Education for Chinese After-school(Theory)
《中國校外教育》雜志創刊于2007年,是由中華全國婦女聯合會主管、中國兒童中心主辦的面向校外教育研究的綜合性理論期刊,在及時準確地宣傳中央和教育部有關校外教育方針政策及工作部署的同時,力求深度挖掘各地校外教育改革和發展的新思路、新舉措,反映廣大校外教育工作者關注的熱點、難點問題,成為全口徑了解各個時期校外教育工作方針政策、理論探索及新思維、新經驗的重要窗口。
《中國校外教育》雜志力求高品位、大視野、多維度、深層次展現校外教育改革發展的理論與實踐最新成果,為廣大校外教育工作者搭建理論探索和交流的高端平臺,是校外教育工作者發表各類原創性的學術理論、成果綜述、評職、晉級等方面的重要陣地。
校外教育研究、藝術教育、教研視點、教師經驗談、教學研究、英語天地、課程探索、教學隨筆、課堂內外、職教幼教、信息技術
1、影響當前高等師范美術教育若干因素的分析 李 飛
2、淺談古詩文的背誦 戴華坤
3、于建構主義的區域電大課程教學團隊成員角色定位思考 符瑞光
4、淺談高職體育教學中的籃球意識培養 陳曉華
5、從克拉申監控理論角度看目的語輸入的加強 齊欣
6、激發主體意識,引導自主學習 傅嬌紅
7、高中英語學習策略指導之探 朱彩虹
8、論“角色體驗”法對“基礎”課教學主體性的提升 唐 平
9、改進教學模式 促進初中語文教學成效提升 陳翠萍
10、高職《高等數學》課程改革探索 劉康波;徐志堯;張新萍
11、如何在農村小學有效開展英語教學 顧風祥
12、淺談歷史課堂有效提問的實施技巧 刁利斌
13、初中物理教學的幾點實踐探索 陳靜
14、高校創造型人才培養模式的實踐與優勢 周 游;張金萍
15、在流媒體傳輸中的應用研究 梁玉清
1、文章標題要簡短,能概括中心思想,一般不超過20個漢字,必要時加副標題
2、正文應層次清楚,行文規范,方便閱讀,字數一般以2500-8000字為宜,重要稿件可不受此限制
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