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教育科學、成教研究、職教研究、理論園地、學科教學研究、市場經濟研究

長江職業學院國有民營機制改革研究與實踐報告課題組

高職院校專業設置與結構調整機制分析蘇龍齊求兵

高職院校教學質量監控體系問題及對策研究張俊葉偉

項目導入與任務驅動的教學模式比較分析侯謙民方鵬杜力

PDCA原理在高職教學質量管理體系中的應用歐陽瓊高琴

論完善實踐教學體系建設與管理鄧桂兵吳洪剛王聲軍

二級管理體制下的院系教學管理體制與運行機制創新分析盧文陽

關于完善高職院校教師隊伍培訓和管理機制的幾點思考齊求兵

淺議高職教學質量監控與評價的現狀與完善朱玲

高職院校教科研激勵機制研究黃靜宜常荊燕毛維

高職院校教學科研融合機制探討黃靜宜蘇龍

高職院校第二課堂活動助力學生職業能力培養的探索與實踐陳林

淺談高職藝術專業考試改革向崢嶸

基于就業導向下高職院校金融專業教學改革的思考李蓓蓓

對高職院校電子商務項目實踐教學的思考與實踐仲蓬韓永平

高職院校師資隊伍建設探討徐盛秋

基于計算機專業“項目導入,任務驅動”的案例式教學研究方鵬杜力

對軟裝設計課程的幾點思考陳欣

物業管理行業發展趨勢對高職物業管理專業人才培養目標定位的影響呂灝

關于高職電子類專業學生職業競爭力的幾點思考

《湖北成人教育學院學報》投稿須知

校園網安全與入侵檢測系統的研究鄧桂兵

基于時間調度算法的單片機程序設計方法鄧柳

汽車電子產品研發模式初探鄧超

分析物聯網發展短板及對策舒松

淺析基于RFID的物聯網架構肖學玲

如何進行教育理論研究——張楚廷《高等教育哲學》研究方法的啟示郭俊

淺析高職教師在課堂上的教學評價對學生學習興趣的影響諶莉

淺談高校協同創新工作中存在的問題及對策王芬黃衍軍

2006—2012民辦高等教育發展回顧與思考

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2、正文應層次清楚，行文規范，方便閱讀，字數一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制

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