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期刊榮譽：

校長論壇、教育研究、醫學生素質教育研究、教學園地

1、全科醫師培訓之我見劉敏;

2、中醫內科教學應用PBL初探顧耘;

3、中醫史課程命題技術改革的探索王琳;李成文;

4、學科內涵與外延的探討李建生;樊蔚虹;姚建平;

5、問題式教學法在金匱要略教學中的運用桑紅靈;

6、天然藥物化學教學方法改進的探索許?;曲楊;竇德強;

7、論中醫教育管理中執行力的塑造與提升趙杰;

8、新加坡教育的國際化視野及啟示李巖;楊文君;張瑋瑋;

9、交互式醫學英語教學模式的研究與實踐 趙雪麗;

10、關于中醫養生學全民教育的探討張聰;張煜;廖艷;林殷;

11、中醫學專業認證與本科教學水平評估結合的思考冷炎;宮曉燕;

12、中醫診斷學精品課程特色建設的實踐與研究龔一萍;龐艷青;

13、基于全球化思想的中西方高等教育理念之探析王彤;佟曉輝;

14、校外輔導員介入式職業教育機制初探佟曉輝;王鳳姣;郭振華;

15、對加強高等學校教風建設的認識與思考喬旺忠;吳宇峰;焦楠;戴一鳴;

1、文章標題要簡短，能概括中心思想，一般不超過20個漢字，必要時加副標題

2、正文應層次清楚，行文規范，方便閱讀，字數一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制

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