摘要：隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，醫(yī)學(xué)研究生人文素質(zhì)的培養(yǎng)已成為當(dāng)前醫(yī)學(xué)研究生教育的重要教學(xué)內(nèi)容。分析現(xiàn)階段醫(yī)學(xué)研究生人文素質(zhì)教育存在的問題，并有針對性地提出對策，以期為相應(yīng)的醫(yī)學(xué)研究生人文素質(zhì)教育改革、醫(yī)學(xué)研究生管理及相應(yīng)的培養(yǎng)政策的修訂提供參考。

關(guān)鍵詞：醫(yī)學(xué)研究生；人文素質(zhì)教育；培養(yǎng)模式

隨著當(dāng)代醫(yī)學(xué)的飛速發(fā)展和醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，醫(yī)學(xué)教育理念與模式不斷變革，醫(yī)學(xué)教育中最為典型的變革表現(xiàn)為對人文醫(yī)學(xué)教育和醫(yī)學(xué)職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的重視[1]。目前，我國幾乎所有的醫(yī)學(xué)院校均針對臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)開設(shè)了醫(yī)學(xué)人文課程，如醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)社會學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)患溝通、臨床醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、醫(yī)學(xué)史、衛(wèi)生法學(xué)等，同時(shí)，也在一定程度上加強(qiáng)了相應(yīng)的醫(yī)學(xué)人文實(shí)踐教育[2-3]。但相對于臨床醫(yī)學(xué)本科生，醫(yī)學(xué)研究生因教學(xué)、科研、臨床任務(wù)重及師資欠缺等多方面原因，致使其在校期間醫(yī)學(xué)人文教育與目標(biāo)尚有一定差距[4]。醫(yī)學(xué)研究生已逐步走向臨床醫(yī)療崗位，對于醫(yī)藥代表、醫(yī)患矛盾、診療倫理等現(xiàn)象有自己的認(rèn)識，如缺乏適當(dāng)?shù)尼t(yī)學(xué)人文教育很容易使醫(yī)學(xué)研究生對現(xiàn)實(shí)的醫(yī)療環(huán)境產(chǎn)生誤解。如何在有限的教學(xué)時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)醫(yī)學(xué)研究生的人文素質(zhì)，是醫(yī)學(xué)研究生教育面臨的重要課題[5]。本文分析醫(yī)學(xué)研究生醫(yī)學(xué)人文教育存在的問題，并有針對性地提出相應(yīng)的改進(jìn)措施，以期為醫(yī)學(xué)研究生醫(yī)學(xué)人文教育改革、管理及相應(yīng)的培養(yǎng)政策修訂提供參考。

1醫(yī)學(xué)研究生人文素質(zhì)教育存在的問題

1.1醫(yī)學(xué)研究生培養(yǎng)模式的特點(diǎn)

雖然醫(yī)學(xué)研究生在讀期間所修課程并不多，但相對于醫(yī)學(xué)本科生，醫(yī)學(xué)研究生學(xué)制短，科研、臨床等其他培養(yǎng)任務(wù)更重。學(xué)術(shù)型醫(yī)學(xué)研究生僅有一年理論授課，教學(xué)內(nèi)容多為醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、科研方法等醫(yī)學(xué)研究方法課程，或局部解剖學(xué)、病理學(xué)等基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類課程，對于倫理學(xué)等醫(yī)學(xué)人文課程較少涉及；專業(yè)型醫(yī)學(xué)研究生授課時(shí)間更短，在讀期間需系統(tǒng)地接受臨床醫(yī)學(xué)技能訓(xùn)練，沒有安排醫(yī)學(xué)人文課程的授課時(shí)間。而經(jīng)過系統(tǒng)的臨床醫(yī)學(xué)實(shí)踐，相對于醫(yī)學(xué)本科生，醫(yī)學(xué)研究生往往對臨床醫(yī)療的特點(diǎn)、醫(yī)患關(guān)系、患者心理、診療倫理等有更深刻的認(rèn)識，對醫(yī)學(xué)職業(yè)精神往往有自己的理解。但在這一階段卻缺乏醫(yī)學(xué)人文教育，無法引導(dǎo)醫(yī)學(xué)研究生深入探討職業(yè)精神與醫(yī)學(xué)中的人文屬性。

1.2具有臨床醫(yī)療實(shí)踐的醫(yī)學(xué)人文課程教師相對匱乏

“雙一流”建設(shè)是政府與高校共同推進(jìn)的一項(xiàng)大工程，在該戰(zhàn)略背景下，醫(yī)學(xué)研究生科研能力的培養(yǎng)具有非常重要的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。當(dāng)前，國內(nèi)幾乎所有醫(yī)學(xué)院校均將在專業(yè)領(lǐng)域核心期刊發(fā)表一篇論著作為研究生學(xué)位授予的基本條件之一[1]。在很多醫(yī)學(xué)院校，甚至成為研究生獎學(xué)金及各類優(yōu)秀評定的主要指標(biāo)，這使得研究生作者的投稿比例越來越高。筆者對溫州醫(yī)科大學(xué)所屬的《中華眼視光學(xué)與視覺科學(xué)雜志》《溫州醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)》《肝膽胰外科雜志》等期刊近年來研究生作者的論文數(shù)量進(jìn)行大致統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)研究生發(fā)表的論文均占了較大比例。但是在編輯工作實(shí)踐中，筆者發(fā)現(xiàn)研究生作者群由于缺乏科研和論文寫作經(jīng)驗(yàn)，與其他作者群相比，稿件中總是存在各種問題。一直以來，充足、優(yōu)質(zhì)的稿源是高校醫(yī)學(xué)期刊賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是期刊擁有和保持核心競爭力的源泉，但近年來不合理的學(xué)術(shù)評價(jià)體系使得國內(nèi)的大量優(yōu)質(zhì)稿源外流。面對此種現(xiàn)狀，高校醫(yī)學(xué)期刊如何在“雙一流”建設(shè)中通過相應(yīng)的對策培養(yǎng)優(yōu)秀作者群，拓寬稿源值得我們編輯深思。為此，筆者對《中華眼視光學(xué)與視覺科學(xué)雜志》研究生作者稿件中存在的常見問題進(jìn)行分析后，提出提升研究生學(xué)術(shù)能力的一系列策略，以期培養(yǎng)研究生作者群，增加優(yōu)質(zhì)研究生稿源，達(dá)到研究生作者群和期刊共發(fā)展的雙贏效果。

1研究生作者稿件中的常見問題

1.1寫作欠規(guī)范

醫(yī)學(xué)研究生由于初涉科學(xué)研究或者進(jìn)行科學(xué)研究的時(shí)間較短，論文寫作經(jīng)驗(yàn)不足，甚至不知道醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)論文該如何寫，所以稿件常存在寫作不規(guī)范，可讀性差的問題。筆者對雜志近兩年來的研究生來稿進(jìn)行分析后，發(fā)現(xiàn)寫作方面欠規(guī)范主要包括：論文題目不準(zhǔn)確，表述累贅，未能概括全文；單位和作者署名隨意，中英文表述不對應(yīng)；中英文摘要不夠簡練，未能體現(xiàn)全文的主要內(nèi)容，甚至出現(xiàn)摘要內(nèi)容和論文內(nèi)容不符現(xiàn)象；前言內(nèi)容闡述條理不清，寫一大堆概念性內(nèi)容，而未能闡述研究背景；研究方法表述不清，讀者無法重復(fù)研究；醫(yī)學(xué)專業(yè)術(shù)語混用，量和單位使用混亂，圖表和公式使用不規(guī)范；文內(nèi)語言表達(dá)不規(guī)范，語句不通順；參考文獻(xiàn)著錄信息錯(cuò)誤，著錄項(xiàng)目不全，引用的文獻(xiàn)無代表性等。

1.2科學(xué)性不夠

稿件的作者只有大量地查閱相關(guān)資料，認(rèn)真地研究、分析數(shù)據(jù)，并認(rèn)真地在科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中進(jìn)行探究，以最充分、最真實(shí)有力的實(shí)驗(yàn)論據(jù)作為立論的依據(jù)，才能保證稿件的科學(xué)性[2]。顯然很多初涉科研的研究生做不到以上要求，對相關(guān)研究領(lǐng)域的背景和研究進(jìn)展情況不了解，常出現(xiàn)選擇的實(shí)驗(yàn)方法不科學(xué)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，投到編輯部的稿件邏輯結(jié)構(gòu)不清晰，論述缺乏依據(jù)，結(jié)論與結(jié)果混淆或者結(jié)論只是簡單重復(fù)結(jié)果的內(nèi)容，未能與其他研究結(jié)果進(jìn)行橫向和縱向的比較，得出的結(jié)論無說服力等問題，導(dǎo)致論文的科學(xué)性不夠。

1.3存在學(xué)術(shù)失信行為

作者：付小兵 單位：解放軍總醫(yī)院第一附屬醫(yī)院全軍創(chuàng)傷修復(fù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

科學(xué)研究的目的總的來講是發(fā)現(xiàn)自然現(xiàn)象、闡明科學(xué)規(guī)律以及通過理論向應(yīng)用的轉(zhuǎn)化促進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展。醫(yī)學(xué)科學(xué)作為自然科學(xué)的一個(gè)部分.既服從于自然科學(xué)研究的一般規(guī)律，也有其獨(dú)特的地方，其特殊性在于它的研究對象和最終的應(yīng)用目標(biāo)是人體。因此，強(qiáng)調(diào)醫(yī)學(xué)研究中基礎(chǔ)與臨床的密切結(jié)合.在于從源頭抓起，通過創(chuàng)新的研究，最終解決臨床的難題和服務(wù)于病人。如何搞好基礎(chǔ)與臨床的緊密結(jié)合涉及到認(rèn)識和方法學(xué)的問題，從我們自己的實(shí)踐來看，可以從以下幾個(gè)方面人手。

1、處理好基礎(chǔ)研究與臨床實(shí)踐脫節(jié)的問題，從臨床的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)需要基礎(chǔ)研究解決的難題

強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究與臨床的密切結(jié)合，其首要因素是發(fā)現(xiàn)臨床需要解決的問題。過去許多從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究的人往往把自己與臨床隔離開來，僅僅局限在實(shí)驗(yàn)室搞科研.完全不了解臨床的需求。與此同時(shí)，有些從事臨床工作的醫(yī)生在面對治療中出現(xiàn)的一些涉及需要利用基礎(chǔ)手段來解決的難題時(shí)，往往又十分茫然，感到難度很大。這種基礎(chǔ)研究與臨床治療隔閡的根本原因在于兩者之間的脫節(jié)。實(shí)際上從科學(xué)研究的流程來看，沒有臨床需求的研究往往是空想的研究，而沒有基礎(chǔ)研究的深人和對臨床的支撐，便很難有臨床治療的創(chuàng)新和進(jìn)一步發(fā)展。從我們的實(shí)踐來看，只有從臨床發(fā)現(xiàn)問題來進(jìn)行基礎(chǔ)研究，才能找到科研的出路，才能在獲得理論創(chuàng)新的同時(shí)又能夠顯著促進(jìn)臨床治療進(jìn)步。比如20世紀(jì)90年代初，隨著基因工程和細(xì)胞工程等高新技術(shù)的發(fā)展，國際上有關(guān)生長因子的研究猛然興起。而與此同時(shí)，創(chuàng)燒傷創(chuàng)面治療仍然停留在以傳統(tǒng)的手術(shù)治療為主的階段，有些創(chuàng)面通過手術(shù)往往還不能達(dá)到理想的效果，因而迫切需要建立一些新的治療方法應(yīng)用于臨床。在這個(gè)時(shí)候我們敏銳地注意到，如果把生長因子生物學(xué)特性研究與它的臨床應(yīng)用結(jié)合起來，可能正是我們通過基礎(chǔ)研究解決臨床問題的途徑和必由之路。因此，我們抓住了這一機(jī)會，一方面把我們有關(guān)生長因子基礎(chǔ)研究的成果與國內(nèi)基因制藥的高新生物技術(shù)企業(yè)結(jié)合起來，解決了他們在研發(fā)用于創(chuàng)傷治療的生長因子基因工程藥物中遇到的關(guān)鍵科學(xué)問題。與此同時(shí)，又與臨床的治療需求密切結(jié)合，闡明了在人體創(chuàng)面應(yīng)用生長因子促愈合的量效關(guān)系以及安全性評價(jià)等。通過這種從臨床需求出發(fā)發(fā)現(xiàn)問題以及與生產(chǎn)企業(yè)的密切結(jié)合，使我們國家有關(guān)用于創(chuàng)傷治療的基因工程藥物研究較國外同類研究縮短了近一半的時(shí)間。目前，這一大類基因工程藥物已經(jīng)在臨床廣泛應(yīng)用，造福于患者同時(shí)，企業(yè)通過這種研發(fā)的結(jié)合也獲得了可觀的利潤。

2、處理好動物實(shí)驗(yàn)與利用臨床標(biāo)本和病例進(jìn)行研究的關(guān)系，以辯證的思維去認(rèn)識基礎(chǔ)研究和臨床研究之間的聯(lián)系

如上所述，醫(yī)學(xué)科學(xué)研究與其他研究不同的地方在于它涉及到人.因而更加復(fù)雜和在決策時(shí)需要更多的理性思考一般來講，人類的許多疾病都可以利用各種動物模型來進(jìn)行再現(xiàn).許多治療疾病的藥物或方法均可以利用動物來進(jìn)行評價(jià)。但是也應(yīng)當(dāng)看到，從動物到人畢竟還有一個(gè)很大的距離。近年來人們注意到在利用動物進(jìn)行醫(yī)學(xué)研究中存在的一些局限性。一方面是在治療藥物和方法的評價(jià)中.許多在動物身上療效十分明顯的藥物，當(dāng)移植到人身上，特別是在大樣本和多中心的試驗(yàn)中其療效便不十分理想。如最近國外報(bào)道的抗艾滋病疫苗以及在創(chuàng)傷治療中的抗體治療等另外.也有一些特殊的臨床現(xiàn)象在動物身上很難再現(xiàn)在人體的臨床特征。以創(chuàng)燒傷研究為例，人們利用大鼠、兔以及小型豬等動物，可以比較方便地模擬出各種程度的燒(燙)傷和各種由于機(jī)械或力的傳遞所造成的創(chuàng)傷.但是卻很難模擬出在我們?nèi)梭w發(fā)生的各種慢性難愈合創(chuàng)面(俗稱潰瘍)以及嚴(yán)重?zé)齻蟮陌c痕疙瘩和增生性癱痕(盡管有一些類似模型，但與實(shí)際在人體發(fā)生的損傷還有較大的差別)。因此，在醫(yī)學(xué)研究中怎樣看待動物實(shí)驗(yàn)結(jié)果的價(jià)值.怎樣用好動物模型和現(xiàn)實(shí)的人體資料是值得我們進(jìn)一步考慮的問題。近年來，循證醫(yī)學(xué)的興起，使人們對大宗病例的分析和研究表現(xiàn)出極大的興趣。這也提示我們基礎(chǔ)研究中主要利用動物為研究對象和臨床研究中以大宗的病例進(jìn)行的回顧性研究必須有機(jī)地結(jié)合起來，用辯證的思維去認(rèn)識和判斷在動物實(shí)驗(yàn)所獲得的結(jié)果。與此同時(shí)，從大宗病例研究中找出了問題再通過動物實(shí)驗(yàn)去加以驗(yàn)證和解決。這種循環(huán)往復(fù)式的過程也正是一個(gè)從基礎(chǔ)到臨床有機(jī)結(jié)合的過程。

3處理好利用傳統(tǒng)治療方法和建立新的治療技術(shù)之間的關(guān)系，以實(shí)用的技術(shù)方法去解決遇到的難題

1美國休斯敦衛(wèi)理公會醫(yī)院研究所介紹

1.1使命和愿景

(1)使命：

建立一支能夠彌補(bǔ)專業(yè)之間界限的研究團(tuán)隊(duì)，并創(chuàng)新醫(yī)療技術(shù)，為來自世界各地的臨床醫(yī)生和研究人員培訓(xùn)轉(zhuǎn)化實(shí)踐和先進(jìn)技術(shù)。

(2)愿景：

通過有實(shí)用性和創(chuàng)造性的發(fā)展實(shí)踐來簡化新發(fā)現(xiàn)進(jìn)入臨床的過程，以改善全球健康狀況。

(3)價(jià)值觀：

2018年11月發(fā)生的“人類基因編輯嬰兒”事件，引發(fā)了全社會范圍對科學(xué)研究倫理問題的關(guān)注與擔(dān)憂。隨著生物醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的快速發(fā)展和生物醫(yī)學(xué)研究倫理審查工作的逐步深入，迫切需要加強(qiáng)科研倫理管理。除了各大科研高校以及教學(xué)醫(yī)院外，科技期刊出版過程也與科研倫理息息相關(guān)。文章將從4個(gè)部分分別介紹科技期刊出版中的倫理問題。

1、科研倫理的法律法規(guī)

現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展為診斷治療疾病、增進(jìn)人類健康提供了新的手段，同時(shí)，因生物醫(yī)學(xué)新技術(shù)臨床研究風(fēng)險(xiǎn)和技術(shù)難度大，存在較多不可預(yù)料或不可控風(fēng)險(xiǎn)，當(dāng)實(shí)施、管理不當(dāng)時(shí)，便可能出現(xiàn)威脅公共安全、危害受試者健康權(quán)益的情況。在法律層面，已經(jīng)列入修訂計(jì)劃的《刑法》、正在制定的《生物安全法》，全國人大正在審議的《民法典》、正在修訂《科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》，正在編制《基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進(jìn)法》等，科研倫理和醫(yī)學(xué)倫理都將作為重要問題在法律修訂過程中予以綜合考慮，并將對生物技術(shù)安全管理及其違法責(zé)任作出系統(tǒng)性表述。在法規(guī)層面，正在制定的《生物技術(shù)研究開發(fā)安全管理?xiàng)l例》《生物醫(yī)學(xué)新技術(shù)臨床應(yīng)用管理?xiàng)l例》和已經(jīng)頒布的《人類遺傳資源管理?xiàng)l例》等，將建立起生物技術(shù)基礎(chǔ)研究、臨床研究、臨床應(yīng)用的全鏈條行政管理體系。隨著這些法律法規(guī)的逐步頒布，中國科研倫理管制的法律法規(guī)體系將不斷健全。此外，正在修訂的《涉及人的生物醫(yī)學(xué)研究倫理審查辦法》也將進(jìn)一步完善中國涉及人的生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)研究倫理審查的法律法規(guī)體系。與科技期刊出版物密切相關(guān)的細(xì)胞、動物實(shí)驗(yàn)以及涉及人或取自人體標(biāo)本的倫理要求也有各自的要求與規(guī)定。

2、細(xì)胞實(shí)驗(yàn)的倫理要求

當(dāng)從人和動物組織中提取細(xì)胞系時(shí)，應(yīng)遵守當(dāng)前的法律和道德要求如下：

(1)一旦建立了人類細(xì)胞系，涉及人體組織樣本的研究將需要獲得倫理批準(zhǔn)；

(2)記錄患者姓名以及任何患者數(shù)據(jù)應(yīng)根據(jù)《卡爾迪科特原則》CaldicottPrinciples進(jìn)行管理。這些要求實(shí)驗(yàn)室要有CaldicottGuardian，以確保有條件遵守這些準(zhǔn)則；(3)1990年《人類受精和胚胎學(xué)法》(2008年修訂)對使用人類早期胚胎直至發(fā)育14天或原始條紋形成的最初跡象的研究進(jìn)行立法，并由人類受精和胚胎學(xué)管理局HumanFertilisationandEmbryologyAuthority(HFEA)監(jiān)管和許可。HFEA與后期胚胎或胎兒組織(例如異位妊娠或終止)無關(guān)；(4)材料轉(zhuǎn)移協(xié)議應(yīng)與組織之間創(chuàng)建的細(xì)胞系的所有轉(zhuǎn)移同時(shí)進(jìn)行，并應(yīng)定義具體細(xì)節(jié)，包括所有權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)和專利權(quán)；(5)《動物(科學(xué)程序)法》Animals(ScientificProcedures)Act(ASPA)與從已經(jīng)被殺死的動物中獲得細(xì)胞系沒有直接關(guān)系。但是，任何需要規(guī)范的程序(例如活體動物組織活檢、物質(zhì)給藥或遺傳改變的動物衍生)，以及是否將細(xì)胞導(dǎo)入活體出生的動物或動物胚胎中需要遵守ASPA規(guī)范。此外，國家衛(wèi)生計(jì)生委、國家食品藥品監(jiān)管總局以國衛(wèi)科教發(fā)[2015]48號印發(fā)《干細(xì)胞臨床研究管理辦法(試行)》，對涉及人類胚胎干細(xì)胞研究和應(yīng)用的倫理原則進(jìn)行了規(guī)范：

摘要：伴隨科技的飛速發(fā)展，動物實(shí)驗(yàn)作為生命科學(xué)基礎(chǔ)和科研的重要支撐，實(shí)驗(yàn)動物的使用數(shù)量和頻率加大，動物的倫理問題和福利問題逐漸顯現(xiàn)出來。根據(jù)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，醫(yī)學(xué)生對動物實(shí)驗(yàn)等相關(guān)倫理知識的認(rèn)知較為模糊。因此，文章對實(shí)驗(yàn)動物倫理的基本含義、實(shí)驗(yàn)動物的現(xiàn)狀及福利進(jìn)行了闡述和分析，并探討了教學(xué)改革的方向。

關(guān)鍵詞：倫理學(xué)；動物實(shí)驗(yàn)；課程思政

0引言

當(dāng)前，隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，生物醫(yī)療、生命科學(xué)、生物技術(shù)、基因工程、食品醫(yī)藥［1］等領(lǐng)域都取得了大量的科研成果。科研成功的背后離不開實(shí)驗(yàn)動物的“功勞”。動物實(shí)驗(yàn)在藥品研發(fā)、疾病的病理、生理及機(jī)理研究等方面發(fā)揮巨大的推進(jìn)作用，但是在現(xiàn)實(shí)的動物實(shí)驗(yàn)中，存在動物實(shí)驗(yàn)的必要性、合理性及動物的倫理問題，成為學(xué)界爭議的熱點(diǎn)。一門醫(yī)學(xué)課程，只是注重專業(yè)知識和技能的傳授，而忽視人文精神的培育，則很難培養(yǎng)出德高望重、技藝超群的高素質(zhì)醫(yī)藥人才［2－3］。醫(yī)學(xué)課程作為一門應(yīng)用學(xué)科，在當(dāng)今醫(yī)學(xué)和生命科學(xué)發(fā)展中都離不開實(shí)驗(yàn)動物，不可避免遇到各種動物倫理學(xué)問題［4］。有文獻(xiàn)報(bào)道，每年歐盟用于實(shí)驗(yàn)的動物有1200萬只，而我國在此方面的數(shù)字達(dá)2000萬只，美國達(dá)到2200萬只。［5］巨大的實(shí)驗(yàn)動物使用量引發(fā)了我們對實(shí)驗(yàn)動物倫理問題的關(guān)注，生命倫理學(xué)原則在這種大環(huán)境下誕生。因此，在動物實(shí)驗(yàn)中，如何優(yōu)化實(shí)驗(yàn)，利用“3R”原則，是每個(gè)生命科學(xué)工作者必須探索的問題。

1動物實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)動物是支撐生命科學(xué)研究的重要橋梁與樞紐

生命科學(xué)研究的基本條件包括：動物（Animals）、設(shè)備（Equipment）、信息（Information）、試劑（Reagents），簡稱為AEIR［6］。動物排在首位，證明其地位的重要性。由此可見，實(shí)驗(yàn)動物在生命科學(xué)中具有不同尋常的位置。實(shí)驗(yàn)動物在教學(xué)、科研中有著無可代替的作用。由于人類疾病發(fā)生的機(jī)制十分復(fù)雜，為進(jìn)一步探索機(jī)理的秘密，我們不可能在人體上進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，因而實(shí)驗(yàn)動物成為人類的受難者。人類通過利用動物實(shí)驗(yàn)，可以深入探索疾病發(fā)生的自然法則，從而進(jìn)行預(yù)防與治療措施。比如，腫瘤、易傳播的傳染病等在臨床上發(fā)病率較低，存在潛伏期長等特征，人類可以通過建立動物模型，深入觀察探討，并對臨床用藥的劑量及安全性開展試驗(yàn)，最終提高人類存活率，保障生活質(zhì)量。

2動物倫理學(xué)與“3R”原則

1中藥學(xué)的相關(guān)分析

1.1中藥學(xué)的基本概念

中藥，是中醫(yī)藥學(xué)理論體系內(nèi)的概念，是在18世紀(jì)之后以西藥學(xué)理論體系為基礎(chǔ)的西藥傳入中國之后，中國醫(yī)學(xué)研究者為區(qū)別于西方的醫(yī)學(xué)對民間傳統(tǒng)醫(yī)術(shù)的重新定位，是對中國傳統(tǒng)醫(yī)療藥物的稱呼。中藥是中國勞動人民幾千年來與疾病作斗爭過程中的偉大實(shí)踐，通過前人對草藥等藥物治療疾病的藥效分析總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過代代的相傳的醫(yī)學(xué)總結(jié)。中藥的藥物來源一般為植物、動物、礦物等多種的相關(guān)種類，其涵蓋范圍較為廣泛，經(jīng)現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)證實(shí)，中國的中藥技術(shù)是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的重要組成部分，對醫(yī)學(xué)的發(fā)展具有很重要的意義。

1.2中藥學(xué)優(yōu)勢分析

中藥是中國古代勞動人民醫(yī)術(shù)的總結(jié)和智慧的結(jié)晶，是經(jīng)過歷史沉積和實(shí)踐證明的醫(yī)學(xué)技術(shù)。中藥的來源廣泛，一般為植物、動物和礦物質(zhì)，藥物的來源都是十分方便且可以重復(fù)使用的可再生資源；中藥的治療機(jī)理一般以養(yǎng)為主，其主要原理是通過藥物增強(qiáng)機(jī)體器官的功能，通過自身免疫能力對病原進(jìn)行清除進(jìn)而達(dá)到對疾病的治療目的，這一機(jī)理的優(yōu)勢在于對人體的毒副作用較少，可以有效的避免藥物對人體的傷害和產(chǎn)生其他復(fù)發(fā)疾病；中藥的最佳作用是能夠?qū)膊∽龅綐?biāo)本兼治，在清除機(jī)體的表面疾病癥狀同時(shí)也對疾病的根本病灶做到清除，從而避免了疾病的再次發(fā)生，對疾病做到有效的控制。同時(shí)，中醫(yī)藥物對一些疑難雜癥也有很好的治療優(yōu)勢。

1.3中藥學(xué)弊端分析

中藥在對疾病治療時(shí)，其療效較慢，一般都為幾個(gè)療程以上服用才能見效，治療期限的延長大大增加了中醫(yī)藥物的成本，在快節(jié)奏生活的今天，通過喝中藥對疾病進(jìn)行治療時(shí)，對我們的工作和生活帶來一些麻煩，干擾了生活的正常進(jìn)行；同時(shí)因?yàn)橹嗅t(yī)藥物的具體有效成分有待分析，所以在進(jìn)行治療時(shí)不能針對具體的疾病發(fā)生部位進(jìn)行治療，只是通過對身體的全方位的控制，這也是增加治療時(shí)間的原因之一。同時(shí)中藥在進(jìn)行煎藥的過程也較為繁瑣，藥物服用味道十分的苦澀，也是許多人不喜歡中藥的原因之一。

近年來，動物傳染性疾病的發(fā)生越來越頻繁，對人類生命健康的威脅越來越大。雖然大多數(shù)疾病可以用疫苗來控制和解決，但像禽流感此類傳染性疾病，已經(jīng)出現(xiàn)導(dǎo)致人類死亡的案例報(bào)告，對經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展造成了一定的沖擊。因此獸醫(yī)學(xué)的研究與發(fā)展就顯得尤為重要，對于畜牧業(yè)中出現(xiàn)的一系列的疾病，獸醫(yī)學(xué)的專家們不斷努力，進(jìn)行更深層次的研究，不僅促進(jìn)了獸醫(yī)學(xué)醫(yī)療水平的不斷提高，同時(shí)也對社會公共衛(wèi)生事業(yè)做出了一定的貢獻(xiàn)。

1獸醫(yī)學(xué)

獸醫(yī)學(xué)這個(gè)專業(yè)的出現(xiàn)主要是因?yàn)樵谛竽翗I(yè)中動物對環(huán)境、食物等因素的過度敏感從而出現(xiàn)一系列不適形成某種疾病的治理和防治。把其治理和防治的手段系統(tǒng)的規(guī)范的整理下來便形成了現(xiàn)在所謂的獸醫(yī)學(xué)。隨著治理和防治動物疾病的手段的不斷提高，獸醫(yī)學(xué)也在不斷進(jìn)步和發(fā)展。但是隨著畜牧業(yè)的發(fā)展，畜牧條件，畜牧方式的提高，獸醫(yī)學(xué)也面臨著不同的挑戰(zhàn)。

2獸醫(yī)學(xué)研究發(fā)展現(xiàn)狀

2.1在世界各地，獸醫(yī)學(xué)都已經(jīng)被列為一個(gè)專門的學(xué)科進(jìn)行研究。獸醫(yī)學(xué)因?yàn)槠渖婕暗姆秶容^廣，對人類生活穩(wěn)定和社會衛(wèi)生安全起著至關(guān)重要的作用，從而引起了國家和社會的廣泛關(guān)注，眾多西方國家比中國早很多年就已經(jīng)把獸醫(yī)學(xué)列為專門的獸醫(yī)學(xué)學(xué)科進(jìn)行研究，不僅設(shè)立眾多研究機(jī)關(guān)，還建設(shè)專門性的獸醫(yī)學(xué)學(xué)校，培養(yǎng)更多的獸醫(yī)學(xué)人才。中國雖然在獸醫(yī)學(xué)學(xué)科研究方面起步較晚，但是現(xiàn)在也已經(jīng)開始對其進(jìn)行研究，并且也逐步發(fā)展并形成了研究預(yù)防和治療家畜疾病為主的獸醫(yī)學(xué)學(xué)科體系。

2.2獸醫(yī)診療技術(shù)越來越多的被應(yīng)用到人類的生活之中。隨著人們生活水平的提高，生活節(jié)奏逐步加快，或許是因?yàn)榍楦猩系墓陋?dú)又或許是發(fā)自內(nèi)心的對動物的喜愛，尤其在一些大中城市，單身事業(yè)青年，以及更多的家庭都選擇飼養(yǎng)動物作為寵物，一個(gè)或多個(gè)。致使動物飼養(yǎng)量達(dá)到了前所未有的高度。與此同時(shí)，動物的發(fā)病率也在逐漸提高，出現(xiàn)了很多新的疾病類型。越來越多的動物都被送到專門的獸醫(yī)醫(yī)院接受專業(yè)化的治療，各種先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備例如：數(shù)字化x光機(jī)、彩超機(jī)、全自動生化分析儀等……都被引用到獸醫(yī)診療之中。同時(shí)也針對減少動物術(shù)中疼痛和術(shù)后康復(fù)制定了一系列的措施。這些都使獸醫(yī)診療技術(shù)水平提升到了一個(gè)新的層次。

2.3動物中毒病情況日益加劇。各式各樣的工業(yè)廢水排放、良田里的農(nóng)藥殘留在污染的環(huán)境的同時(shí)，還導(dǎo)致了一些流浪動物中毒病情況發(fā)生，動物之間病毒的傳染是非常迅速的，從而致使更多動物感染中毒病，一些無良商家在動物飼料中隨意添加有害物品，嚴(yán)重影響動物的食品安全，所以獸醫(yī)工作者在以后的研究工作之中應(yīng)當(dāng)對動物中毒病做好嚴(yán)格的控制。