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期刊榮譽：

黨建與思想政治教育、師資隊伍建設、教育教學改革、教育管理、職業與成人教育、學位與研究生教育、研究與探索、國外高教評介

1、大四學生工作的側重點楊春梅;

2、高職基礎課程特色教材開發探析林靈;

3、高職院校發展規劃要素辨析楊毅;

4、應用型本科教育社會需求導向論郎耀秀;

5、英語主體性教學與學習者自主能力的提高王世英;

6、人類學在大學通識教育中的價值與意義海力波;

7、對我國高等教育學費標準的思考秦福利;陸芳;

8、大學參與式課堂教學的實施策略研究鐘宏桃;

9、木材科學與工程專業雙語教學探析閆麗;黨婭萍;

10、有機化學教學中的“低碳理念”楊發福;蔡佳芬;

11、五年制高職動漫專業畢業設計的實施性探討周?;

12、基于職業素質的職業英語教學模式的構建陳芳;

13、基于網絡的大學英語視聽說五步教學法陸耀雁;王金明;

14、關于圖式理論在商務英語聽力教學中的嘗試黃燕妮;

15、“課程論文寫作過程控制教學法”的實踐探索付開鏡;

1、文章標題要簡短，能概括中心思想，一般不超過20個漢字，必要時加副標題

2、正文應層次清楚，行文規范，方便閱讀，字數一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制

3、題目下面均應寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編，多位作者分別列出上述信息

4、來稿必須附有100-300字的內容摘要和3－5個關鍵詞

5、如文章獲得基金項目資助，以[基金項目]作為標識，并注明基金項目名稱和編號

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