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1、讀你 偉大的祖國 吳艷艷;
2、漫談“地下水”危機 馬啟迎;
3、父子生活兩重天 樊路華;木子;
4、人海關系地域系統的特征 韓增林;
5、旅途本身就是收獲 季晨;王洪霞;
6、日本地震對自然地理的影響 梁東成;
7、“印度”一課的分層教學建議 吳明黎;
8、如何培養學生主動參與意識? 黃劍平;
9、曼谷變成“漫谷”的思考 王祖平;
10、地理課堂“探究型”教學芻議 趙桂慶;
11、自然資源開發利用的辯證思考 王安周;
12、“城市內部空間結構”疑難解析 范建國;
13、談基于“真實任務情境”的教學 梁樅;
14、基于思維導圖的地理素養培養初探 江靜華;
15、如何進行課堂的“預設”和“生成”? 盧施恩;
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