城市建設統計年鑒》(區域分類1)數據，截止2009年，東、中與西部省份平均每省的綠地面積分別為115390hm2，49074hm2和27607hm2，西部省份的平均綠地面積只有東部的24%；東、中與西部省份平均每省的公園數分別為528座，206座與133座，西部每省的公園數為東部的25%。缺少足夠面積的風景園林，使得疾病激生，生活環境質量低下。

1.2運用低成本風景園林營造理念加大社會關懷力度

美國心理學家亞伯拉罕•馬斯洛(AbrahamHaroldMaslow)于1943年提出需求層次理論(Maslow'shierarchyofneeds)，將人的需求由低至高分為:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求與自我實現需求。風景園林作為公共開放空間的重要組成部分，具備這五個層次需求必須的條件。然而資金匿乏、資源有限與技術落后使得這些地區的人民缺少安全舒適地室外休閑與活動空間，人們的安全需求和社交需求得不到滿足。

2潛江市風景園林存在的問題

潛江市位于湖北省中部，江漢平原腹地，為古云夢澤的一部分。1988年撤縣建市，1994年被列為省直管市。全市國土面積2004km2，戶籍人口103萬人，現轄1個省級經濟技術開發區、6個管理區（農場）、16個鎮（辦事處）。潛江城區呈分散型、組團狀，由園林（澤口）、廣華（含向陽、五七），新城區（含周磯）、楊市、后湖、王場、竹根灘七個組團組成。

1地域特征氣候方面

根據某些特定地域的氣候不同我們會設計不同的建筑構建不同的植物配置來有效地將自然地貌合理運用起來。譬如中國古典園林中嶺南園林所處地區氣候濕熱，夏季易有暴雨，建筑物易遭雨水沖刷侵蝕。因此往往連宇成片，以在夏季遮蔭同時也能避免大雨的沖刷、房屋毀壞等不利因素的發生。在美國的加利福尼亞州，陽光充沛，空氣適宜。當地的建筑物多為有露臺樣式，面向陽光空氣，毗鄰常綠闊葉林，細聞鳥語花香，令人心曠神怡。

2地域特征場所方面

場所方面的有關風景園林的設計主要體現在設計者善于利用需要進行設計區的現有物體，并且善于將那些不起眼甚至惹人嫌棄的物件美化。使之轉化為適合當地特色符合設計主題的亮眼風景。美國加州帕羅奧托市拜斯比公園的設計中發現場地北邊有許多廢棄的電線桿，設計師喬治并沒有將他們拔掉，而是留存下來。一個個平整排列的電線桿與高低起伏的地勢形成鮮明對比。

3地域特征背景方面

任何城市都有其發展變化的歷史軌跡。倘若將該地區鮮明獨具特色的歷史底蘊融入到當地的建筑中定可以勾畫出一幅令人神往的立體書畫境。結合設計地段的歷史背景使園林設計的整體框架、構思原則與歷史內容相貼合，傳達出該地域的獨特思想、人文情懷。杭州西湖就是這樣一個例子。古往今來，無數文人墨客在西湖堤畔留下了點點情思。繞西湖一走，路經蘇堤，走過白堤。在文人墨客的情思中流連西湖之美；在西湖美景中贊嘆遷客騷人的深情。設計者將歷史文化與西湖兩岸建筑融為一體，豈不會令人艷羨神往？

4地域特征文化方面