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期刊榮譽(yù)：

教育視點(diǎn)、教學(xué)實(shí)踐、創(chuàng)新課堂、教海探航、多媒體教學(xué)、課題研究

1、淺議如何提高小學(xué)教師素質(zhì)許勇

2、如何讀懂古詩(shī)詞的幾點(diǎn)思考錢浩

3、數(shù)學(xué)作業(yè)應(yīng)該有適當(dāng)?shù)脑u(píng)語(yǔ)高卓

4、追求教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的最優(yōu)化王有鵬;

5、試論職業(yè)教育中的個(gè)性化教育徐云

6、新課改下高中英語(yǔ)寫作能力探究王琳

7、淺談初中英語(yǔ)研究性閱讀教學(xué)吳志高

8、中學(xué)生同伴關(guān)系的建立與培養(yǎng)李玉環(huán)

9、初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的誤區(qū)初探陶紅

10、新課程理念下的初中美術(shù)欣賞教學(xué)徐俠

11、高三英語(yǔ)講評(píng)課教學(xué)新模式研究方仕國(guó);

12、在閱讀訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力劉群

13、對(duì)初中語(yǔ)文早讀課的困感和思索章媛媛

14、巧用提示語(yǔ)，審題最給力陳寶祥，石瑛

15、對(duì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)狀的觀察與思考辛衛(wèi)華;

16、高中英語(yǔ)任務(wù)型閱讀教學(xué)模式探討朱秀麗

17、提高寫句能力,打開聾生世界的窗口王小燕

18、關(guān)于語(yǔ)文閱讀教學(xué)中問題設(shè)計(jì)的探討陳冬青

19、新農(nóng)村初中數(shù)學(xué)分層練習(xí)的實(shí)踐與認(rèn)識(shí)沈?qū)W權(quán)

20、多種教法并用，讓學(xué)生學(xué)得好、記得牢謝文君

21、如何通過(guò)小說(shuō)閱讀來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力王莉

22、高中生語(yǔ)文學(xué)習(xí)銜接不佳原因分析及對(duì)策朱濤

23、高考文學(xué)類閱讀“標(biāo)題”類題目解題指津陳力夫

24、淺談經(jīng)典誦讀在初中英語(yǔ)寫作中的有效教學(xué)陸丹

25、新課改背景下高中語(yǔ)文校本教研之探索與思考程鳴

26、初中化學(xué)學(xué)困生預(yù)防和轉(zhuǎn)化的策略王靈柱，柳兆華

27、如何合理安排議論文層進(jìn)式論證結(jié)構(gòu)巫秀美，李照秋

1、文章標(biāo)題要簡(jiǎn)短，能概括中心思想，一般不超過(guò)20個(gè)漢字，必要時(shí)加副標(biāo)題

2、正文應(yīng)層次清楚，行文規(guī)范，方便閱讀，字?jǐn)?shù)一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制

3、題目下面均應(yīng)寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編，多位作者分別列出上述信息

4、來(lái)稿必須附有100-300字的內(nèi)容摘要和3－5個(gè)關(guān)鍵詞

5、如文章獲得基金項(xiàng)目資助，以[基金項(xiàng)目]作為標(biāo)識(shí)，并注明基金項(xiàng)目名稱和編號(hào)

6、正文中圖表主要是文字難以表達(dá)清楚的內(nèi)容，圖表應(yīng)設(shè)計(jì)合理，先后分別給出圖表序號(hào)

7、來(lái)稿請(qǐng)注明姓名、性別、籍貫、出生年月、學(xué)歷、職稱、工作單位、聯(lián)系電話、詳細(xì)郵寄地址

8、編輯部有權(quán)對(duì)稿件進(jìn)行修刪，不同意請(qǐng)?jiān)诟寮新暶?/p>

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