前言:一篇好的文章需要精心雕琢,小編精選了8篇科學(xué)傳播論文范例,供您參考,期待您的閱讀。
網(wǎng)絡(luò)科學(xué)傳播形式探索
作者:張湞 張明偉 周榮庭 單位:中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)
網(wǎng)絡(luò)科學(xué)傳播模式是對通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行科學(xué)傳播一般規(guī)律的抽象和總結(jié),其傳播內(nèi)容主要是科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)精神以及科學(xué)公共事務(wù)等,傳播渠道主要是互聯(lián)網(wǎng)。對學(xué)科層次的學(xué)術(shù)交流,很難選擇“科學(xué)共同體專業(yè)集團(tuán)內(nèi)部的科學(xué)傳播”、“科學(xué)共同體子集團(tuán)內(nèi)部的科學(xué)傳播”等概念,類似說法比較冗長,難以理解??紤]到學(xué)科層次的學(xué)術(shù)交流主要采用同行評(píng)議的方式,我們可以稱之為學(xué)科同行內(nèi)部的科學(xué)傳播。之所以沒有選擇科學(xué)同行這樣的字眼,主要是因?yàn)樵诋?dāng)下的語境中,科學(xué)同行容易被理解為科學(xué)共同體。學(xué)科同行的確定,一般依據(jù)它的最高課題、專業(yè)團(tuán)體的成員情況和所讀期刊。
一、學(xué)科同行內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)科學(xué)傳播模式簡析
學(xué)科同行內(nèi)部的科學(xué)傳播,主要指學(xué)術(shù)交流,而學(xué)術(shù)交流的重要手段之一為,論文的傳播模式對會(huì)議報(bào)告、開放課件等具有參考意義。學(xué)科同行內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)科學(xué)傳播模式,主要要素包括論文、網(wǎng)絡(luò)、學(xué)科同行,公眾也可以參與其中。本文提出學(xué)科同行內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)科學(xué)傳播模式見圖1。通過上圖我們可以看出,學(xué)科同行內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)科學(xué)傳播模式其實(shí)是一個(gè)開放的奧斯古德—施拉姆模式,是一個(gè)擁有反饋機(jī)制的循環(huán)模式,學(xué)科同行以網(wǎng)絡(luò)為載體,在同行內(nèi)部和公眾之間進(jìn)行科學(xué)傳播。下面我們來看一下這種傳播模式中的各個(gè)要素。對論文而言,無論是紙質(zhì)出版還是網(wǎng)絡(luò)傳播或者其他傳播途徑,要想在作者、讀者、資助者間建立互信,必須保證傳播信息的高質(zhì)量。在各種質(zhì)量保證體系中,同行評(píng)議依然是最基本并且最重要的手段。因此,在網(wǎng)絡(luò)科學(xué)傳播模式中,同行評(píng)議將是一個(gè)重要環(huán)節(jié)。同行評(píng)議在傳播模式中的位置并無定規(guī),既可以在于網(wǎng)絡(luò)之前進(jìn)行,也可在于網(wǎng)絡(luò)之后進(jìn)行。該模式中的網(wǎng)絡(luò),一方面指論文在網(wǎng)絡(luò)上實(shí)時(shí)發(fā)表,另一方面指論文在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行典藏,即論文倉儲(chǔ)數(shù)據(jù)庫。學(xué)科同行需要了解同行的工作,論文得以典藏并能實(shí)時(shí)查閱,是學(xué)科同行內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)科學(xué)傳播模式順利進(jìn)行的條件之一。該模式中的學(xué)科同行,是指能看懂論文并能進(jìn)行反饋交流的科研工作者。該模式中的公眾,除了非科學(xué)共同體成員還包括非學(xué)科同行科學(xué)共同體成員———他們也難以對論文進(jìn)行反饋,與非科學(xué)共同體成員并無太大區(qū)別。圖1是對學(xué)科同行內(nèi)部科學(xué)傳播模式的抽象概括,這其實(shí)是一種無阻礙的理想描述———論文生產(chǎn)完畢,快速發(fā)表典藏于網(wǎng)絡(luò),學(xué)科同行閱讀使用并進(jìn)行反饋。在實(shí)踐中,相關(guān)工作者正努力實(shí)現(xiàn)這種理想狀態(tài),其中以開放獲取模式(OpenAccess)為代表。
二、開放獲取思想與其特點(diǎn)
學(xué)科同行內(nèi)部的科學(xué)傳播也即專業(yè)交流,除去面對面的交流,一開始是通過寫信等方式來完成,后來隨著造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)展與普及,以發(fā)表學(xué)術(shù)成果為目的的學(xué)術(shù)期刊出現(xiàn)。1665年在英國出版的《哲學(xué)會(huì)刊》(PhilosophicalTransactions),是最早的同行評(píng)議的科學(xué)期刊。同行評(píng)議是一種科學(xué)的專家決策制度,到目前為止仍被公認(rèn)為最好的一種決策制度。以同行評(píng)議為基礎(chǔ)的學(xué)術(shù)期刊,幾百年來為科學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步做出了貢獻(xiàn)。但是一些問題也開始暴露。第一,學(xué)術(shù)期刊體量有限,一些很好的科研成果、科學(xué)思想等未必都能得以發(fā)表。由于成本等方面的原因,學(xué)術(shù)期刊每期不可能登載太多文章,科學(xué)共同體的一些工作和努力毫無疑問就被浪費(fèi)。第二,時(shí)效性不強(qiáng),不能及時(shí)捕捉科學(xué)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。在科學(xué)高速發(fā)展的當(dāng)代,論文寫作到發(fā)表之間的周期過長,會(huì)影響科學(xué)信息的快速共享。有研究者對2006年中國科技期刊影響因子300名排行中的249名進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),審稿時(shí)間不低于2個(gè)月的超過50%。第三,期刊價(jià)格快速升高,讀者不堪重負(fù)。紙質(zhì)期刊價(jià)格升高,出版商又通過IP和密碼等控制電子版,信息費(fèi)用被抬高。據(jù)LibraryJournal的統(tǒng)計(jì),2004年到2008年,平均價(jià)格相對上漲最高的為哲學(xué)與宗教領(lǐng)域的期刊,上漲幅度達(dá)到178%,最低為數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)科領(lǐng)域,上漲幅度也達(dá)到27%。第四,傳播價(jià)值無法最大化。學(xué)科同行之外的公眾,基本不可能訂閱學(xué)術(shù)期刊,當(dāng)其對某論文有需求時(shí),路徑依賴導(dǎo)致其不知也難以查閱。紙質(zhì)期刊數(shù)量有限,不易保存,后來者很難繼續(xù)利用。20世紀(jì)90年代開始,學(xué)術(shù)期刊漲價(jià)與圖書館經(jīng)費(fèi)減少、網(wǎng)絡(luò)使用范圍擴(kuò)大與學(xué)術(shù)期刊電子版訪問受限、學(xué)術(shù)研究速度加快與學(xué)術(shù)期刊出版滯后等一系列矛盾逐漸凸顯,并導(dǎo)致學(xué)術(shù)交流危機(jī),于是開放獲?。ㄒ卜Q開放存?。┑靡蕴岢霾⒅饾u得到認(rèn)可。開放獲取是一種全新的文獻(xiàn)出版模式,它由作者付費(fèi)而用戶免費(fèi),在全球任何地方都可獲取該學(xué)術(shù)資源。通過開放獲取,科研成果可以直接與公眾見面,避開了出版商和其它中介機(jī)構(gòu),促進(jìn)了信息傳播。在網(wǎng)絡(luò)作用下,文獻(xiàn)檢索更方便,典藏也更有技術(shù)保證。
三、開放獲取案例研究———以PLoS、中國科技論文在線為例
融媒體學(xué)術(shù)期刊作者與編者融合探索
摘要:人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了以信息技術(shù)的廣泛深度應(yīng)用為特征的融媒體時(shí)代。在融媒體時(shí)代,學(xué)術(shù)期刊作者與編者的各自角色定位與相互作用關(guān)系,在社會(huì)文化變遷和科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新的背景下,在不斷演變。學(xué)術(shù)期刊作者與編者的角色,在學(xué)術(shù)論文的課題研究、論文寫作、編輯校對、出版?zhèn)鞑ニ膫€(gè)環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)了開始融合、加深融合、深度融合、高度融合的發(fā)展過程。學(xué)術(shù)期刊作者與編者的角色融合,未來將呈現(xiàn)出更加多彩的態(tài)勢,值得學(xué)術(shù)共同體持續(xù)關(guān)注。
關(guān)鍵詞:融媒體;學(xué)術(shù)期刊;作者;編者;角色;融合
一、前言
學(xué)術(shù)論文是人類探索自然和思考社會(huì)的思想成果和理論結(jié)晶。學(xué)術(shù)論文組合成為學(xué)術(shù)期刊。“學(xué)術(shù)期刊是國家科研和國家文化軟實(shí)力的重要組成部分,在繁榮學(xué)術(shù)研究,推動(dòng)文化創(chuàng)新,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和科學(xué)技術(shù)進(jìn)步等方面發(fā)揮著不可替代的作用。”自從世界上第一本學(xué)術(shù)期刊LeJournaldesScavans(可譯為《學(xué)者雜志》)于1665年在法國創(chuàng)刊以來,學(xué)術(shù)期刊作者與編者的各自角色定位及其相互作用關(guān)系就隨之產(chǎn)生了。學(xué)術(shù)期刊作者和編者的角色的連接紐帶,是刊發(fā)在期刊上的學(xué)術(shù)論文。一般認(rèn)為,作者是學(xué)術(shù)論文的創(chuàng)作者,編者是學(xué)術(shù)論文的加工者。學(xué)術(shù)期刊作者與編者的角色之間的關(guān)系,隨著學(xué)術(shù)期刊本身的變遷,以及科學(xué)技術(shù)、社會(huì)文化的發(fā)展而變化,從高度重合,到逐步分離,再到相互融合,經(jīng)歷了“合久必分,分久必合”的過程。在學(xué)術(shù)期刊隨著印刷術(shù)的出現(xiàn)而誕生和成長的起始階段,作者與編者的角色高度重合。在學(xué)術(shù)期刊產(chǎn)生后的一段時(shí)期,作者與編者的角色是高度重合的。無論是歐洲歷史悠久的學(xué)術(shù)期刊,還是中國早期出版的學(xué)術(shù)期刊,“作者即編者,編者即作者”的現(xiàn)象普遍存在。在學(xué)術(shù)期刊隨著社會(huì)工業(yè)化而不斷壯大的階段,作者與編者的角色逐漸分離。從工業(yè)革命時(shí)期到二十世紀(jì)末,科學(xué)技術(shù)實(shí)現(xiàn)了若干次跨越式創(chuàng)新,社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活領(lǐng)域中崗位設(shè)置日益專業(yè)化、職業(yè)化。學(xué)術(shù)期刊作者與編者的角色逐步分離,重合之處日益減少,即“作者是作者,編者是編者”。在學(xué)術(shù)期刊伴隨信息技術(shù)廣泛應(yīng)用而轉(zhuǎn)化為融媒體的階段,作者與編者的角色開始相互融合。在融媒體時(shí)代,由于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),大數(shù)據(jù)、人工智能等前沿技術(shù)的廣泛應(yīng)用,學(xué)術(shù)論文研究、寫作、編校和出版?zhèn)鞑サ哪J桨l(fā)生深刻變革。學(xué)術(shù)期刊作者與編者在工作上的交流溝通日益增多,角色開始相互融合。融媒體時(shí)代,學(xué)術(shù)期刊作者與編者的角色融合,表現(xiàn)為在學(xué)術(shù)論文的構(gòu)思、寫作、編校到出版、傳播的流程中,在各個(gè)環(huán)節(jié)上,作者與編者自身學(xué)術(shù)活動(dòng)的范圍拓展和相關(guān)各項(xiàng)工作的相互介入。融媒體時(shí)代,學(xué)術(shù)期刊作者與編者的角色開始融合,反映了學(xué)術(shù)期刊本身發(fā)展的要求,也是信息技術(shù)廣泛深入使用的結(jié)果。作者受到各種內(nèi)部因素和外部因素的激勵(lì)和約束,需要盡可能多地發(fā)表學(xué)術(shù)論文;學(xué)術(shù)期刊擁有建設(shè)學(xué)術(shù)品牌的動(dòng)力和面臨評(píng)價(jià)體系的壓力,力求發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文,而且在發(fā)文數(shù)量上有所控制。這樣,形成了作者投稿數(shù)量多而期刊發(fā)文數(shù)量少的結(jié)構(gòu)性矛盾。為了解決這一結(jié)構(gòu)性矛盾,作者與編者必須實(shí)現(xiàn)角色融合,才能實(shí)現(xiàn)作者投稿與期刊發(fā)文的精準(zhǔn)匹配。信息技術(shù)的廣泛而深度的應(yīng)用,為作者與編者的角色融合提供了支撐。作者進(jìn)行研究、撰寫論文,編者編輯校對、出版?zhèn)鞑ィ髡吲c編者的溝通交流,都隨著融媒體時(shí)代信息技術(shù)的應(yīng)用發(fā)生了深刻的模式變革。特別是作者與編者的聯(lián)系,打破了時(shí)間和空間的限制,方式更加多元化,使得作者與讀者的角色開始不斷融合。
二、課題研究環(huán)節(jié)作者與編者的角色融合
作者的思想和知識(shí)是學(xué)術(shù)論文的源泉,而思想和知識(shí)來自科學(xué)研究。在融媒體時(shí)代,無論是在自然科學(xué)領(lǐng)域,還是在人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域,科學(xué)研究都需要一定數(shù)量的資金投入(通常以課題立項(xiàng)的形式撥付)作為保證。這使得學(xué)術(shù)論文的“生產(chǎn)”大多依賴于課題研究,即論文的完成需要大量的課題經(jīng)費(fèi)支持??梢哉f,在融媒體時(shí)代,作者沒有課題,論文難以產(chǎn)生。對于學(xué)術(shù)期刊而言,論文受到課題經(jīng)費(fèi)支持的情況,也是期刊評(píng)價(jià)的重要指標(biāo),例如北京大學(xué)圖書館等機(jī)構(gòu)編制的《中文核心期刊要目總覽》,在設(shè)定核心期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)時(shí),明確列入了“基金論文比”(學(xué)術(shù)期刊發(fā)表的受到課題經(jīng)費(fèi)支持的論文所占比重)。為了實(shí)現(xiàn)作者投稿與期刊發(fā)文的精準(zhǔn)匹配,作者與編者需要相互“發(fā)現(xiàn)”,即編者尋找目標(biāo)作者,組織稿件,作者確定目標(biāo)期刊,投出稿件。作者和編者需要建立長期的、穩(wěn)定的合作關(guān)系。在課題研究環(huán)節(jié),憑借融媒體的各項(xiàng)技術(shù),作者與編者的角色開始融合。
(一)作者在課題研究環(huán)節(jié)的角色。在課題研究環(huán)節(jié),以課題的申報(bào)、研究等工作為基礎(chǔ),作者需要在一定程度上向編者的角色靠近。作者應(yīng)當(dāng)明確,自己不僅是課題的研究者,更應(yīng)當(dāng)成為課題的宣傳者、論文的推薦者。進(jìn)一步樹立打造個(gè)人學(xué)術(shù)品牌的意識(shí)。作者應(yīng)當(dāng)積極申請各種類型的課題,尤其是國家級(jí)課題,爭取成為課題的主持人或者參與者。課題立項(xiàng)開始運(yùn)行后,收集整理數(shù)據(jù),依據(jù)課題研究的階段性成果,構(gòu)思可能的創(chuàng)新方向,凝練創(chuàng)新之處,并開始撰寫學(xué)術(shù)論文。在此基礎(chǔ)上,利用各種期刊評(píng)價(jià)成果,例如中國科學(xué)技術(shù)信息研究所的《中國科技核心期刊目錄(自然科學(xué)卷)》、南京大學(xué)中國社會(huì)科學(xué)研究評(píng)價(jià)中心遴選的《中文社會(huì)科學(xué)引文索引(CSSCI)來源期刊目錄》、北京大學(xué)圖書館等機(jī)構(gòu)研制的《中文核心期刊要目總覽》、中國社會(huì)科學(xué)院研究院推出的《中國人文社會(huì)科學(xué)期刊AMI綜合評(píng)價(jià)報(bào)告》,武漢大學(xué)中國科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心編制的《中國學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)研究報(bào)告》等,確定投稿的目標(biāo)期刊。除了傳統(tǒng)的信件往來和電話聯(lián)系,作者應(yīng)當(dāng)使用融媒體時(shí)代的先進(jìn)技術(shù),例如微信、微博、手機(jī)客戶端等,及時(shí)向目標(biāo)期刊的編者介紹課題立項(xiàng)情況和論文主題側(cè)重,特別需要突出論文的創(chuàng)新之處。
廣告學(xué)研究成果研討
作者:黃碩 初廣志 單位:中國傳媒大學(xué)廣告學(xué)院
研究緣起
任何學(xué)科發(fā)展到一定階段,都會(huì)積累數(shù)量龐雜的學(xué)術(shù)成果。這些成果在研究主題、研究方法、研究結(jié)論等方面的價(jià)值都值得探究。為此,整理學(xué)術(shù)發(fā)展脈絡(luò),去粗取精、去偽存真,既有學(xué)術(shù)史方面的價(jià)值,又可以對當(dāng)前的研究提供借鑒。走過三十年歷程的我國廣告學(xué)正處于這一階段。部分學(xué)者已經(jīng)從新聞傳播類、廣告類期刊上的學(xué)術(shù)文章以及碩士論文入手,運(yùn)用定量和定性分析方法,梳理了國內(nèi)廣告學(xué)術(shù)研究的發(fā)展軌跡。歸納起來,這些研究主要包括以下兩類:
(一)梳理廣告學(xué)術(shù)發(fā)展軌跡以定量研究手法進(jìn)行歷時(shí)分析,描繪廣告學(xué)術(shù)研究文章在數(shù)量與分布、研究主題、論文著者、原載刊物及其他方面所體現(xiàn)出的特點(diǎn),并對中國廣告學(xué)術(shù)研究發(fā)展的現(xiàn)狀和面臨的問題加以闡釋,揭示出我國廣告事業(yè)的階段性發(fā)展歷程。例如,何佳訊、王智穎分析了《中國廣告學(xué)研究20年主題分布與階段演進(jìn)》[1];姚曦、李名亮選取了1979-2002年《全國報(bào)刊索引》收錄的共計(jì)2375篇廣告學(xué)文獻(xiàn),統(tǒng)計(jì)了廣告學(xué)論文的發(fā)表時(shí)間、著者、研究方法、研究取向、研究主題及刊載情況,對中國大陸廣告學(xué)論文研究現(xiàn)狀做了詳細(xì)的評(píng)析[2];于靜對廣告學(xué)期刊論文的數(shù)量及主題分布、著者及機(jī)構(gòu)、期刊類別及核心期刊進(jìn)行了定量分析[3];鄭歡在分類界定的基礎(chǔ)上,分析了中國廣告三大學(xué)術(shù)期刊在2008年所發(fā)表的學(xué)術(shù)研究文章的研究方法[4]。
(二)對廣告學(xué)術(shù)研究的反思和規(guī)范李彪通過對1995-2007年我國四種主要新聞傳播學(xué)術(shù)期刊的考察,發(fā)現(xiàn)大量的文章采用定性研究方法為主,尤其是思辨論證法,而定量方法很少運(yùn)用[5];丁俊杰等對1979-2008年我國五種主要新聞傳播學(xué)術(shù)期刊的梳理,指出廣告學(xué)術(shù)論文研究方法簡單陳舊、論證深度不強(qiáng)、缺乏實(shí)質(zhì)性理論突破等問題[6];楊柳基于中國人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料《新聞與傳播》的統(tǒng)計(jì)和分析,認(rèn)為我國廣告業(yè)存在“重術(shù)輕學(xué)”、研究領(lǐng)域不平衡、廣告專業(yè)學(xué)術(shù)期刊缺失等問題[7]。此外,彭子玄基于對1998到2006年九年間美國《廣告雜志》雜志的內(nèi)容分析,從研究主題的變化預(yù)測了西方廣告理論研究的發(fā)展[8];鄭歡等基于傳播類博士論文選題的實(shí)證研究,對傳播學(xué)“5W”領(lǐng)域的研究進(jìn)行了評(píng)述[9]??墒?,目前關(guān)于廣告學(xué)博士論文的研究仍是空白。在正常的學(xué)術(shù)環(huán)境下,博士論文的研究主題、方法和結(jié)論應(yīng)代表本學(xué)科發(fā)展的前沿和最高水平。
研究思路
本研究試圖以歷年的廣告學(xué)博士論文為對象,從研究主題分布、研究方法的科學(xué)性、參考文獻(xiàn)的專業(yè)性、學(xué)科之間的交融性等方面進(jìn)行分析。本文所提到的廣告學(xué)博士論文,包括研究者所能搜集到的不同學(xué)科以廣告為研究對象的論文。
學(xué)術(shù)傳播利弊分析新框架
開放獲取(OpenAccess)已經(jīng)“撲面而來”.2022年4月10日,根據(jù)WebofScience平臺(tái)的ScienceCitationIndexEx-panded(簡稱SCI)數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計(jì),2021年全球出版SCI論文2747405篇,其中開放獲取論文有1251434篇,占比為45.55%.可以預(yù)計(jì),全球開放獲取論文將很快超過非開放獲取論文.我國較早就參與到全球的開放獲取運(yùn)動(dòng)中.2003年12月29日,中國科學(xué)院院長路甬祥院士代表中國科學(xué)家簽署了《柏林宣言》[1].2004年5月24日,在慶祝中國科學(xué)院和德國馬普學(xué)會(huì)科學(xué)合作30周年的慶祝大會(huì)上,時(shí)任全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)副委員長、中國科學(xué)院院長路甬祥院士和時(shí)任國家自然科學(xué)基金委員會(huì)主任陳宜瑜院士分別代表中國科學(xué)院和國家自然科學(xué)基金委員會(huì)簽署了《柏林宣言》[2].2014年5月15日,中國科學(xué)院和國家自然科學(xué)基金委員會(huì)分別發(fā)布開放獲取政策,對公共資助科研項(xiàng)目發(fā)表的論文實(shí)行開放獲取,時(shí)滯期(embargoperiod)均為12個(gè)月[3,4].2021年12月24日,第十三屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十二次會(huì)議正式通過《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法(修訂草案)》,修訂后的《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》將開放科學(xué)首次寫入我國法律.《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》第九十五條:國家加強(qiáng)學(xué)術(shù)期刊建設(shè),完善科研論文和科學(xué)技術(shù)信息交流機(jī)制,推動(dòng)開放科學(xué)的發(fā)展,促進(jìn)科學(xué)技術(shù)交流和傳播.雖然該文本中沒有直接提及開放獲取,但有學(xué)術(shù)期刊、科研論文、科學(xué)技術(shù)信息交流等表述,開放獲取必然在其中扮演重要角色.在開放獲取運(yùn)動(dòng)如火如荼地展開的同時(shí),關(guān)于開放獲取的爭論、質(zhì)疑和誤解,在全球范圍連綿不絕,國內(nèi)尤甚.這其中,一個(gè)焦點(diǎn)問題就是單純與“經(jīng)濟(jì)賬”相關(guān)的開放獲取的利弊分析.本文提出了一個(gè)全新的概念:學(xué)術(shù)傳播凈收益,基于此概念提出了一種分析開放獲取利弊的新框架,利用此框架簡單分析了我國是否應(yīng)該擁抱開放獲取,然后給出了一些具體的可能行動(dòng).
1關(guān)于開放獲取利弊分析的已有研究
目前,已有的關(guān)于開放獲取的利弊分析多是基于成本(cost)和費(fèi)用(fee)(廣義的成本包括費(fèi)用).20世紀(jì)90年代至21世紀(jì)初期,人們大多認(rèn)為開放獲取運(yùn)動(dòng)的直接原因與連續(xù)出版物危機(jī)(serialscrisis)有關(guān),連續(xù)出版物危機(jī)給圖書館造成了財(cái)政困境,從長遠(yuǎn)來看,僅僅通過增加連續(xù)出版物預(yù)算是無法解決的[5,6],解決問題的辦法就是開放獲取[7].后來,隨著文章處理費(fèi)(articleprocessingcharge,APC)的引入,人們發(fā)現(xiàn)開放獲取本身也需要投入,增加了一些新的成本,從而提出包括訂閱成本、文章處理費(fèi)和額外管理成本的總出版成本(totalcostofpublication)概念,并分析了23個(gè)英國機(jī)構(gòu)在2007~2014年間的總出版成本數(shù)據(jù)[8].目前,在OA2020國際開放獲取行動(dòng)和S計(jì)劃(PlanS)的推動(dòng)下,人們希望可以把當(dāng)前用于期刊訂閱的經(jīng)費(fèi)轉(zhuǎn)換為支持開放獲取出版的資金,快速實(shí)現(xiàn)大規(guī)模開放獲取出版的同時(shí),不增加或盡量少增加總出版成本.涉及收益的開放獲取研究鮮有報(bào)道.2009年1月,英國聯(lián)合信息系統(tǒng)委員會(huì)(JointInformationSystemsCommittee)發(fā)布研究報(bào)告,嘗試著分析替代學(xué)術(shù)出版模式的成本和潛在收益(替代學(xué)術(shù)出版主要指開放獲取出版和自存檔,即金色開放獲取和綠色開放獲取)[9].不過報(bào)告中關(guān)于潛在收益的分析,核心是成本的節(jié)約,關(guān)于可訪問性的收益沒有實(shí)質(zhì)性展開,并且該報(bào)告發(fā)布后引起很大爭議[10].也有學(xué)者認(rèn)為,如果全世界經(jīng)同行評(píng)議的研究論文全部由作者自行存檔(綠色開放獲取),它將產(chǎn)生40倍收益/成本比[11].
2學(xué)術(shù)傳播凈收益概念的提出
開放獲取雖然涉及方方面面,但究其源頭仍還是以學(xué)術(shù)出版為代表的學(xué)術(shù)傳播問題.為了搭建全新的分析開放獲取利弊的框架,基于整個(gè)社會(huì)或某個(gè)特定國家的視角(類似宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的宏觀視角),一個(gè)新概念被提出:學(xué)術(shù)傳播凈收益(netbenefitofscholarlycommunication,NBSC).對應(yīng)的兩個(gè)概念為學(xué)術(shù)傳播收益(benefitofscholarlycommunication,BSC)和學(xué)術(shù)傳播成本(costofscholarlycommunication,CSC).學(xué)術(shù)傳播凈收益(NBSC)=學(xué)術(shù)傳播收益(BSC)–學(xué)術(shù)傳播成本(CSC).本概念基于以下常識(shí).(1)學(xué)術(shù)傳播有收益(benefit),比如:知識(shí)傳承(教育角度)、成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化(經(jīng)濟(jì)角度)、促進(jìn)人類文明(社會(huì)角度)等.經(jīng)濟(jì)學(xué)中,收益通常指財(cái)富的增加.廣義上的收益可以是實(shí)際物質(zhì)財(cái)富的增加,也可以是精神上獲得的滿足;既有可以用貨幣進(jìn)行計(jì)量的,也有不可直接用貨幣計(jì)量的.(2)學(xué)術(shù)傳播有成本,無論傳統(tǒng)的訂閱成本還是文章處理費(fèi).為了簡化處理,不再區(qū)分成本和費(fèi)用,統(tǒng)稱為成本.經(jīng)濟(jì)學(xué)中,成本指為達(dá)到一定目的而付出或應(yīng)付出的代價(jià).從圖書期刊的產(chǎn)業(yè)鏈看很容易理解學(xué)術(shù)傳播成本,編輯加工、排版、印刷、發(fā)行等均有實(shí)實(shí)在在的成本發(fā)生.(3)理性決策,對于開放獲取利弊的分析,不應(yīng)只關(guān)心學(xué)術(shù)傳播收益的變化,也不應(yīng)只關(guān)心學(xué)術(shù)傳播成本的變化,而是應(yīng)該測度學(xué)術(shù)傳播凈收益的變化.經(jīng)濟(jì)學(xué)中,凈收益通常是收益與成本的差額.用凈收益的變化,而不是收益或成本的變化去評(píng)估目標(biāo)對象(特定企業(yè)或項(xiàng)目等),在經(jīng)濟(jì)學(xué)界和管理學(xué)界被普遍采用.這些概念并不復(fù)雜,只是將經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)中經(jīng)常使用的收益、成本和凈收益等概念與相關(guān)理念,簡單移植到學(xué)術(shù)傳播相關(guān)問題的討論中.此概念只基于宏觀視角,不涉及微觀的特定企業(yè)或機(jī)構(gòu)的學(xué)術(shù)傳播成本、收益和凈收益分析.
3基于學(xué)術(shù)傳播凈收益概念的開放獲取利弊
分析新框架基于前文的學(xué)術(shù)傳播凈收益概念,分析開放獲取利弊,變成論證如果實(shí)施開放獲取,學(xué)術(shù)傳播凈收益的變化ΔNBSC是否大于零,大于零則開放獲取有利于學(xué)術(shù)傳播,反之則不利于學(xué)術(shù)傳播.而ΔNBSC大于零,可能的實(shí)現(xiàn)路徑有4種.路徑1:ΔBSC>0,ΔCSC<0.這條路徑最理想,即開放獲取不僅增加了學(xué)術(shù)傳播收益,也節(jié)約了學(xué)術(shù)傳播成本.路徑2:BSC不變,ΔCSC<0.這是目前討論較多的路徑:開放獲取是否節(jié)約了學(xué)術(shù)傳播成本?路徑3:CSC不變,ΔBSC>0,即開放獲取后學(xué)術(shù)傳播成本其實(shí)沒有變化,但是學(xué)術(shù)傳播收益增加了.路徑4:ΔBSC>0,ΔCSC>0,但ΔBSC–ΔCSC>0,即開放獲取既增加了學(xué)術(shù)傳播收益,又增加了學(xué)術(shù)傳播成本,但學(xué)術(shù)傳播收益的增加超過了學(xué)術(shù)傳播成本的增加.此分析框架非常簡單,但這一理性分析框架有助于從根本上思考開放獲取的利弊得失.此分析框架同樣適用于分析我國是否應(yīng)該“擁抱”開放獲取.開放獲取很可能使我國的學(xué)術(shù)傳播成本增加.根據(jù)大致的測算,由于歷史上定價(jià)參照標(biāo)準(zhǔn)較低、我國的高校和科研機(jī)構(gòu)數(shù)量相對歐美國家較少等原因,我國目前支付給全球大型出版社的訂閱費(fèi)用,占全球大型出版社銷售額的比率一般不超過10%.這個(gè)數(shù)據(jù)也可以從已經(jīng)在全球資本市場上市的大型商業(yè)出版社的年報(bào)信息中得到一定的驗(yàn)證.如果簡單化處理,假設(shè)我國學(xué)術(shù)研究成果全部金色開放獲取,文章處理費(fèi)總額通常按照發(fā)文量計(jì)算,基于SCI數(shù)據(jù)庫的簡單統(tǒng)計(jì),2019~2021年我國(香港、澳門、臺(tái)灣除外)論文在全球占比均超過20%且繼續(xù)增長.因此,可以推測開放獲取很可能會(huì)使我國的學(xué)術(shù)傳播成本增加.但開放獲取給我國帶來的學(xué)術(shù)傳播收益很可能更大,足以彌補(bǔ)開放獲取給我國帶來的學(xué)術(shù)傳播成本的增加.開放獲取可以直接造福我國龐大的研發(fā)人員和學(xué)生,促成工程師紅利和科學(xué)家紅利.我國研發(fā)人員數(shù)量和研究生數(shù)量均居世界前列.《中國科技人才發(fā)展報(bào)告(2020)》顯示,“十三五”期間,我國研發(fā)人員全時(shí)當(dāng)量快速增長,年均增速超過7%,從2016年的387.8萬人/年,增長到2020年的509.2萬人/年,連續(xù)多年居世界第一[12].2021年,我國招收研究生117.7萬人,在校研究生總數(shù)增至333.2萬人[13].如果我國和世界的科研成果是開放的,所有這些研發(fā)人員和研究生都可以立即從中受益.開放獲取可以助力我國的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型.創(chuàng)新在我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)升級(jí)中發(fā)揮著至關(guān)重要的基礎(chǔ)性作用.我國繼續(xù)追求增長質(zhì)量而不僅僅是增長速度,以向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)型增長持續(xù)過渡.不僅在我國,在世界范圍內(nèi),關(guān)注研究的大學(xué)和關(guān)注應(yīng)用的企業(yè)之間存在著信息不對稱,通過提高科研成果的可見性,促進(jìn)對科學(xué)數(shù)據(jù)的公開訪問,有助于促進(jìn)科研合作和成果轉(zhuǎn)化.整體上判斷,開放獲取給我國帶來的學(xué)術(shù)傳播收益的增加額足以彌補(bǔ)開放獲取給我國帶來的學(xué)術(shù)傳播成本的增加,因此我國應(yīng)該“擁抱”開放獲取.當(dāng)然,對學(xué)術(shù)傳播凈收益的準(zhǔn)確度量非常困難,此結(jié)論尚需更加嚴(yán)密的測算和論證.期待更多的學(xué)者參與到這一研究中.
科技期刊助力地方科技創(chuàng)新探究
摘要:在媒體融合迅速發(fā)展的背景下,探討科技期刊在助力地方科技創(chuàng)新中的作用。針對普遍存在的被動(dòng)傳播與傳播渠道不暢等問題,提出科技期刊以地方科技發(fā)展需求為目標(biāo),構(gòu)建科學(xué)傳播體系,采取增強(qiáng)互動(dòng)性、實(shí)施精準(zhǔn)推送定向服務(wù)和加強(qiáng)期刊合作等途徑提高期刊的傳播力。
關(guān)鍵詞:媒體融合;科技期刊;科技創(chuàng)新;科技發(fā)展;傳播途徑
科技期刊作為傳播科學(xué)知識(shí)和展示科技成果的重要載體,承擔(dān)著推動(dòng)科技創(chuàng)新的重要責(zé)任。近年來,許多專家學(xué)者致力于研究科技期刊在國家實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略中的作用。盧嘉錫認(rèn)為,科技期刊與科研工作相比既是“龍尾”,也是“龍頭”,既能及時(shí)提供科學(xué)發(fā)展前沿和最新信息,又能集中反映科研成果,必須要加強(qiáng)科技期刊出版工作,更好地為科技事業(yè)服務(wù)[1]。劉振興提出,衡量科技期刊水平的主要標(biāo)志是科技期刊的創(chuàng)新水平和推動(dòng)學(xué)科發(fā)展的作用,反映了對科技創(chuàng)新的影響[2]。張朝軍等指出,要探索網(wǎng)信時(shí)代科技期刊傳播新模式,發(fā)揮科技期刊引領(lǐng)科技創(chuàng)新的作用[3]。王敏等認(rèn)為,科技期刊要運(yùn)用多媒體技術(shù)積極傳播科技創(chuàng)新成果,有效服務(wù)于科技創(chuàng)新和國家戰(zhàn)略需求[4]。譚京晶指出,科技期刊與科技創(chuàng)新相因相生,相輔而行[5]。吳生高等運(yùn)用多元線性回歸等統(tǒng)計(jì)方法對江蘇省科技期刊進(jìn)行分析,得出期刊主要評(píng)價(jià)指標(biāo)與區(qū)域創(chuàng)新呈正相關(guān)關(guān)系[6]。本文就科技期刊服務(wù)地方科技創(chuàng)新與發(fā)展中的作用進(jìn)行分析,結(jié)合媒體融合的時(shí)代需求,探討提升科技期刊服務(wù)科技創(chuàng)新與發(fā)展的途徑。
一、科技期刊在助力地方科技創(chuàng)新與發(fā)展中的作用
(一)科技信息傳播??茖W(xué)的本質(zhì)是傳播,科技期刊作為科技信息的載體和傳播平臺(tái),擔(dān)負(fù)著傳播科學(xué)知識(shí),促進(jìn)科技發(fā)展的重要責(zé)任。科技期刊在科技成果向生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化過程中,通過篩選具有前沿性、可應(yīng)用性及與國家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步息息相關(guān)的科技信息,編輯出版科技文化知識(shí),在傳播與交流中進(jìn)一步挖掘科研創(chuàng)新點(diǎn),為地方科技發(fā)展提供信息支持。
(二)科學(xué)技術(shù)人員培養(yǎng)。科學(xué)技術(shù)人員既是科學(xué)的發(fā)現(xiàn)者,又是促進(jìn)科技發(fā)展的源動(dòng)力,科技期刊在發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)人員方面具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢??茖W(xué)技術(shù)人員作為科技期刊的讀者,可以通過閱讀期刊獲取最新的科技信息,提高科研能力;作為科技期刊的作者,期刊編輯可以利用辦刊經(jīng)驗(yàn)幫助作者提高寫作能力,通過發(fā)表高水平論文,與同行專家進(jìn)行學(xué)術(shù)交流與切磋,提高學(xué)術(shù)地位。
二、科技期刊面臨問題及改進(jìn)思路
科技期刊增強(qiáng)出版的融合模式探析
摘要:增強(qiáng)出版是一種新興的融合出版模式,通過豐富科學(xué)數(shù)據(jù)的內(nèi)容呈現(xiàn)形式和傳播途徑,提高論文的學(xué)術(shù)影響力。根據(jù)出版媒介的不同,重點(diǎn)分析歸納了3種增強(qiáng)出版模式:紙刊增強(qiáng)、數(shù)字出版平臺(tái)增強(qiáng)和全媒體增強(qiáng)。從參與主體、出版環(huán)節(jié)、規(guī)范性等方面提出了增強(qiáng)出版的推進(jìn)策略,以期為科技期刊增強(qiáng)出版的實(shí)施提供參考。
關(guān)鍵詞:科技期刊;增強(qiáng)出版;增強(qiáng)特征;融合出版模式;增強(qiáng)推進(jìn)策略
科技論文和科學(xué)數(shù)據(jù)都是科研的重要成果,是數(shù)字化科研時(shí)代重要的戰(zhàn)略資源[1]??萍计诳膫鹘y(tǒng)出版模式已不能滿足當(dāng)下用戶多樣化的需求,需要一種更強(qiáng)大的出版模式來提高科技期刊出版的靈活性和多樣性,因此,增強(qiáng)型出版應(yīng)運(yùn)而生。這是一種強(qiáng)化型出版模式,通過在傳統(tǒng)出版物的基礎(chǔ)上增加研究數(shù)據(jù)以及關(guān)聯(lián)外部資源,綜合運(yùn)用數(shù)字化技術(shù),對論文內(nèi)容進(jìn)行結(jié)構(gòu)化和可視化,改進(jìn)論文的表現(xiàn)和傳播形式。國外關(guān)于增強(qiáng)出版的研究及應(yīng)用較早,2009年URF基金會(huì)提出了增強(qiáng)型出版物的概念[2],vanGodt-senhoven等設(shè)計(jì)了增強(qiáng)數(shù)字出版物原型[3],Bardi等介紹了增強(qiáng)出版的數(shù)據(jù)類型及增強(qiáng)出版信息系統(tǒng)的功能特征,規(guī)范化了增強(qiáng)型出版物模型的組織架構(gòu)[4]。SpringeNature、《PLoS》、Elsevier、《RSC》等期刊和出版集團(tuán)的增強(qiáng)出版服務(wù)已較為成熟,有相對完善的出版體系和流程,實(shí)現(xiàn)了“根出版物+增強(qiáng)內(nèi)容”的增強(qiáng)出版模式,使傳統(tǒng)論文與任何類型的增強(qiáng)數(shù)據(jù)相互鏈接,并能在各學(xué)術(shù)圈便捷地分享,在推進(jìn)知識(shí)傳播、提高知識(shí)服務(wù)能力以及內(nèi)容增值方面發(fā)揮了重要作用。李小燕等通過介紹增強(qiáng)出版的本質(zhì)和內(nèi)容示例,提出了增強(qiáng)出版的實(shí)現(xiàn)流程[5];崔玉潔基于新媒體技術(shù)研究了科技期刊增強(qiáng)出版的新模式[6];劉錦宏等通過介紹增強(qiáng)型出版物的判斷標(biāo)準(zhǔn)和特點(diǎn),分析了增強(qiáng)型出版物的發(fā)展模式[7];占莉娟等分析了國內(nèi)學(xué)術(shù)期刊增強(qiáng)出版實(shí)施的現(xiàn)狀和推廣瓶頸[8]。國內(nèi)的增強(qiáng)出版仍處于起步階段,還沒有大規(guī)模的應(yīng)用。本文在介紹科技期刊增強(qiáng)出版特征的基礎(chǔ)上,分析歸納了增強(qiáng)出版的3種融合發(fā)展模式,并提出了幾種推進(jìn)增強(qiáng)出版的可行性策略。
1科技期刊增強(qiáng)出版的特征
增強(qiáng)出版是在傳統(tǒng)出版的基礎(chǔ)上進(jìn)行增強(qiáng)的行為,包括論文研究數(shù)據(jù)的擴(kuò)展、閱讀及傳播形式的擴(kuò)充、編輯流程的強(qiáng)化等[2]。增強(qiáng)出版的前提是對傳統(tǒng)論文進(jìn)行結(jié)構(gòu)化和碎片式處理,以鏈接更多的增強(qiáng)內(nèi)容,其不是簡單的資源匯集,而是對分散資源的匯整,然后進(jìn)行知識(shí)加工和共享。將數(shù)字化技術(shù)與增強(qiáng)出版合理地融合,才能有效提高學(xué)術(shù)期刊的影響力。
1.1數(shù)據(jù)增強(qiáng)。傳統(tǒng)科技論文因受篇幅和版面的限制,很難詳盡地闡述整個(gè)科研過程,為實(shí)現(xiàn)科學(xué)數(shù)據(jù)的有效整合及共享,需要在傳統(tǒng)出版物的基礎(chǔ)上增補(bǔ)相關(guān)的科研數(shù)據(jù)。增強(qiáng)出版的基礎(chǔ)和核心是傳統(tǒng)出版物,也稱根出版物,增強(qiáng)出版是呈現(xiàn)“根出版物+增強(qiáng)內(nèi)容”的形式。增補(bǔ)的科研數(shù)據(jù)包括采集樣本、公共數(shù)據(jù)集、調(diào)查問卷、推導(dǎo)過程、參考資料、實(shí)驗(yàn)記錄、推理過程、實(shí)驗(yàn)環(huán)境和軟硬件配置等,可以是文本、圖表等簡單的數(shù)據(jù)格式,也可以是音頻、視頻等立體的形式[3]。增補(bǔ)數(shù)據(jù)對作者也是一個(gè)監(jiān)督和自檢,作者需要提供科學(xué)且準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),以供讀者對研究過程進(jìn)行重復(fù)。
1.2論文整體增強(qiáng)。針對整篇論文進(jìn)行內(nèi)容增強(qiáng)包括收集并整理關(guān)于論文的專業(yè)評(píng)價(jià)和引用情況[5]。如《Nature》中的相關(guān)新聞與評(píng)論、音頻視頻、編輯總結(jié)、相關(guān)文獻(xiàn)推薦等;《PLoS》中的媒體報(bào)道、讀者評(píng)論等;Elsevier中的圖片摘要、論文亮點(diǎn)、相關(guān)書籍、引證論文等。期刊編輯部或其他專業(yè)研究機(jī)構(gòu)根據(jù)專題方向或研究熱點(diǎn),對已出版的論文進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪x取和封裝,以合集或?qū)n}的方式對已有論文進(jìn)行再次推送,延長了論文的傳播活躍期,增大傳播頻次。
學(xué)術(shù)期刊論文科普化方法探析
摘要:【目的】探析學(xué)術(shù)期刊論文科普化的方法和效果。【方法】通過學(xué)術(shù)論文科普化并借助新媒體工具傳播的典型實(shí)例分析,研究學(xué)術(shù)論文科普化的方法,覆蓋論文遴選原則、寫作要點(diǎn)、傳播途徑等?!窘Y(jié)果】將學(xué)術(shù)論文改寫為科普文章,借助新媒體技術(shù)產(chǎn)生的傳播效果遠(yuǎn)大于普通的學(xué)術(shù)論文推送,增加了作者、讀者與期刊的黏性,但學(xué)術(shù)論文科普化工作對編輯提出了更多的要求?!窘Y(jié)論】學(xué)術(shù)期刊應(yīng)借助新媒體工具開展論文科普化工作,提升學(xué)術(shù)論文的顯示度,進(jìn)而提升期刊影響力。
關(guān)鍵詞:學(xué)術(shù)期刊;學(xué)術(shù)論文;科普文章;新媒體
科學(xué)普及簡稱科普,又稱大眾科學(xué)或者普及科學(xué),是指利用各種傳媒以淺顯的、通俗易懂的方式讓公眾接受自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)知識(shí)??萍计诳且环N促進(jìn)科學(xué)進(jìn)步且經(jīng)過同行評(píng)議的周期性出版物,通常專注于某一專業(yè)的科學(xué)領(lǐng)域,主要報(bào)道新的研究成果或科技發(fā)現(xiàn)。“科普期刊”與“科技期刊”有著共同的社會(huì)功能屬性,即傳播、溝通、交流,他們的源頭均為科學(xué)技術(shù)與知識(shí),受眾則是對這些科技知識(shí)感興趣的人群?!吨腥A人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》在“社會(huì)責(zé)任”中則明確表明“科普是全社會(huì)的共同任務(wù)”[1],因此,鑒于科技期刊在傳播科技信息的功能方面占有突出地位,在促進(jìn)科技自身發(fā)展、科技成果轉(zhuǎn)化為直接生產(chǎn)力等方面發(fā)揮著重要作用[2],科技期刊有責(zé)任和義務(wù)承擔(dān)科普的任務(wù)。但是,目前科技期刊的重要成員———學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展多注重挖掘優(yōu)質(zhì)稿源、提高引證指標(biāo)等方面的工作,對于履行科普職責(zé)、發(fā)揮科普功能的研究則相對較少,因此有必要探討學(xué)術(shù)期刊如何更好地開展科普工作。近年來關(guān)于學(xué)術(shù)期刊與大眾媒體合作,提升學(xué)術(shù)期刊社會(huì)影響力和傳播效果的研究逐漸受到重視。例如:陳宏宇[3]認(rèn)為學(xué)術(shù)期刊與大眾媒體合作,可以提升科技信息傳播的廣度和速度;賈鶴鵬等[4]從科學(xué)傳播視角實(shí)例分析了學(xué)術(shù)期刊與大眾媒體的合作情況。但是,這些研究多以討論大眾媒體傳播學(xué)術(shù)論文的途徑,或是大眾媒體傳播學(xué)術(shù)論文取得的成效為主,沒有明確學(xué)術(shù)期刊如何有效利用大眾媒體履行科普職能。文獻(xiàn)[5-7]分別針對學(xué)術(shù)期刊的科普功能、科普責(zé)任和科普宣傳展開研究,但沒有給出具體的學(xué)術(shù)論文科普化方法。在2016年2月29日舉辦的“科學(xué)咖啡館”沙龍上,我國科技部人員表示,正在著手開展科研論文的科普化工作。何謂“論文科普化”,文獻(xiàn)[8]定義為“論文科普化是指高端科普資源,特別是科研成果的科普化,同時(shí)也應(yīng)該包括科學(xué)技術(shù)的大眾傳播”。本文認(rèn)為將學(xué)術(shù)期刊的論文改寫成科普文章,再通過多種媒體渠道傳播出去,既履行了學(xué)術(shù)期刊的科普職責(zé),又加強(qiáng)了與大眾媒體的合作,即完成了“論文科普化”工作。本文探討了學(xué)術(shù)期刊開展論文科普化工作的積極作用,研究了學(xué)術(shù)論文科普化的方法,并指出編輯工作中應(yīng)注意的問題及相應(yīng)的解決方案。通過將學(xué)術(shù)論文改寫成科普文章并借助新媒體工具傳播的典型實(shí)例分析,期望給同行提供參考,共同增強(qiáng)學(xué)術(shù)期刊的科普功能。
1學(xué)術(shù)期刊論文科普化的作用
1.1履行提高公眾科學(xué)素養(yǎng)的職責(zé)。隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,公眾越來越普遍地意識(shí)到科學(xué)技術(shù)知識(shí)的重要性,也有權(quán)及時(shí)獲取重要的科學(xué)信息。發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn)表明,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和普及是社會(huì)進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力之一,美國國家科學(xué)基金會(huì)規(guī)定,1%~5%的科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)需要用于包括媒體報(bào)道在內(nèi)的科學(xué)宣傳活動(dòng)[9],這是因?yàn)楣娍茖W(xué)素質(zhì)關(guān)系到科技發(fā)展后勁和國家可持續(xù)發(fā)展能力。我國公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查結(jié)果顯示,公眾最信任的科技信息來源是期刊[6],因此,學(xué)術(shù)期刊有必要把科技成果以通俗易懂的方式,理性、客觀、科學(xué)地介紹給公眾,讓這些曲高和寡的“陽春白雪”能“飛入尋常百姓家”。頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊的經(jīng)驗(yàn)表明,學(xué)術(shù)期刊中完全可以融入科普內(nèi)容,成為重要的科普載體[5],例如Science和Nature專門開辟了通俗性欄目,普及科學(xué)知識(shí)。相比之下,國內(nèi)大部分學(xué)術(shù)期刊在這方面比較欠缺,畢竟要形成一個(gè)完備的可持續(xù)欄目,需要大量的優(yōu)質(zhì)稿源作支撐,而國內(nèi)學(xué)術(shù)期刊的辦刊機(jī)制比較傳統(tǒng),要想吸引源源不斷的科普稿件比較困難,因此采用學(xué)術(shù)論文科普化的方法,將學(xué)術(shù)期刊中有深度的科研成果轉(zhuǎn)化為有溫度的科普知識(shí),從而惠及大眾,是學(xué)術(shù)期刊參與科學(xué)普及、履行提高公眾科學(xué)素養(yǎng)職責(zé)的價(jià)值體現(xiàn)。
1.2加強(qiáng)學(xué)術(shù)期刊的傳播效果。筆者前期研究發(fā)現(xiàn),將學(xué)術(shù)期刊的論文成果通過大眾傳播媒介以科技新聞的方式被公眾所了解,可以實(shí)現(xiàn)科研工作者、學(xué)術(shù)期刊、大眾媒體和普通公眾的共贏[10]。同樣,學(xué)術(shù)期刊增加科普元素可擴(kuò)大學(xué)術(shù)期刊的受眾范圍,拉近公眾與科技間的距離,科普元素在增強(qiáng)學(xué)術(shù)期刊的傳播效果中具有明顯優(yōu)勢[11]。同時(shí)科普常常與大眾媒體和新型媒介形式聯(lián)系在一起,其受眾面和傳播力遠(yuǎn)大于傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)期刊,經(jīng)過科普化的文章能更有效地被本學(xué)科外的非專業(yè)人士所接受,增強(qiáng)其傳播效果和影響力。
1.3增強(qiáng)作者和讀者與期刊的黏性在學(xué)術(shù)期刊的經(jīng)營中,適當(dāng)加入科普元素,能使學(xué)術(shù)期刊的讀者不再單一化。首先,能吸引更多的讀者關(guān)注期刊,從而擴(kuò)大學(xué)術(shù)期刊的傳播面,增強(qiáng)期刊的社會(huì)影響力;其次,加入科普元素有利于促進(jìn)不同學(xué)科的交流與拓展,跨學(xué)科的科研人員在科普元素中能更好地找到學(xué)術(shù)共同點(diǎn)并摩擦出火花,科普元素發(fā)揮了不同專業(yè)領(lǐng)域間的橋梁作用;第三,將學(xué)術(shù)論文改寫成科普文章傳播,能提升作者研究成果的顯示度,甚至有助于其獲得相應(yīng)機(jī)構(gòu)的資助,這也在一定程度上提高了作者對期刊的忠誠度,以后有更好的研究成果還會(huì)選擇該期刊。
中文期刊卓越發(fā)展路徑探究
摘要:分析期刊自身不足,通過查閱中國科技期刊引證報(bào)告數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)該刊論文學(xué)術(shù)影響力在學(xué)科內(nèi)處于領(lǐng)先水平,學(xué)術(shù)質(zhì)量穩(wěn)定,但在論文推廣傳播方面的工作不夠。下一步需采取針對性措施,促進(jìn)論文的傳播,進(jìn)一步提高該刊國內(nèi)外學(xué)術(shù)影響力,向世界一流科技期刊的目標(biāo)邁進(jìn),同時(shí)也為其他中文梯隊(duì)期刊提供借鑒。
關(guān)鍵詞:卓越行動(dòng)計(jì)劃;梯隊(duì)項(xiàng)目;世界一流期刊;出版?zhèn)鞑?/p>
一、引言
為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于建設(shè)世界一流科技期刊的重要指示精神,落實(shí)《關(guān)于深化改革培育世界一流科技期刊的意見》[1],中國科協(xié)等七部委聯(lián)合制定了中國科技期刊卓越行動(dòng)計(jì)劃(2019-2023年)框架方案,以推動(dòng)我國科技期刊高質(zhì)量發(fā)展。該項(xiàng)目包括7個(gè)子項(xiàng)目,其中梯隊(duì)期刊項(xiàng)目擇優(yōu)遴選200種(中、英文科技期刊各100項(xiàng))具備一定辦刊基礎(chǔ)和發(fā)展?jié)摿Φ目萍计诳鳛橹С謱ο?,入選的期刊無一不是該領(lǐng)域內(nèi)的優(yōu)秀期刊。2019年11月《中華護(hù)理雜志》憑借多年的積淀和優(yōu)異的辦刊成績,入選中國科技期刊卓越行動(dòng)計(jì)劃梯隊(duì)項(xiàng)目?!吨腥A護(hù)理雜志》創(chuàng)刊于1954年,是歷史較為悠久的中文期刊,在中國科學(xué)技術(shù)信息研究所的2019中國科技期刊引證報(bào)告(核心版)中,《中華護(hù)理雜志》繼續(xù)榮獲“百種中國杰出學(xué)術(shù)期刊”“中國科技核心期刊”,綜合評(píng)價(jià)總分位列學(xué)科第一,在全國2049種自然科學(xué)科技核心期刊中排名位次上升至第4位,顯示了《中華護(hù)理雜志》卓越的學(xué)科影響力。雖然在國內(nèi)本領(lǐng)域具有權(quán)威地位,但對比世界一流科技期刊的定義[2],《中華護(hù)理雜志》成為世界一流期刊任重道遠(yuǎn)。如何發(fā)現(xiàn)自身不足,并采取針對性措施,向世界一流期刊邁進(jìn)是《中華護(hù)理雜志》未來5年的目標(biāo),也是所有入選梯隊(duì)項(xiàng)目期刊的共同目標(biāo)。本文以《中華護(hù)理雜志》作為中文權(quán)威期刊的代表,分析其存在的問題及未來發(fā)展方向,也為其他中文梯隊(duì)期刊提供借鑒。
二、期刊發(fā)展現(xiàn)狀分析
中國科技期刊卓越行動(dòng)計(jì)劃參照中國科學(xué)技術(shù)信息研究所的中國科技期刊引證報(bào)告(核心版)為期刊設(shè)定了文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)目標(biāo)。中國科技期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)體系中的各指標(biāo)是從不同角度反映科技期刊的主要特征,涉及多個(gè)不同方面,期刊編輯出版者也可以從這些指標(biāo)上找到自己的特點(diǎn)和不足,從而調(diào)整期刊的發(fā)展方向[3]。本研究查閱2018和2019中國科技期刊引證報(bào)告(核心版)[4-5]本學(xué)科各核心期刊數(shù)據(jù),通過比較指標(biāo)變化,分析我刊目前存在的不足和未來發(fā)展的方向。通常來說,期刊綜合評(píng)價(jià)總分越高,說明該期刊在所在學(xué)科內(nèi)相對的綜合學(xué)術(shù)質(zhì)量和影響力水平越高。近年來中信所采用核心總被引頻次、核心影響因子、核心他引率、基金論文比、引文率、開放因子等6項(xiàng)指標(biāo)來計(jì)算綜合評(píng)價(jià)總分。
(一)本刊論文學(xué)術(shù)影響力在學(xué)科內(nèi)處于領(lǐng)先水平。在27種護(hù)理學(xué)類科技期刊中,有9種入選2018中國科技期刊引證報(bào)告(核心版),有10種期刊入選2019中國科技期刊引證報(bào)告(核心版)。本刊核心影響因子、核心總被引頻次在2017年和2018年一直保持在學(xué)科排名第一的位置,充分反映了本刊論文較高的學(xué)術(shù)水平和編輯質(zhì)量。多年來我刊在保證期刊質(zhì)量方面可謂精益求精,一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,堅(jiān)持“內(nèi)容為王,質(zhì)量第一”,嚴(yán)把學(xué)術(shù)質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行外審雙匿名審稿、專家集體定稿,積極策劃專題,編輯出版階段嚴(yán)格執(zhí)行三審三校,期刊出版后積極落實(shí)審讀制度,保證期刊質(zhì)量的持續(xù)提升。經(jīng)過如此嚴(yán)格的流程,刊出的論文也具有較高的學(xué)術(shù)水平,我刊也得到廣大護(hù)理界同仁的認(rèn)可與厚愛,均以能在我刊上刊登文章為榮耀。