Innovation and Entrepreneurship Education
學術前沿、教育創(chuàng)新、大學生管理創(chuàng)新、科學經(jīng)緯、理論研究、企業(yè)家簇
1、高職院校教師教學技能標準探析張征
2、論國防教育與創(chuàng)新素質(zhì)教育的關系賀少華
3、淺談中職生職業(yè)規(guī)劃能力的培養(yǎng)楊善銘,葉楠
4、對材料物理專業(yè)教學改革創(chuàng)新實踐的思考陶輝錦
5、提高大學生就業(yè)能力的途徑探析周喜林,曹楠楠
6、高職院校公益創(chuàng)業(yè)教育模式研究張愛娜,劉志剛
7、系統(tǒng)工程理論在本科畢業(yè)論文寫作中的意義陶建格
8、基于合作主義視角下的大學生創(chuàng)業(yè)教育模式陳紅新
9、校企聯(lián)合培養(yǎng)人才模式探討李志明,李艷,汪朝杰
10、大學生涯設計中的就業(yè)創(chuàng)業(yè)導向探索劉新庚,聶智
11、大學生社會主義核心價值觀形成的內(nèi)化機制淺探趙果
12、現(xiàn)代服務類專業(yè)學生即時技能訓練探討李強,范慧芳
13、依托大學生創(chuàng)業(yè)型社團開展創(chuàng)業(yè)教育實踐與啟示耿新
14、城市地下工程建設人才培養(yǎng)的若干思考江學良,楊慧
15、地方高校通識教育選修課課程建設的現(xiàn)狀及對策李波
16、高校學生創(chuàng)業(yè)自我效能感及其培養(yǎng)途徑探究李宇,湯明
17、創(chuàng)業(yè)教育課程的教學理念更新與方法優(yōu)化侯蔚,姚春雷
18、材料工程類本科生教育改革思考王斌,楊伏良,劉會群
19、高校大學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育存在的問題及對策劉景宏
20、高校學生管理引入朋輩輔導員的必要性和可行性探討劉芳
1、文章標題要簡短,能概括中心思想,一般不超過20個漢字,必要時加副標題
2、正文應層次清楚,行文規(guī)范,方便閱讀,字數(shù)一般以2500-8000字為宜,重要稿件可不受此限制
3、題目下面均應寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編,多位作者分別列出上述信息
4、來稿必須附有100-300字的內(nèi)容摘要和3-5個關鍵詞
5、如文章獲得基金項目資助,以[基金項目]作為標識,并注明基金項目名稱和編號
6、正文中圖表主要是文字難以表達清楚的內(nèi)容,圖表應設計合理,先后分別給出圖表序號
7、來稿請注明姓名、性別、籍貫、出生年月、學歷、職稱、工作單位、聯(lián)系電話、詳細郵寄地址
8、編輯部有權對稿件進行修刪,不同意請在稿件中聲明
9、請勿一稿多投,發(fā)現(xiàn)一稿多投者,一切不良后果由作者承擔
10、若不能被錄用,恕不退稿,請作者自留底稿,不同意上述稿件處理方式的作者請轉投他刊
11、本站并非創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育雜志社和創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育編輯部官方網(wǎng)站
地 址:湖南省長沙市岳麓區(qū)中南大學校本部出版社內(nèi)
郵政編碼:410083
若用戶需要出版服務,請聯(lián)系出版商,地址:湖南省長沙市岳麓區(qū)中南大學校本部出版社內(nèi),郵編:410083。