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音教論壇、音教暢想、名師教研室、創(chuàng)意課堂、教案精選、音樂(lè)知識(shí)、高考指南、網(wǎng)站鏈接、詞花花、校園旋律、音教小百科

1、誰(shuí)是你的“重要他人” 陳萍;

2、以情感激發(fā)音樂(lè)的魅力 李丹菊;

3、中學(xué)音樂(lè)教育的人文思考 吳六逸;

4、評(píng)價(jià)一節(jié)優(yōu)質(zhì)課的關(guān)注點(diǎn) 裴春梅;

5、高中音樂(lè)鑒賞有效性教學(xué)初探 丁琴;

6、淺談音樂(lè)教師教學(xué)技能的修煉 闞小妹;

7、讓皮影藝術(shù)之花在音樂(lè)課堂綻放 周紅梅;

8、對(duì)現(xiàn)行初中音樂(lè)教材的幾點(diǎn)建議 王文娟;

9、中小學(xué)音樂(lè)教材中民族化內(nèi)容簡(jiǎn)析 韓勇;

10、小學(xué)音樂(lè)公開(kāi)課中若干問(wèn)題的反思 吳彩云;

11、合作探究教學(xué)法在音樂(lè)欣賞教學(xué)中的應(yīng)用 李曄;

12、身動(dòng)歌更美——談歌唱教學(xué)中律動(dòng)的融入 王珊娜;

13、一堂加拿大中學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)帶來(lái)的思考 殷振洋;

14、莫輕視、莫淡化——音樂(lè)知識(shí)技能學(xué)習(xí)之我見(jiàn) 劉安樂(lè);

15、試論中小學(xué)藝術(shù)教育與藝術(shù)教育師資隊(duì)伍建設(shè) 潘力鋒;潘舸平;

1、文章標(biāo)題要簡(jiǎn)短，能概括中心思想，一般不超過(guò)20個(gè)漢字，必要時(shí)加副標(biāo)題

2、正文應(yīng)層次清楚，行文規(guī)范，方便閱讀，字?jǐn)?shù)一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制

3、題目下面均應(yīng)寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編，多位作者分別列出上述信息

4、來(lái)稿必須附有100-300字的內(nèi)容摘要和3－5個(gè)關(guān)鍵詞

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