收錄情況：

期刊榮譽：

教育理論研究、教育改革動態、教師教育、教育管理、課程與教學、學校德育、生本教育研究、考試評價、職業技術教育、國內外精彩教育文摘。

1、讓學生也“備課”黃艷;

2、論大學素質教育的人學旨趣馬成;

3、巧化“意外”為“資源”唐云波;

4、人的生成性及其教育的意蘊張文理;

5、論教育愛的缺失與對策王博;高青蘭;

6、在政治課教學中激活學生資源吳希成;

7、以生為本的中學英語教學觀新探席春玲;

8、以生為本,培養學生識字寫字興趣陳文忠;

9、讓陶行知課程理論之光照進新課程張攀;

10、農村中小學撤點并校政策價值分析徐國英;

11、教育管理中道德不作為的本質屬性蔣園園;

12、反思當前學生評價的價值取向及其影響何毅;

13、探索以生為本的職業教育理念和角色定位徐利國;

14、為而不爭 以學養考——高考語文生本備考丘曉暉;

15、靈活運用“生本”理念，讓語文課堂生動起來陳鳳春;

1、文章標題要簡短，能概括中心思想，一般不超過20個漢字，必要時加副標題

2、正文應層次清楚，行文規范，方便閱讀，字數一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制

3、題目下面均應寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編，多位作者分別列出上述信息

4、來稿必須附有100-300字的內容摘要和3－5個關鍵詞

5、如文章獲得基金項目資助，以[基金項目]作為標識，并注明基金項目名稱和編號

6、正文中圖表主要是文字難以表達清楚的內容，圖表應設計合理，先后分別給出圖表序號

7、來稿請注明姓名、性別、籍貫、出生年月、學歷、職稱、工作單位、聯系電話、詳細郵寄地址

8、編輯部有權對稿件進行修刪，不同意請在稿件中聲明

9、請勿一稿多投，發現一稿多投者，一切不良后果由作者承擔

10、若不能被錄用，恕不退稿，請作者自留底稿，不同意上述稿件處理方式的作者請轉投他刊

11、本站并非現代教育論叢雜志社和現代教育論叢編輯部官方網站

地  址：廣州市天河區中山大道西55號華南師范大學教育科學學院405室

郵政編碼：510631