摘要

為加強醫院的法律教育工作，提高醫務人員依法執業的觀念和法律意識，南京市口腔醫院嚴格按照“常抓不懈，務求實效”的要求，堅持以法治院，通過加強組織領導、學習培訓、強化教育成果3個方面來落實普法的基礎性工作，使廣大醫務人員的法制意識和法制觀念進一步增強，法制宣傳教育工作取得了明顯的成效，為醫院持續健康發展創造了良好的法治環境。

關鍵詞

醫院管理；法律宣傳；普法

醫院管理中的法律教育宣傳工作，目的是使醫院逐步走上依法治理的軌道，做到亂則依法而治，不亂則依法而行。在狠抓醫療質量、醫德醫風建設的同時，堅持普法與依法治理相結合，學法與用法相結合，推進依法治理，為醫院正常工作的開展打造一個良好的法制環境。

1加強組織領導健全機構夯實普法教育基礎

1．1健全普法機構

2014年，全市財政法制宣傳教育工作要以黨的十八屆三中全會和市委四屆四次全體（擴大）會議精神為指引，以服務改革發展、保障和改善民生、維護社會和諧穩定為目標，將財政法制宣傳教育與黨的群眾路線教育實踐活動相結合，深入開展形式多樣的宣傳教育活動，為財政改革與發展提供有力的法制保障。

一、強化財政政策法規宣傳，更好地服務經濟社會發展

（一）大力開展“財政宣傳月”活動。繼續做強做優“財政宣傳月”這一普法品牌，與黨的群眾路線教育實踐活動相結合，市縣（區）鄉（鎮）三級聯動，深入鄉鎮社區、企業、高校，現場宣傳轉型升級、科技創新、創業就業、農業發展以及保障和改善民生的各項財政惠民、惠企政策，集中開展系列法規政策宣傳服務活動，努力使社會各界更加了解、支持財政，推動各項財政政策的有效落實。充分調動局處（科）室的積極性，將各項財政惠民、惠企政策宣傳到位、落實到位。

（二）積極開展日常財政法制宣傳教育。緊密結合日常業務工作，拓展宣傳陣地。結合經濟社會發展熱點問題和新頒法律法規，充分利用報刊、電視、網絡等傳媒，利用“12.4”法制宣傳日等時機，通過普法專欄、廣場咨詢、法律知識競賽等多種形式，有組織、有計劃、有重點地開展生動活潑、寓教于樂的法制宣傳教育系列活動，大力宣傳財政法律知識，弘揚財政法治精神。

（三）創新開展特色普法。充分發揮傳統宣傳媒體和現代宣傳媒體的特點，創新普法方式，通過微博、微信、微電影等現代媒體，開展各具特色的普法活動，拓寬財政普法受眾。

二、加強財政干部法制培訓，提升財政干部法治素養

（一）強化財政干部法治思維養成。繼續堅持和落實黨組中心組集體學法、法制講座、法制培訓、領導干部任前法律知識考試等制度和做法，努力推進領導干部學法經常化、制度化。市財政局計劃邀請市政府法制辦、市委黨校專家舉行專題講座，同時不定期開展依法理財能力測試，促進全局干部法治思維養成。各縣（區）財政部門也要加大對干部職工的培訓力度，開展依法理財能力測試，增強依法決策、依法管理的意識。

[摘要]隨著國內外形勢的變化，民族關系的維護需要不斷加強，民族問題的解決需要正確認識，如何充分利用資源，推進高校民族團結法制宣傳教育已成為教育者要思考的重要問題。文章圍繞民族團結與法制的良性互動關系及高校在民族團結法制宣傳教育中的地位，從學校、教師、學生、校園文化、校外實踐等多角度對高校民族團結法制宣傳教育路徑進行了創新及探究。

[關鍵詞]高校；民族團結；法制宣傳；路徑

一、高校民族團結法制宣傳教育重要性

（一）民族團結與法制的良性互動關系

法制是民族團結的重要制度保障。馬克思主義經典作家以及各個國家領導人皆對民族團結法制思想做過相關論述。2014年在中央民族工作會議中強調：“用法律來保障民族團結。法令行則國治，法令弛則國亂”。①這一思想與依法治國基本方略交相輝映，一脈相承。民族團結是維護民族關系的重要保證，是解決民族問題的關鍵所在。在當今全球化時代背景下，我國各民族整體呈現出和睦相處、同舟共濟的態勢，但隨著改革開放的進一步深入，不同國家、民族在政治、經濟、文化等方面交融更為密切的同時，由于生活方式、風俗習慣、宗教信仰等不同，導致各民族間出現了不同程度的矛盾與糾紛。長期以來，國外敵對勢力蓄意擴大民族發展中客觀存在的問題，肆意宣揚不實言論，從未停止對中國的意識形態滲透戰略。基于國內外形勢以及我國是一個統一的多民族國家的客觀事實，民族團結的加強必須靠強有力的法律作為支撐，需要對破壞民族團結的所有行為都進行依法打擊，這樣才能保證各項工作有法可依，各種問題矛盾得到妥善處理。同時經過幾十年實踐，有力證明了民族區域自治法及相關法律法規的頒布是非常正確的，其為民族團結提高了制度保障和法律依據，得到人民的擁護。民族團結為法制落實創造有利條件。法律是國家制定和規范的，具有一定的強制力和約束力，其更好地實施需要人民從內心真正去擁護，主動去學習法律，做到知法、懂法、守法。舉辦形式多樣的民族團結教育活動，堅持筑牢中華民族共同體意識，能夠促進各民族交往交流交融，增強人們的民族認同感、自豪感和凝聚力，從而促進對民族文化、法制等的理解認同。民族團結促進國家穩定發展，鞏固社會主義民族關系，為國家法制的建設營造了良好的氛圍，從而民族團結方面的立法也日趨完善，內容和形式都更加豐富，更加順應民心。任何人都有義務維護民族團結，進而通過民族團結創造的有利社會條件發展法制。我國社會主義民族關系的鞏固和發展，有利于社會主義法制的進一步加強。②民族團結與法制二者相輔相成，協同發展，共同完善民族團結教育理論，促進新時代中國特色社會主義的發展，為維護新型民族關系和合理解決民族關系提供隱形力量和法理依據。

（二）高校是進行民族團結法制宣傳教育的主要陣地

百年大計，教育為本。高校是培養社會主義建設合格建設者和可靠接班人的主要陣地，該階段的學生思想活躍，正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，不同的思想、文化、性格進行交流和碰撞，使其樹立獨立而自豪的民族感、向心力、凝聚力的同時，也易產生摩擦和矛盾。國外敵對勢力常借助高校這一平臺通過教育對下一代進行思想文化滲透。高校對學生進行民族團結法制宣傳教育，培養高層次高素質型人才，擔負起適應新時代民族團結法制教育工作布局調整的探索者和引路者職責，有助于同學們確立正確的國家觀、民族觀、宗教觀、文化觀，是促進國家教育事業穩定發展的需要，是維護國家穩定、民族統一、社會和諧、邊疆穩固、培養各民族優秀干部的關鍵，關系國家的長遠利益。黨和國家十分重視民族團結法制教育的宣傳發展，以期維護和解決長期客觀存在的民族關系和民族問題，共圓復興夢想。

本文作者：權春秋 單位：鄭州一中經開區實驗學校

在實際的教學當中，沒有專門的法律課程，也沒有專門的法律教育，這成為了初高中教學當中的一個缺陷和難點，在法制教育普及的今天，人人守法，人人利用法制，如果對法制不了解不明白，往往很難去生活，很難去應對，給自己的人生帶來諸多不便，這就是一個教育的盲點，我們完全可以利用教學的過程，去滲透一種法制教育的思想，同時與所學的學科相結合，做到舉一反三，協同提高，共同發展，將法制的教育利用到方方面面，這就是我們教育的一個切入點。

一、將學科教育與法制教育相互滲透集合

在語文教學的課文中，主要是通過對社會現象的剖解和分析來展開論述，在這個論述的過程當中，我們學會了一種價值觀念，一種道德觀念，一種明辨是非的價值觀念，一種做人的道德觀念，這樣才能夠提升我們的社會責任和意識，教師應該在實際的教學當中進行滲透和進一步的宣傳教育，從課文的分析當中進行法制切入點的融入，結合課文給學生進行講解，讓學生明白“如何做人，如何做事”，這就是法制當中宣傳的道德因素，以人為本。在語文的教學當中，教師可以在課文中插入法制的思想進行滲透教育，有一篇語文課文是《羚羊木雕》一文中，“我”把家里的貴重物品（羚羊木雕）在未得到家長同意的情況下送給了“我”的朋友萬芳，以此來表示小伙伴之間的友誼。家長則因為物品的貴重而要求索回，這就形成了一個從道德與倫理角度都不容易講清楚的問題。究竟是顧及孩子們之間有友誼重要，還是孩子應該聽大人的話重要？教師通過這個案例，就可以講解法律與道德的關系，讓孩子們進行深度的認知。

除了語文學科，我們再來看數學學科，這門推理性較強的學科，雖然不是一種法制的說教，卻內涵了一種自然規律在里面，通過實踐的經驗總結，來進行道理的推論和判斷思考，來進行自我的感悟，知道運用什么樣的概念與法則，結合題型的具體情況進行計算，教師要告訴學生這本身就包含著一個法制思想在里面，那就是遵循題干的規律，這就是規矩，國家也有國家的規矩，學生必須知道這些規矩，去進行遵守，就像知道數學的規律去計算一樣，這樣有利于培養學生遵守規律和法律的思想素質，培養一種大公意識，有利于以后的生活和發展。此外，像物理和生物化學這些課程，里面蘊藏的一個法制思想就是“合理利用”與“尊重人性”，這是我們國家提出的和諧社會，以人為本的體現，這些課程中的知識必須拿來為人類造福，制造出有利于大家生活的東西，而避免一種危害性與倫理的道德。

二、開展學科活動，提升自我法制意識

學生的學習不僅僅在理論上，也不僅僅在課堂上，而是在實踐的教育中。實踐的教育可以分為兩種，一種是活動的展開，一種是實驗的展開，教師需要結合課堂所學知識，進行活動和實驗的展開，讓學生切實體會一種法制意識。例如在政治課堂的教學中，涉及到很多國家的法律法規與法制觀念，教師可以利用政治知識進行課堂模擬活動的展開，例如學習選舉和被選舉權的知識，教師完全可以開展一次課堂選舉活動，以班級班委為精選對像，按照正規的法律程序展開，讓學生知道民主和公平，做到相互尊重，相互理解。在學習了經濟方面的知識外，我們也可以完全展開一次對國家經濟發展現狀獻言獻策，利用法律的知識去進行分析，反不正當競爭，維護公平競爭。現代生物技術，是指人們利用生物體及其亞細胞結構和分子，研究、設計和制造新產品，或預期性地改變生物的特性乃至創造新的物種或品種，使之獲得人們所期望的品質它是一門以應用為主的綜合性技術體系。在20世紀90年代，克隆羊多莉的誕生，體細胞克隆技術的重大突破，以及DNA擴增PCR技術的問世又進一步推動了生物技術革命性的發展。生物技術革命是20世紀末科技領域的重大事件，是蒸汽機和電能應用以來世界近代史上的又一個里程碑，也是世界新技術革命的重要組成部分。

一、總體要求

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入貫徹系列重要講話精神和對法治宣傳教育工作的重要指示，按照全面依法治國的新要求，深入開展法治宣傳教育，基于“法律七進”活動，結合本鄉實際，深入推動“法律五進”活動（進機關、學校、寺廟、村社、企業）。扎實推進法治文化建設、法治創建和法治宣傳，扎實推進“七五”普法規劃全面落實，推動形成全鄉尊法學法守法用法的濃厚氛圍，為建設開放、富裕、和諧、美麗新梅家營造良好的法治環境。

二、主要內容

1.宣傳貫徹系列重要講話精神。特別是關于全面依法治國的重要論述作為重大任務，深刻領會、準確把握系列重要講話的基本觀點、思想精髓和核心要義，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺運用全面依法治國的新思想、新觀點、新論斷、新要求指導法治宣傳教育工作，進一步增強走中國特色社會主義法治道路的自覺性和堅定性。

2．組織開展“尊法學法守法用法”主題法治宣傳實踐活動。圍繞迎接黨的勝利召開，認真組織開展“尊法學法守法用法”主題法治宣傳實踐活動。堅持把學習宣傳憲法擺在首要位置，深入宣傳憲法至上、依憲治國、依憲執政等理念，大力宣傳憲法基本原則和內容，讓廣大干部群眾充分相信憲法，真誠信仰憲法，主動運用憲法，讓憲法家喻戶曉、深入人心。深入學習宣傳以國家基本法律為主要內容的中國特色社會主義法律體系，教育和引導廣大干部群眾形成自覺守法、依法辦事、遇事找法、解決問題靠法的良好習慣，為黨的的勝利召開、鄉黨委、政府工作開展營造良好的法治氛圍。

3．深入學習宣傳黨內法規。認真貫徹落實黨的十八屆六中全會精神，深入學習宣傳《黨章》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨問責條例》等黨內法規，教育引導廣大黨員作黨章黨規黨紀和國家法律的自覺尊崇者、模范遵守者、堅定捍衛者。

4．注重學習宣傳與保障和改善民生相關的法律法規。大力宣傳教育、就業、收入分配、社會保障、醫療衛生、食品安全、脫貧、社會救助和婦女兒童、老年人權益保護等方面的法律法規，促進保障和改善民生，推動和諧梅家建設；大力宣傳環境保護、資源能源節約利用等方面的法律法規，推動綠色梅家建設；大力宣傳國家安全、國防法律法規、公共安全和安全生產等領域的法律法規，提高全民安全意識、風險意識、預防能力和國防觀念，推動平安梅家建設。

摘要:我國的法制建設經過幾十年的發展，已經逐步地成熟，建設了十分完善的法律體系。在黨的報告中也提出，要成立全面依法治國領導小組，加強對法治中國建設的統一領導。高校學生是我國社會主義建設的主力軍，同時也是法治理念的傳承者和參與者，需要在高校學習期間，積極參與依法治國和社會法治理念的教育。本文通過對高校學生教育工作進行探討，來分析在高校中進行法制理念教育的相關問題，并且對高校的法制理念宣傳教育工作提出了一些對策和意見，供相關人員參考借鑒。

關鍵詞:法制教育;依法治國;高校教育

一、前言

加強法制宣傳是高校大學生教育的重要內容，在黨的之后，依法治國的理念進入了一個新的歷史階段，在社會各界，包括黨政機關都開始采取了一系列的措施，維護法律的尊嚴，成為依法治國的重要舉措。高校學生是未來社會的建設者，同時也是參與者，在高校的日常學習和生活中，應該加強法制理念的認識和理解。不管是在今后的職業崗位上，還是日常生活中，都能夠知法守法，自覺加入到法制建設，維護社會的公平正義。

二、當下高校法制教育存在的問題

高等院校作為我國重要的人才培養基地，絕不應該只是單純地進行專業技能的教育，這樣對于人才輸出來說就十分的片面。高校應該能夠充分利用自身的教育資源，對學生進行全方位的教育活動，使學生在日常的學習和生活逐漸懂得和掌握基本的社會規則和必要的高級品質和精神，這樣才能在今后的工作中成為一個人格健全、全面發展的人才。在法制宣傳方面，當下高校所涉及的內容還明顯存在著不足。

(一)高校對法制宣傳教育的力度不足

各縣（市）、分局，市局機關各科、室、所、隊、協會：

為了依法加強保密工作，全面落實“六五”保密法制宣傳教育規劃，根據市委辦公廳、市政府辦公廳《關于認真學習宣傳貫徹<中華人民共和國保守國家秘密法實施條例>的通知》精神和市委保密委員會辦公室、市保密局的工作部署，現將全市工商系統開展保密法制宣傳月活動的有關事項通知如下：

一、保密法制宣傳月活動的時間和主題

保密法制宣傳月活動時間安排在6月8日至8月8日，活動的主題是“保密意識與保密常識”。

二、保密法制宣傳月活動的主要內容和形式

（一）保密法制宣傳月活動的主要內容

1、學習宣傳《保密法實施條例》。要認真組織學習、全面把握《保密法實施條例》的主要內容和精神實質，做到準確理解，融會貫通。通過集中學習宣傳活動，進一步提高干部職工的保密意識、保密素質和保密能力。

深化在校生法制教育

一是發揮第一課堂主渠道作用。按照《中小學校法制教育指導綱要》和《天津市加強青少年學生法制宣傳教育工作的實施意見》要求，各中小學校不斷調整完善法制教育教學計劃，保證教材、課時、師資落到實處，尤其在教育內容上堅持預防犯罪與明確權利義務維護自身權益相結合，法制教育與思想道德及心理教育相結合，對提高青少年學生自我防范、自我保護、自我約束的意識和能力成效十分明顯。截至目前，漢沽轄區內36所中小學的法制課開課率均達到100%。

二是拓展法制教育第二課堂。在校園廣泛開展形式多樣的文體活動，組織引導青少年學生自編自演法制文藝節目，編制法律知識手抄報、自辦法制教育宣傳專欄，開展法律知識競賽、詩文朗誦比賽，組織學生參觀圖片展覽，觀看法制教育影片、錄像，舉辦“法制故事上舞臺”演講會、“我與法律同行”觀摩會等適合青少年年齡特點的法制教育活動，使青少年學生養成良好的思想品德，增強崇尚法律觀念和依法維權意識，在寓教于樂中健康成長。

三是推進依法治教。堅持不斷加強各學校制度建設，確保學校教育、教學等各項工作都依法規范進行。同時，加強對教師隊伍的教育和管理，組織他們學習教育法、教師法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等法律，不斷增強廣大教師的法律素質和依法治教的自覺性，使廣大教師在教書育人、學法用法等方面為學生做出表率。

四是強化法制副校長職能。漢沽自2003年起實施法制副校長制度，由政法機關各部門選派30多名優秀干警擔任各中小學法制副校長。他們定期為各學校舉辦法制講座或法制報告會，協助所在學校開展依法治校活動，取得了較好成效。“六五”普法開展以來，按照漢沽《關于加強法制副校長工作的意見》要求，健全和完善了法制副校長考核和獎勵機制，推進校園法制教育教學向規范化、制度化邁進，更好地發揮了法制副校長職能作用。

五是開展延伸教育。在青少年學生寒暑假、節假日期間，依托街道社區和鎮村，由政法各部門、街鎮綜治辦、司法所會同學校，通過組織青少年學生開展法制演講、法律知識競賽，實地觀看法官審案、參觀展覽等多種形式的有形活動，教育熏陶青少年遵紀守法快樂成長。

強化重點人群重點教育