1安全生產形勢分析

2013年我省以“平安工地”建設、“安全生產月”、“打非治違”、"百日會戰”等專項活動為載體，開展各類綜合督查及專項督查195次，督查公路水運工程項目227項，發現并督促治理安全隱患2499處。普通公路存在的安全隱患占有率高達2028處，占隱患總數的81%，遠高于高速公路的6%和水運工程項目的13%。因此，普通公路安全生產是今后管理工作的重點。

2安全生產隱患統計分析

2．1按隱患類型分析

按照2013年度檢查情況將隱患類型進行歸類，主要有安全防護類、警示標志類、機械設備類、消防設施類、安全保證體系類、安全員持證上崗類、應急管理類和其它類等共計9類。安全防護、警示標志方面是存在安全隱患(問題)的主要類型，主要表現在安全圍擋、路口限速警示等標志數量設置不足和不及時。同時，安全保證體系不健全和消防設施不完善也是較為突出問題。因此，從隱患類型分析，可以發現安全防護和警示標志方面的問題是安全監管的重中之重。

2．2按工程類型分析

2013年橋梁、路面工程安全隱患比例較高。橋梁工程安全隱患836處，占隱患總量的38%，安全隱患主要表現為安全防護設施不到位，施工設備設施存在缺陷，人員防護意識不強;路面工程安全隱患845處，占隱患總量的38．8%，安全隱患多為交通管制和交通導向標志不足，拌和站內消防、避雷設施不足等方面。另外，2013年我省施工隧道數量較少，但安全隱患數量占4%，易造成惡性安全事故，也是安全監管的防控重點。從工程類型分析，可以看出橋梁、路面、隧道工程安全隱患較多，是安全監管的重點。

1婦產科護理中現存安全隱患分析

1．1安全意識不強

護理人員在護理工作中常存在僥幸心理，對不安全隱患因素認知不足，并對規章制度不認真執行，極易在疲勞狀態超負荷工作下發生疏漏等，這都是護理人員在平常工作中最常犯的錯誤。另外，少數護理人員還存在缺少法律意識、思念觀念陳舊、規范意識不強、對患者權益不夠尊重，缺乏對患者心理及生理的感受與體驗等，這就極易激發與患者或患者家屬的矛盾與糾紛。

1．2護理制度及相關規范執行不嚴

少數護理人員在護理工作中沒有嚴格按照醫囑執行，違反常規操作、不嚴于職守。急救藥品和護理單元藥品的擺放和管理混亂，沒有進行四查八對。對患者疼痛、發熱、陰道出血等癥狀觀察不夠仔細；對病人疾病的判斷、發展趨向和轉歸等都不能做出準確判斷。甚至出現隱瞞或不主動報告護理不良事件，拒收危重病人等，這些都是引發醫患糾紛的主要因素。

1．3醫療信息及專業技術素質不對稱

有些護理中的安全隱患源自于護理工作技術上的信息不對稱所造成的意見分歧。患者及家屬自身相關專業知識相對有限，不能正確認識相應醫療護理中出現的問題，對臨床治療技術及護理工作產生誤解，往往就出現會對護理人員的職業態度和敬業精神產生不應有的質疑態度。如果護理人員在工作實踐中與患者及其家屬未能進行及時、有效的溝通，則無法進一步消除患方的不滿情緒、疑慮等，就會導致矛盾激化，產生不必要的醫患問題。因此，需加強對病患以及病患家屬的相關專業知識科普和健康教育掃盲；提升護理人員的整體素質、溝通技巧和防范差錯意識，才能夠有效避免護理中安全隱患、差錯事故的發生，減少醫患之間的矛盾糾紛，從而構建良好的護患關系。

一、小學體育教學中的安全隱患

（一）學校體育設施和器材老化造成安全風險

小學體育教學的內容雖然只涉及了簡單的田徑運動和體操運動，但對體育設施和器材的應用卻不少。常用的體育設施和器材包括了籃球、足球運動場、單雙杠、攀爬杠、跳繩、毽子、籃球、足球等，這些體育器材都有可能對學生造成傷害。例如，籃球架或者足球球門老化，有鐵圈或鋼管掉落的危險；單雙杠扎地不穩，學生在上面運動平衡性難以掌握，容易摔倒；足球和籃球老化漏氣，彈力不足，容易傷害學生的手腕、手掌和腳踝。

（二）運動過程中的安全隱患

即使學生身體健康狀況良好，體育運動設施和器材都比較安全，體育運動過程中的一些活動仍可能給學生帶來運動損傷。例如，由于學生運動鞋穿著不當造成的扭傷或拉傷、踢足球或打籃球時由于球的撞擊造成的傷害、運動前熱身不足造成的心肺不適等，甚至連學生在運動中配戴的眼鏡由于學生摔倒而摔碎，都可能造成割傷。在體育教學中，很多細節都會影響到課程的進行，威脅到學生的運動安全，而這些運動過程中的安全隱患，也是小學體育教學中最常見的安全問題原因。

二、在體育教學中規避和應對安全隱患的方法

（一）積極了解學生的身體基本情況

1普外科護理中存在的安全隱患

1.1護理人員本身的技術不精從而影響到患者病情觀察

急腹癥患者大多在普外科，還有很多的腸胃手術患者，病情危急嚴重，變化快且急。優質護理開展以來，家屬陪護控制在一定范圍內，例如洗臉、擦身等均有護理人員參與。現在醫院的護理人員趨于年輕化，每日工作量繁多，部分護士責任心不強、技術水平低下，缺乏對突發情況的處理經驗，容易忽視患者病情觀察，對患者生命安全造成威脅。

1.2墜床、跌倒等威脅

患者可能為高齡，在特殊治療時間家人無法陪伴，缺乏安全保護意識，會造成墜床、跌倒等意外情況發生。

1.3醫囑不規范

臨床多為急腹癥患者，病情急，變化快，不易控制，但是在醫院的午夜間值班醫生較少，僅有2~4名，由于手術多集中在白天，對于患者的問題，缺少時間寫書面醫囑，多為口頭囑咐，造成了醫囑不規范，存在威脅。

1化工企業安全生產過程中存在的一些隱患分析

當前，化工企業在生產的過程中依舊存有一定的隱患問題，這不僅影響到企業的正常生產和工作人員的人身安全，還關系到企業的生存發展和社會秩序的和諧穩定，目前，化工企業在生產過程中存在的安全隱患主要有：

1.1企業工作人員嚴重缺少安全意識

在企業發展中，最大的安全隱患就是企業安全意識薄弱。尤其在很多低危害性的化工企業或者企業內的底層員工，還嚴重的缺乏安全意識，他們的安全意識依舊比較薄弱，在工作的過程中，這些工作人員通常都會將上級領導所交代的事項忽略，例如，在工作中，很多低層工作人員常常不會穿戴防護用品，對于一些需要進行檢修的事項，他們也不會在所規定的檢修時間內完成檢修，通常都拖延檢修工作，使檢修周期延長，并且在進行高危作業時，工作人員為了避免工作繁瑣，習慣性違章，不按規定和要求進行作業。也有很多小化工企業的管理層，包括主要負責人，他們把安全生產“掛在嘴上，貼在墻上，就是不放在心里”，只顧著追求眼前的利益，很少在安全生產方面投入資金，如，在企業內部不配備消防設備和必要的安全設施設備，很多時候都缺少安全人員進行管理，員工在進入企業內工作以后，企業也不對其進行相應的安全工作方面的培訓，使很多工作人員缺少安全意識。

1.2安全生產缺少健全的制度進行管理

在很多化工企業內部，安全生產制度不健全已經成為了一個重要的共性問題。很多化工企業主要負責人、安全負責人以及管理人員等方面的安全責任并不明確。有的化工企業有安全生產制度，但是這些安全生產制度嚴重缺少針對性，與本企業內的實際情況不符，很多時候，這些企業內的制度都是直接從網上下載抄襲的，僅僅是一個擺設，并沒有什么實際的意義。

1.3化工企業的生產現場存有很多的安全隱患

一、大學存在的安全隱患分析

1.違規用電造成的安全隱患。

學生寢室使用違規電器、私接電線、亂接插座的現象十分普遍，而很多大學生卻不具備安全用電、安全接線知識，便容易引起安全隱患。電子產品在學生生活中已經成為不可或缺的一部分，大量電子產品的使用，往往使得一個插線板插有好多充電器，造成插座及電線超負荷運轉。過度負載用電器，容易導致整個電路超負荷短路。

2.不良行為習慣造成的安全隱患。

大學校園內有很多學生，尤其是男生存在有違規在宿舍吸煙、酗酒、打牌、晚歸、不歸等類型不良行為習慣，雖然偶爾的玩鬧、休閑、娛樂屬正常，但事實卻是很多學生自律性差，不懂節制，經常性的不良行為，不僅影響了其他學生的正常學習與作息，還容易因此引起糾紛。大學生都是血氣方剛，不能控制自己的情緒，往往由小口角、小糾紛升級成打架斗毆事件，彼此心存不滿、芥蒂，因此發生的安全事故時有發生。

3.各種心理扭曲變異造成的安全隱患。

大學生年齡、性格、學習、生活、戀愛以及家庭背景，均有可能給他們帶來眾多難以承受的心理壓力，出現心理壓力時也不懂得適時調節，也是導致大學安全事故不斷發生的原因之一。例如大學生因小糾紛、小矛盾造成的殺人事件，馬加爵事件，郭力維殺人案均是由此產生；還有大學生之間談戀愛，因分手、被甩等問題而產生的殺人事件，例如5•8中南大學殺人案等。這些讓人覺得沉重和沉痛的事件，無一不是心理扭曲、變異而引發的。這些事件雖然只是個案，但也印證了我國大學生的心理承受能力、綜合素質與安全意識仍舊不是很高。

【摘要】隨著我國工業化進程的持續加快，化工企業也逐漸趨于規模化發展，但其中潛藏一定的安全隱患，為化工企業的穩定以及安全運行帶來影響。論文主要針對化工企業安全隱患檢查與整改措施進行分析和探究，希望給予我國相關企業些許參考和借鑒。

【關鍵詞】化工企業；安全隱患檢查；整改措施

1引言

安全生產是推動化工行業發展的重要保障，由于化工生產屬于高危行業，其中潛藏一定的安全隱患，在生產中會產生化學物質或者氣體，具有容易爆炸、容易燃燒等特點，一些反應物還具有強酸堿性、劇毒性以及腐蝕性，在具體生產中，如果操作人員出現失誤，會導致凍傷、燙傷以及燒傷等事故，甚至誘發爆炸以及火災等大型事故。因此，化工企業需要重視安全檢查工作，從源頭控制安全隱患，保證人員健康和生產安全。

2化工企業安全隱患檢查工作簡述

2.1檢查任務與要求

隱患檢查的主要任務為：查明和發現存在的隱患與危險，全面落實安全生產制度，嚴禁在操作中出現“三違”情況。隱患檢查的具體要求如下：第一，要求全員參與到隱患檢查中，在組織內部形成檢查合力，通過所有人員的相互配合、共同努力，達成安全生產共識，有效消除潛在隱患；第二，要求將隱患檢查作為企業日常管理工作內容，定期開展各項檢查工作，包括綜合性檢查、季度檢查以及專項檢查等；第三，要求各個部門和機構要處于正常工作狀態下，確保相關人員認真對待隱患檢查工作，對存在的隱患進行有效分析，并且制定科學的整改方案，將安全檢測落到每個生產細節中[1]。

摘要：隨著社會的發展和進步，同時也是為了滿足學生鍛煉身體的需要，小學開設的體育運動項目也越來越多。與此同時小學體育安全教育也越來越受社會、學校和家長的關注。如何能夠在提高小學生身體素質的情況下規避風險，安全管理，減少安全隱患是小學體育教學的重中之重。

關鍵詞：小學；體育；安全；管理

1.前言

小學生是祖國的新生代、是花朵、是未來，所以小學生的身體健康發展備受國家、社會、學校和家長的關注。因此，國家制定了提高中小學生體質健康的長遠發展計劃，主要目的是為了小學生能夠健康、茁壯的成長，為了國家和民族的長期穩定發展。學校體育教育在對小學生體質健康和心理健康方面起到了至關重要的作用。因此，學校開設了各種各樣的體育運動項目，以滿足需要。但由于小學生的年齡較小、自我管理能力以及規避風險能力較弱，所以在參與體育運動的同時會存在著一定的安全隱患，而且有些安全隱患是學校管理人員、體育教師無法預知的，這就是本文所要研究就的“小學體育安全風險管理”。通過本論文的研究，旨在盡可能的提前預測和預防小學體育安全風險，如果出現風險也會有完善的措施，這既符合實際的需求，也符合國家長久發展的要求。

2.小學體育教學安全風險現狀

2002年7月由教育部、國家體育總局聯合下發了《學生體質健康標準》，作為《國家體育鍛煉標準》在學校具體實施。這一文件的下發使小學的體育運動競賽、課外體育活動、課余體育訓練變得積極活躍起來。在這多種多樣的活動形式下，在一定程度下就會引發安全事故。通過調查發現小學生發生安全事故主要包括以下三個方面：一、主要是人的因素。小學生的體育基礎相對較差、自我控制、自我管理能力較弱、組織紀律觀念不強、對安全意識不了解等，都會使其在參與體育運動過程中發生意外，并且在發生意外時不知如何應對和自我保護；教師在體育教學過程中沒有做好風險評估，針對風險沒有及時的采取好相應的保護措施。教師在教學過程中教學水平、教學能力、責任心、組織能力、管理能力等都會對安全風險有影響；其他人員主要有主管領導和學校體育輔助人員，學校領導對學校體育安全問題是否重視，學校體育輔助工作人員缺乏風險觀念、專業技術、工作經驗和責任感都會產生中學生體育安全問題。是否對家長、教師、學生展開了安全教育工作，是否有相關的安全管理制度，這些都是安全風險隱患。二、物質因素。物質因素主要包括場地、器材等。通過調查發現，小學的體育場館建設明顯不足，場地規劃、建設不合理，不符合相關要求的比比皆是。有很多小學的場地建設缺少安全配套設施，是小學生在活動的過程中容易發生安全事故。另外，學校對于器材需要定期的進行檢查和維護，需要設立一些安全警告標語，以防止意外發生。三、環境影響因素。天氣、體育活動場地周邊環境等都會對小學生的體育運動產生影響。小學學校周邊的治安狀況、學校周邊的交通狀況以及人口流量等都會影響小學生的安全。學校應該結合學校自身的狀況制定相應的應急處理制度、管理制度、體育器材使用制度、車輛進出制度等來保障小學生安全，盡可能的規避風險。小學生的體育教育安全受到家長、學校、社會和國家的高度重視，那么如何在提高小學生身體素質的同時保證好小學生的安全、避免發生意外，是大家所關注的熱點問題，所以我們必須高度重視體育教學中所存在的安全隱患。

3.小學體育安全風險策略