《考試研究》主張理論聯系實際,以解決現實和發展中的問題為價值追求。在充分展示國內外前沿考試理論及先進考試技術的同時,將刊物內容與中國考試實踐相結合,貼近教育、貼近應用、貼近社會,及時反映教育考試改革動向和考試實踐中急需解決的問題。
《考試研究》以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯系實際,開展教育科學研究和學科基礎理論研究,交流科技成果,促進學院教學、科研工作的發展,為教育改革和社會主義現代化建設做出貢獻。
考試技術、考試制度、監測評價、域外測評、實證研究、聚焦、命題研究、考試文化、考試管理、書評、行業考試
矩陣維度對Kappa作弊甄別方法性能的影響孔祥
論“異地高考”問題的實質及其困境郭振偉
高校音樂表演專業學生學業評價改革羅宇佳
構建考試評價系統的理論與實踐研究臧鐵軍
香港的學制改革與香港中學文憑考試唐創時
高校招生實施多元錄取的動因及策略芻議余永玲
高中學業水平考試研究(三):學業評價和質量問題診斷雷新勇
從一元到多元——臺灣考試制度改革的必由之路陳斌
繼續教育視角下的非學歷證書考試發展策略劉超
“因材施教”原則下關于高中文理分科的思考王家倫;張長霖
自主招生改革的社會期待與大學應對李雄鷹
從學業考試看大學考試文化建設的重要性黨亭軍
高校考試招生制度改革的宏觀視野余揚
社會化:高等教育自學考試的外部核心特征張志剛
對高考志愿填報方式的比較研究丁秀濤
中國近代大學招生推薦制的特點與現實思考虞寧寧
高等教育自學考試的教育功能與機制變革王奎英
高校自主招生改革十年反思:明確問題,清晰定位張耀萍
語文教育批評視角下的高考語文命題審視周劍清
我國碩士研究生招生外語考試政策批判與重構魯子問
試論我國高校自主招生改革的目標和實施策略樊本富
對大學英語四級考試作弊與反作弊的思考龔艷萍;覃紅霞
實用漢語水平認定考試(C.TEST)語音測試現狀分析聶丹
PISA對大規模教育質量的評價解讀王蕾
大學生考試舞弊現象的歸因與對策分析馮曉玲
平行志愿改革的問題與出路熊丙奇
統一與多元的融合:我國高校招考制度改革取向張繼明
理性推進普通高校招生考試制度改革趙桂敏
高中學業水平考試:功能、命題與成績使用朱宇
試論基礎教育課程改革背景下的高考改革王松嶺
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