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濟南研究、經(jīng)濟與管理、政治與哲學(xué)、法學(xué)、高職教育理論研究、思想政治教育研究、實習(xí)與實訓(xùn)、招生與就業(yè)、高職人才需求研究、課程與教材、教法、語言文學(xué)與藝術(shù)、科技與應(yīng)用、高職師資隊伍建設(shè)

1、論未注冊商標(biāo)的法律保護張超超;

2、當(dāng)代大學(xué)生心理健康問題研究李彬;

3、日本當(dāng)代動畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢韓若冰;

4、試論現(xiàn)行個人所得稅的問題及完善陳玉清;

5、國際經(jīng)濟學(xué)雙語建設(shè)研究與實踐初探李源;

6、高職院校德育教學(xué)滲透創(chuàng)業(yè)教育的探索李聃;

7、土地增值稅對房地產(chǎn)行業(yè)的經(jīng)濟影響分析穆寧;

8、當(dāng)前高校大學(xué)生預(yù)備黨員再教育的路徑謝俊平;

9、高職學(xué)生單科考試成績的模糊綜合評判高新明;

10、電子設(shè)計競賽對高校教師實踐能力的培養(yǎng)劉宇剛;

11、服務(wù)從業(yè)者語用失誤案例分析與ESP教學(xué)陳芬蘭;

12、關(guān)于高校精品課程“無形資源”建設(shè)的探討張茂華;

13、論科學(xué)發(fā)展觀視野下高職院校青年教師師德建設(shè)胡濟林;

14、高職院校兼職教師隊伍建設(shè)的戰(zhàn)略分析張紅;陳萬強;賀建鋒;

15、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下基于問題學(xué)習(xí)的專題教學(xué)設(shè)計與試驗研究喬維德;

1、文章標(biāo)題要簡短，能概括中心思想，一般不超過20個漢字，必要時加副標(biāo)題

2、正文應(yīng)層次清楚，行文規(guī)范，方便閱讀，字數(shù)一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制

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