Social Construction
《社會建設(shè)》(雙月刊)是2014年正式創(chuàng)刊的社會學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)期刊。由社會學(xué)泰斗鄭杭生先生任第一任主編,并提出“崇尚真理,探索人文,理論自覺,建設(shè)反思”的辦刊理念。旨在通過刊發(fā)高質(zhì)量、前沿性的社會工作、社會政策、社會體制、社會組織等與社會建設(shè)和社會治理相關(guān)的優(yōu)秀研究成果,提供權(quán)威的上述各領(lǐng)域教學(xué)和研究的學(xué)術(shù)交流平臺,構(gòu)建青年學(xué)者施展才能、更好成長的學(xué)術(shù)舞臺,促進上述領(lǐng)域不同學(xué)派的學(xué)術(shù)爭鳴,為推動社會學(xué)和社會工作理論、方法和歷史諸領(lǐng)域研究的繁榮和發(fā)展、推進世界眼光和中國風(fēng)格兼具的社會學(xué)和社會工作而努力。
專題:女性人力資本與社會治理、論文
社會工作理論的三個基本假設(shè)
關(guān)系理論及其在社會工作中的應(yīng)用
同伴互動中的校園欺凌及其過程研究
李安宅邊疆社會工作思想及其當(dāng)代價值
在理論追求中提升社會工作的專業(yè)品質(zhì)
美國社會工作之“大挑戰(zhàn)”:解讀與啟示
西方種族/族群社會工作多元論述與實踐
健康問題的社會決定因素對校園欺凌的影響
主持人語:民族社會工作的理論與實踐探索
項目制:社會工作參與社區(qū)治理的專業(yè)策略
國內(nèi)外校園欺凌研究綜述:概念、成因與干預(yù)
“中國社會工作2.0”及其歷史與國際意義
危機干預(yù)理論在社會工作實務(wù)中的發(fā)展及反思
社會工作與替代性創(chuàng)傷:情感卷入的風(fēng)險與機遇
動機性訪談法介入流動青少年網(wǎng)癮問題的個案應(yīng)用
社會性別視角下的中國女性福利政策:反思與前瞻
空巢與歸巢:孝親觀念的現(xiàn)代意義及社區(qū)照顧模式探析
主持人語:深入推進校園欺凌研究,建立有效預(yù)防干預(yù)機制
從絕望到重生:社會工作介入失獨老人心理幫扶的行動研究
農(nóng)村社會結(jié)構(gòu)變動下的孝文化失范與家庭養(yǎng)老支持困境探析
同伴教育、學(xué)校社工與青年領(lǐng)導(dǎo)力:預(yù)防校園欺凌之行動研究
社區(qū)治理抑或社區(qū)營造:“三社聯(lián)動”的理論脈絡(luò)與實踐反思
合適成年人參與制度的中國實踐:基于兒童權(quán)利視角的參與觀察
鄉(xiāng)村司法的實踐困境及其產(chǎn)生機制——基于冀中W法庭的實地調(diào)查
SWOT模型與政府培育社會組織模式研究——以B市M機構(gòu)為例
費孝通的城鎮(zhèn)類型觀:兼論小城鎮(zhèn)方案與城鄉(xiāng)協(xié)同發(fā)展中的區(qū)域道義學(xué)
資本化的農(nóng)民合作社與農(nóng)業(yè)合作化的再思考——基于定州(縣)實地調(diào)查
后鄉(xiāng)土社會的信任格局與政治參與效能-——基于CGSS數(shù)據(jù)的實證分析
社會工作專業(yè)化從何而來?——基于2014上海大都市社區(qū)調(diào)查(SUNS)
民族地區(qū)社會救助制度的地方實踐與執(zhí)行偏差——以F縣城鄉(xiāng)低保和五保供養(yǎng)制度為例
1、文章標(biāo)題要簡短,能概括中心思想,一般不超過20個漢字,必要時加副標(biāo)題
2、正文應(yīng)層次清楚,行文規(guī)范,方便閱讀,字?jǐn)?shù)一般以2500-8000字為宜,重要稿件可不受此限制
3、題目下面均應(yīng)寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編,多位作者分別列出上述信息
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