收錄情況：

期刊榮譽(yù)：

專題 文化認(rèn)同與圖書館服務(wù)、知識管理與服務(wù)、信息素養(yǎng)教育、閱讀文化、異域采風(fēng)、工作研究、文獻(xiàn)學(xué)研究

1、淺談醫(yī)院圖書管理隊伍建設(shè)蔡華

2、新時期人事檔案工作的思考戴雪楓

3、浙江理工大學(xué)移動圖書館開通韓俊

4、簡論高校科研檔案的信息安全李廣都

5、淺談圖書館內(nèi)部環(huán)境的和諧構(gòu)建陳潔

6、蘭溪市農(nóng)家書屋的建設(shè)與發(fā)展章振民

7、圖書館安全隱患分析與預(yù)警管理廖宇峰

8、圖書館之“問題讀者”及其服務(wù)盛興軍

9、公共圖書館與未成年人教育三題李彩標(biāo)

10、公共圖書館人力資源管理與創(chuàng)新張啟林

11、紹興圖書館服務(wù)城市文化建設(shè)略述戴曉紅

12、基層圖書館參與老年文化建設(shè)淺議周梅玲

13、浙江網(wǎng)絡(luò)圖書館手機(jī)版開通試運(yùn)行王燕萍

14、麗水市網(wǎng)絡(luò)圖書館建設(shè)的實踐與思考曹美娟

15、新課改實施中的中學(xué)圖書館服務(wù)探索王婷娟

16、德清縣圖書館地方文獻(xiàn)工作三十年回顧朱煒

17、關(guān)于縣（市）圖書館建設(shè)的幾點思考王麗霞

18、寧波市圖書館免費(fèi)平等服務(wù)的實踐與創(chuàng)新汪嵐

19、寧波市各醫(yī)院圖書館發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查分析謝菊玲

20、云和圖書館為木制玩具業(yè)服務(wù)案例王玉英葉偉萍

21、基于信息共享空間模式定位學(xué)科館員角色史艷芬

22、就椒江區(qū)圖書館第四輪聘崗改革的幾點思考阮勝利

23、圖書館學(xué)近十年來研究熱點分析及趨勢預(yù)測張果果

24、第二期全國古籍鑒定與保護(hù)高級研修班開班徐曉軍

25、談香港中央圖書館的建筑設(shè)計及其空間布局吳慶珍

26、政府信息公開職能在公共圖書館的實施思考郁妹芬

27、高教園區(qū)圖書信息資源共建共享的調(diào)查和思考段曹鋼

28、地方高校圖書館向社會開放服務(wù)的研究李紅霞崔新蕊

29、公共圖書館講座的品牌構(gòu)筑——以紹興圖書館為例周莉莉

30、讀者需求是基層圖書館可持續(xù)發(fā)展的根本動力劉茲恒白珊珊

1、文章標(biāo)題要簡短，能概括中心思想，一般不超過20個漢字，必要時加副標(biāo)題

2、正文應(yīng)層次清楚，行文規(guī)范，方便閱讀，字?jǐn)?shù)一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制

3、題目下面均應(yīng)寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編，多位作者分別列出上述信息

4、來稿必須附有100-300字的內(nèi)容摘要和3－5個關(guān)鍵詞

5、如文章獲得基金項目資助，以[基金項目]作為標(biāo)識，并注明基金項目名稱和編號

6、正文中圖表主要是文字難以表達(dá)清楚的內(nèi)容，圖表應(yīng)設(shè)計合理，先后分別給出圖表序號

7、來稿請注明姓名、性別、籍貫、出生年月、學(xué)歷、職稱、工作單位、聯(lián)系電話、詳細(xì)郵寄地址

8、編輯部有權(quán)對稿件進(jìn)行修刪，不同意請在稿件中聲明

9、請勿一稿多投，發(fā)現(xiàn)一稿多投者，一切不良后果由作者承擔(dān)

10、若不能被錄用，恕不退稿，請作者自留底稿，不同意上述稿件處理方式的作者請轉(zhuǎn)投他刊

11、本站并非圖書館研究與工作雜志社和圖書館研究與工作編輯部官方網(wǎng)站

地  址：杭州市曙光路73號

郵政編碼：310007