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期刊榮譽：

特稿、理論研究、實踐研究、傳播中國與翻譯研究

1、本期簡評:中國語境下的理論與實踐程曉堂;

2、外語教師課堂話語功能新框架康艷;程曉堂;

3、交替傳譯與“AA+EA”策略康志峰;邱東林;

4、論漢英翻譯教材的編寫原則王樹槐;

5、“人物故事”文本閱讀教學的思考秦惠康;

6、口語產出中的語塊研究:回顧與展望胡元江;

7、對《紅與黑》漢譯大討論的反思謝天振;

8、診斷分類模型:測試領域的新工具陳芳;

9、優秀外語教師實踐性知識的個案研究王艷;

10、翻譯碩士專業學位論文模式探討穆雷;

11、國外中介語語音系統研究發展與現狀鄭占國;謝芳;

12、英漢語心理詞庫聯想反應的具體性效應對比研究張萍;

13、短語理論視角下的英語教師課堂話語探究何安平;

14、國外二語/外語課堂教師重述式反饋研究綜述胡青球;

15、話語、社交、文化——文化驅動的社會語用視角何剛;

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2、正文應層次清楚，行文規范，方便閱讀，字數一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制

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