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校長論壇、高教研究、教育研究、現代教育技術、教育管理與評價、教學探討、護理教育、調查報告

學生技能競賽回顧與啟示

對職業教育回歸原點的思考

淺議如何提升中職生自信力

醫學生如何培養自身科研能力

加強高職教學督導隊伍建設的思考

我國衛生職業教育發展現狀及對策

淺談杜威民主主義教育思想的啟示

中等衛生職業學校教師職業倦怠研究

衛生職業學校語文教學改革勢在必行

淺議七年制醫學生臨床實踐能力培養

藥學類院校“雙創型”人才培養初探

高職高專針灸推拿專業教學改革初探

淺析大學生參與社會實踐活動的價值

拓展實踐教學內涵加強實訓基地建設

基于CDIO工程教育模式的創新型人才培養

經濟危機環境下高校畢業生創業意識培養

職業院校促進青年教師成長及發展的措施

新時期大學生價值取向與思想教育創新研究

論農村中小學開展健康教育存在問題及對策

自主合作探究式學習在計算機教學中的應用

出新招確保學生護理操作技能大賽公平公正

積極開展技能競賽活動提高技能型人才培養質量

對“雙證制”教學提高護生兒科就業競爭力的探討

高職醫學院校心理學教學中師生心理契約關系研究

高職醫學院校職業道德教育課程工學結合模式的構建

新疆少數民族中等衛生職業教育教學質量保障機制研究

我國衛生職業教育臨床醫學類專業發展現狀和對策研究

以能力為導向的高等衛生職業教育人才培養質量評價體系研究

中等衛生職業教育中傳統醫學教育模式與IBL教學模式結合初探

加強衛生管理共建和諧社會——高校加強衛生管理工作重要性的認識

1、文章標題要簡短，能概括中心思想，一般不超過20個漢字，必要時加副標題

2、正文應層次清楚，行文規范，方便閱讀，字數一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制

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